Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
К печати по соц..doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
242.69 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Методические указания к планам семнарских занятий по социологии

УФА 2011

Составитель: к. филос.н., доцент Шарипов А.Р.

Методические материалы предназначены для студентов дневной и заочной формы обучения гуманитарных факультетов Баш ГУ

Рецензент: д.с.н., проф. Ирназаров Р.И.

Введение

Методические указания составлены на основе Государственного образовательного стандарта, с учётом дополнительных требований регионального (вузовского) компонента.

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе:

Социология является одной из базовых дисциплин гуманитарного и социально-экономического цикла предметов, изучаемых в высших учебных заведениях. Представляет собой одну из теоретических основ для успешного усвоения ряда общепрофессиональных дисциплин.

Основная цель изучения социологии в вузе – формирование личности современного специалиста, обладающего глубокими гуманитарными знаниями и способного эффективно их применять в своей профессиональной деятельности. Изучение общества как объекта социологии позволяет видеть взаимосвязь таких базовых учебных дисциплин, как “Философия”, “История”, “Правоведение”, “Политология”, “Экономическая теория”.

При подготовке к семинарским занятиям студенту необходимо:

Использовать как основную, так и дополнительную литературу, в том числе профильные журналы по социологии ("Социологические исследования"и др.), что позволит использовать современные подходы к проблемам и оперировать эмпирическими данными.

Студент должен владеть следующими знаниями:

Понимать природу возникновения социальных общностей и социальных групп;

Различать виды и закономерности социальных процессов;

Уметь анализировать и знать факторы социального развития, типы и структуры социальных организаций;

Знать об основных закономерностях и формах регуляции социального поведения;

Иметь научное представление о социологическом подходе к личности, факторах её формирования в процессе социализации;

Знать типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий;

Владеть основами социологического анализа.

Тематическое распределение часов

Гуманитарные не социологические факультеты”

Темы занятий

Лекций

Семинаров

Всего часов

1.Социология как наука

2

0

2

2.Теоретическая и эмпирическая, фундаментальная и прикладная социология

2

2

4

3.Становление социологии в XIX веке

2

2

4

4.Развитие социологии в XX веке

2

2

4

5.Общество как социальная система. Социальные институты.

2

2

4

6.Культура в социальной системе общества

2

2

4

7.Социально-классовая, социально профессиональная, социально-демографическая структура индустриального общества и ее эволюция

2

2

4

8.Социально-этническая структура индустриального общества и ее эволюция

2

2

4

9.Социальная структура и социальная дифференциация. Социальная стратификация общества

2

2

4

10.Социальные движения. Социальные конфликты

2

2

4

11.Социология личности. Социальное поведение личности

2

2

4

Итого

22

20

42