- •Раздел 1. Конструкция автотракторной техники
- •Содержание
- •Введение
- •Основные положения по охране труда при выполнении лабораторных работ
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы №1
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 2
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторно-практической работы №3
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы №4
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы №5
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы №6
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы №9
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 10
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 11
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 12
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 13
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 14
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 15
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 16
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 17
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы №18
- •1. Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 19
- •Задание для выполнения
- •Результаты выполнения лабораторной работы № 20
- •Литература
Задание для выполнения
1.1. Изучить устройство и работу главных передач автотракторной техники, используя конспекты, учебники, оборудование учебных лабораторий, плакаты.
1.2. Разобрать частично редуктор ведущего моста автомобиля (трактора)___________ в соответствии с технологической картой, изучить его устройство, найти ответы на следующие вопросы:
охарактеризовать тип главной передачи;
какие типы зубчатых передач составляют главную передачу?
каково передаточное число главной передачи?
как регулируется усилие затяжки подшипников ведущей шестерни конической (гипоидной) зубчатой пары?
как регулируется зацепление в конической (гипоидной) зубчатой паре?
1.3. Составить кинематическую схему главной передачи и нанести на неё числа зубьев всех зубчатых колёс.
1.4. Собрать мост в соответствии с рекомендациями технологической карты.
1.5. Определить передаточное число главной передачи.
1.6. Подготовить устные ответы на контрольные вопросы по теме лабора-торной работы.
Оформить отчёт о выполнении лабораторной работы и сдать его преподавателю для проверки и оценки.
Преподаватель _____________ ______________________
Результаты выполнения лабораторной работы
2.1. Тип главной передачи: __________________________________________
_________________________________________________________________
2.2. Типы зубчатых передач, входящих в главную передачу: ______________
__________________________________________________________________
2.3. Способ регулировки усилия затяжки подшипников ведущей шестерни конической (гипоидной) зубчатой пары: __________________________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.4. Способ регулировки зацепления в конической (гипоидной) зубчатой паре: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.5. Кинематическая схема главной передачи:
Передаточное число главной передачи:
Работу сдал: _____________________ _______________________
Работу принял с оценкой: ______________________
ОТЧЕТ
о выполнении лабораторной работы № 8
по МДК 01.01. КОНСТРУКЦИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ АВТОТРАКТОРНОЙ ТЕХНИКИ
Тема: Устройство дифференциалов
Группа ДА- _____ Студент: _________________ Дата: _________
Задание для выполнения
1.1. Изучить устройство и работу дифференциалов ведущих мостов автотракторной техники, используя конспекты, учебники, оборудование учебных лабораторий, плакаты.
1.2. Разобрать частично редуктор ведущего моста автомобиля (трактора)___________ в соответствии с технологической картой, изучить его устройство, найти ответы на следующие вопросы:
тип дифференциала;
есть ли механизм блокировки дифференциала?
какого типа механизм блокировки дифференциала?
как регулируется усилие затяжки подшипников корпуса дифференциала?
Числа зубьев зубчатых колёс дифференциала.
1.3. Составить кинематическую схему дифференциала и нанести на неё числа зубьев всех зубчатых колёс.
1.4. Собрать мост в соответствии с рекомендациями технологической карты.
1.5. Подготовить устные ответы на контрольные вопросы по теме лабора-торной работы.
Оформить отчёт о выполнении лабораторной работы и сдать его преподавателю для проверки и оценки.
Преподаватель _____________ ______________________