2.3 Обязанности руководителей, консультантов и куратора специальности

2.3.1. К обязанностям руководителей дипломного проекта от университета и консультанта от ЗАО «Группа Кремний-Эл» относятся:

• оказание практической помощи студенту-дипломнику при формировании темы дипломного проекта и разработке детального плана и графика его выполнения;

• составление задания на дипломное проектирование;

• проведение текущих консультаций по вопросам дипломного проектирования;

• оказание помощи в подборе основных и дополнительных литературных источников, справочных, нормативно-технических и архивных материалов;

• распределение работ по разделам и контрольным срокам их выполнения;

• помощь в выборе методик проведения исследований, обработки и систематизации данных, поиске и выборе вариантов решения проектных задач;

• контроль над ходом дипломного проектирования;

• оценка качества выполнения дипломного проекта, проверка соответствия его содержания квалификационным требованиям специальности;

• проверка готовности дипломного проекта к предзащите и защите;

• помощь в подготовке доклада и презентации по дипломному проекту для прохождения предзащиты и окончательной защиты;

• написание отзыва о результатах работы студента-дипломника над дипломным проектом.

2.3.2. Обязанностями консультантов по специальным разделам дипломного проекта являются:

• выдача задания по соответствующей части дипломного проекта;

• помощь при выборе основной и дополнительной литературы, справочных и нормативных материалов в соответствии с установленной тематикой работ по разделу;

• проведение регулярных консультации и встреч для проверки правильности выполнения соответствующих разделов проекта и контроля своевременности их подготовки и оформления.

2.3.3. На куратора специальности возлагаются следующие обязанности:

• согласование тем и руководителей дипломных проектов,

• подготовке приказа о выходе на дипломное проектирование,

• проведение организационных собраний,

• общий контроль над процессом дипломного проектирования;

• консультации по структуре дипломного проекта, общему содержанию его текстовой и графической частей (при необходимости);

• информирование выпускающей кафедры о состоянии дел у курируемых дипломников;

• коррекция установленного руководителями объема дипломного проекта, его содержательной стороны и сроков выполнения этапов (при необходимости);

• заполнение индивидуального листа контроля основных этапов дипломного проектирования, принятие решения о готовности проекта и допуске его автора к предзащите.

• организации предзащит и защит дипломных проектов,

Примерный поэтапный график дипломного проектирования приведен в Приложении IV.

2.4 Последовательность выполнения дипломного проекта

Длительный опыт подсказывает следующую общепринятую последовательность выполнения дипломного проекта:

• осмысление полученной задачи;

• поиск и работа с научной литературой по теме исследования;

• освоение методов и методик выполнения поставленной задачи;

• решение поставленной задачи

• анализ и интерпретация (обязательно совместно с руководителями дипломного проекта) полученных результатов;

• написание текста пояснительной записки к дипломному проекту и его обработка.

• выполнение чертежей к дипломному проекту;

• подготовка доклада и презентации к защите проекта.

2.4.1. Осмыслить полученное задание – значит:

– четко определить, в какой области выпускник должен продемонстрировать свои знания;

– какие материалы должны быть представлены в дипломном проекте, и с какой степенью детализации;

– нужны ли теоретические обоснования описываемых процессов или явлений;

2.4.2. При работе с научной литературой по теме исследования следует выяснить современное состояние решаемой конкретной физической, технической или технологической задачи, ознакомиться с применяемыми подходами к решению данной задачи, сгруппировать полученные результаты в удобной для дальнейшего использования форме, наметить подходы и методы для решения поставленной задачи, и т.д.

Все отобранные при работе с научной литературой материалы должны быть тщательно законспектированы. Особое внимание целесообразно обращать на те места в научных публикациях, где излагаются концептуальные положения рассматриваемой задачи и обсуждаются современные модельные представления. Необходимо обязательно записывать литературный источник, из которого взяты материалы для написания обзора. При написании литературного обзора нужно провести критический анализ полученных сведений, отметить проблемные места и возможные подходы к их решению.

Группируя материалы в той или иной последовательности, можно оценить преимущества и недостатки каждого из структурных вариантов и составить окончательный план. Появляется возможность увидеть каждую из отдельных частей работы и всю ее в целом; добиться, чтобы была выдержана правильная последовательность в изложении; выяснить, какими данными следует еще дополнить исходные материалы.

2.4.3. При освоении экспериментальных методов и методик для решения поставленной задачи следует ознакомиться с описанием экспериментальных установок, изучить режимы их работы, выбрав оптимальные. Желательно произвести анализ погрешностей экспериментальных результатов, получаемых этими методами и методиками.

В случае если действующие режимы работы экспериментальной установки не позволяют решить поставленную задачу, необходимо под контролем консультанта по технической части осуществить её техническую модернизацию или создать новую экспериментальную установку для решения поставленной задачи.

При решении теоретической задачи необходимо изучить возможные математические методы ее решения, оценить преимущества и недостатки выбранных методов и выбрать метод, позволяющий наиболее адекватно описать полученные ранее экспериментальные результаты.

2.4.4. Основной частью дипломного проекта является решение поставленной задачи. В этой части приводятся все экспериментальные и теоретические результаты и разработки, описываются проведенные наблюдения, диагностики, полученные студентом в процессе ее решения. Объем основной части не должен быть меньше 40-50% от всего объема записки к дипломному проекту. Основная часть графического и табличного материала также должна быть сосредоточена в этой части пояснительной записки. Именно на её основании в дальнейшем производится осмысление и интерпретация полученных результатов. Объем экспериментальных и теоретических исследований должен быть достаточным для полного решения поставленной задачи.

2.4.5. Анализ и интерпретация полученных результатов обычно самая трудная часть дипломного проекта. Данную часть работы дипломнику необходимо выполнять в тесном контакте с руководителем и консультантом по технической части.

При проведении анализа необходимо сопоставить полученные данные друг с другом и с литературными источниками, установить и сформулировать закономерности, обнаруженные в процессе исследования Анализ и интерпретация полученных результатов должны быть аргументированными и опираться на здравый физический смысл. Самое главное, чтобы интерпретация полученных результатов не противоречила основным физическим законам (даже если этого очень хочется автору дипломного проекта).

Если интерпретировать полученные результаты не удается (такое бывает), необходимо изложить возможные причины этого, и предложить, какие дополнительные исследования необходимо провести в дальнейшем для того, чтобы интерпретировать полученный результат. При этом опять–таки необходимо опираться на здравый физический смысл.

2.4.6. Написание пояснительной записки – важный этап работы. Совет выпускнику – текст пояснительной записки необходимо писать самостоятельно на основе собранных и обработанных материалов.

По возможности, процесс написания пояснительной записки нужно начинать как можно раньше. Например, главы, посвященные литературному обзору и методам проведения исследований, можно начать писать еще до окончания проведения исследований. Более того, рекомендуется , чтобы эти главы были, в основном, изложены уже в отчете о преддипломной практике.

Работу над рукописью начинают с общего плана ее построения. Следует посмотреть, насколько логично и последовательно изложен материал, достаточно ли аргументированы отдельные положения, выделены ли основные, удалось ли отчетливо показать, что нового несет в себе дипломный проект.

С особой тщательностью необходимо проверить все формулировки и определения. После устранения обнаруженных дефектов следует оценить объем приводимых в работе материалов и степень подробности их изложения. Затем необходимо проверить правильность оформления рукописи. Все ее элементы: ссылки на литературные источники, библиографический указатель, таблицы, иллюстративный материал и т.д., должны быть выполнены в соответствии с определенными правилами.

Заключительный этап подготовки рукописи дипломного проекта – литературная правка (редактирование). Ее основными задачами являются:

–достижение единства стиля изложения;

–внесение в текст различных подчеркиваний, дополнительных

рубрикаций;

–проверка правильности орфографии и пунктуации (для начала с помощью текстового редактора Word).

На заключительном этапе подготовки рукописи обязательно, чтобы ее прочитали и внесли соответствующие замечания руководитель дипломного проекта и консультант по технической части. У автора должно быть время, чтобы исправить недостатки, обнаруженные руководителями. Поэтому крайне желательно иметь распечатанный черновой вариант рукописи уже за 10-14 дней до ее защиты.

2.4.7. Чертежи к дипломному проекту выполняются в соответствии с требованиями ГОСТ, ЕСКД и ЕСТД в количестве, установленном требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.