Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции по философии для заочников / 1.Философия и ее роль в жизни человека.doc
Скачиваний:
169
Добавлен:
02.05.2014
Размер:
74.75 Кб
Скачать

Философия и ее роль в жизни человека.

План:

1. Предмет философии

2. Место и роль философии в культуре

3. Методы философии и ее функции

Введение

Философия – любовь к мудрости. Этот термин возник в Древней Греции.

«София» - в переводе с греческого, означает мудрость.

Мудрость- рассуждение, философствование.

Впервые слово «философ» употребил Пифагор (580-500 г до н.э.) – человек, стремящийся к получению знаний, к правильному образу жизни.

В европейской культуре закрепилось понятие «философия», истолкованное Платоном (427-347 г до н.э.): любовь к мудрости.

В Древней Греции были благоприятные условия для развития философии:

1. в Древней Греции активно развивались школы → большое количество грамотных людей

2. существовал определенный слой людей, не занимавшихся физической работой; их основным занятием было философствование;

3. в Древней Греции почитались люди, занимающиеся интеллектуальным трудом. К ним прислушивались, и они занимали определенные должности в управлении государством.

Древнегреческие философы стремились познать вечную истину, указывающую правильный путь жизни. Можно сделать вывод о том, что их волновали вопросы первопричины (появление всего), проблемы всеобщего устройства. Философия ставила своей целью познание истины, т.е. первоначало вечного и неизменного бытия.

Философы Древней Греции затрагивали все стороны жизни, поэтому философия выступала ”как наука о всеобщем, которая исследует сущее само по себе, первые начала и причины” (Аристотель).

Философия – форма духовной деятельности, направленная на постановку, анализ и решение коренных мировоззренческих вопросов, связанных с выработкой целостного взгляда на мир и на место человека в нем.

В античности философия объединяла все науки. И лишь Аристотель по мере развития научной мысли выделил из философии теоретические, практические и прикладные науки.

ФИЛОСОФИЯ

теоретическая практическая прикладная

-математика - физика - ремесла

-метафизика

В процессе исторического развития, когда наука конкретизировалась, философия превратилась в самостоятельную дисциплину.

СВОЕОБРАЗИЕ ФИЛОСОФИИ:

1. философия обладает всеобщностью и абстрактностью

2. философия исследует, как изучаются процессы реальной действительности

3. философия формирует ценностные ориентиры людей, обеспечивающие правильный подход к решению всех практических и теоретических проблем. На все смысловажные вопросы дает ответы философия.

1. Предмет философии

Предмет философии – круг вопросов, которые изучает философия.

СТРУКТУРА ПРЕДМЕТА ФИЛОСОФИИ:

1 раздел: Онтология – учение о бытии

2 раздел: Гносеология – учение о познании

3 раздел: Человек

4 раздел: Общество

2.Место и роль философии в культуре

Философия занимает основное место в культуре человека. Философия играет огромную роль в формировании мировоззрения.

Мировоззрение – целостный взгляд на мир и место человека в нем.

В истории человечества выделяется три основных формы мировоззрения:

1. Мифологическое

2. Религиозное

3. Философское

Мифологическое мировоззрение – форма общественного сознания мировоззрения древнего общества, которая совмещает в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие действительности. Чертами мифов являются очеловечивание природы, наличие фантастических богов, их общение, взаимодействие с человеком, отсутствие абстрактных размышлений, практическая направленность мифов на решение хозяйственных задач.

Религиозное мировоззрение форма мировоззрения, основанная на вере в наличие сверхъестественных сил, влияющих на жизнь человека и окружающий мир. Для религиозного мировоззрения характерно чувственное образно-эмоциональное восприятие действительности.

Философское мировоззрение отличается от других тем, что оно основано на знании, оно рефлексивно (имеет способность обращаться к самому себе), логично, опирается на четкие понятия и категории. Таким образом, философское мировоззрение представляет собой высший вид мировоззрения, отличающийся рациональностью, системностью и теоретической оформленностью.

В философском мировоззрении выделяется 4 компонента:

1. Познавательный

2. Ценностно-нормативный

3. Эмоционально-волевой

4. Практический

Философское мировоззрение имеет определенную структуру:

1 уровень: Элементарный совокупность мировоззренческих понятий, идей, взглядов, которые функционируют на уровне обыденного сознания

2 уровень: Концептуальный включает в себя различные мировоззрения, проблемы, концепции, направленные на деятельность человека или познание.

3 уровень: Методологический включает в себя основные понятия и принципы, выработанные на основе представлений и знаний с учетом ценностного отражения мира и человека.

Философское мировоззрение прошло 3 стадии эволюции:

1. Космоцентризм

2. Теоцентризм

3. Антропоцентризм

Философское мышление это мышление теоретическое и оно близко к научному мышлению. Ученые считают, что между философией и богословием существует небольшая разница – философское сознание противопоставлено обыденному сознанию.

Обыденное сознание

Философское сознание

1. Определяется жизненными потрясениями, частичными мелкими проблемами(требует ситуация), отсутствует внутренний стержень, план, логика.

1. Мышление принципиально отгорожено от прозы жизни, от лишних забот жизни. Для теоретического занятия человек должен создать себе досуг. Не может существовать без фундаментальной науки. Философия должна отрицать политическую ангажированность (зависимость).

2. Предмет обыденного сознания всегда соразмерен человеку. Круг вещей человеком постигается через чувства, интуицию. В обыденном сознании нет четкого определения вещам и явлениям, оно скользит по поверхности.

2. Ученый думает об обыденных вещах, но они приобретают необыденное значение.

3. Оперирует образами знакомых предметов, слова не имеют четко очерченного смысла, речь полна сокращений, наполнена субъективностью, эмоциональностью, часто не аргументируется.

3.В теоретическом мышлении возникают мысленные конструкции. Возникает ряд последующих шагов, заданных определенной целью. Вырабатывается особый язык, термины имеют однозначный смысл. Исключена эмоциональность и субъективность.

4. Опирается на устную речь, никто не запоминает, не записывает свои мысли, часто используются устные традиции.

4.Любое положение доказывается, опираясь на запись и логику.

ЛИТЕРАТУРНЫЕ ФОРМЫ ФИЛОСОФСКОГО ТЕКСТА:

1. Афоризм (Лукреций Кар «О природе вещей»)

2.Диалог (Платон «Диалоги с Сократом»)

3.Система (постановка проблемы, исследование противоречий и версий различных сторон, формулировка определенных решений). Впервые использовали Аристотель и Парменин.

4. Рассказ (Платон, Аристотель)

5. Письмо (Сенека, Чаадай)

6. Эссе (среднее между научным исследованием и поэмой в прозе)