- •Розділ 1. Основні поняття та закони хімії. Хімічний зв'язок. Тема 1.1. Основні закони хімії
- •Закон збереження маси речовини
- •Контрольні запитання:
- •Тема 1.2. Будова атома
- •Сучасні уявлення про будову атома. *
- •Контрольні запитання:
- •Тема 1.3. Будова речовин
- •Основні положення атомно-молекулярного вчення.
- •Тема 1.4. Періодичний закон і періодична система д.І. Менделєєва
- •Періодичний закон.
- •Контрольні запитання:
- •Контрольні запитання:
- •Тема 1.5. Хімічний зв'язок.
- •Поняття про хімічний зв'язок. Типи хімічного зв’язку.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 1.6. Міжмолекулярна взаємодія. Типи кристалічних ґраток.
- •Контрольні запитання:
- •Розділ 2. Загальні закономірності хімічних процесів. Тема 2.1. Реакції іонного обміну
- •Контрольні запитання:
- •Тема 2.2. Окисно-відновні реакції
- •Контрольні запитання:
- •Тема 2.3. Енергетика хімічних реакцій
- •Контрольні запитання:
- •Тема 2.4. Хімічна кінетика
- •Контрольні запитання:
- •Тема 2.5. Хімічна рівновага
- •Контрольні запитання:
- •Розділ 3. Дисперсні системи. Розчини. Комплексні речовини. Тема 3.1. Дисперсні системи
- •Контрольні запитання:
- •Тема 3.2. Розчини і розчинність
- •Розчин, його склад.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 3.3. Розчини електролітів. Електролітична дисоціація.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 3.4. Гідроліз солей.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 3.5. Комплексні речовини
- •Координаційна теорія Вернера. *
- •Контрольні запитання:
- •Розділ 4. Основи електрохімії. Тема 4.1. Електрохімічні процеси. Електродні потенціали і електрорушійна сила.
- •Електрохімія. Поняття про електроди.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 4.2. Електроліз
- •Поняття про електроліз.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 4.3. Корозія металів
- •Корозія металів. Види корозії.
- •Контрольні запитання:
- •Розділ 5. Метали та матеріали Тема 5.1. Метали та їх сплави
- •Загальні властивості металів.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5.2. Одержання металів
- •Добування металів з руд. *
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5.3. Магній і берилій.
- •Положення в пс і будова атома.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5.4. Алюміній і титан
- •Положення в пс і будова атома.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5.5. Ванадій, хром і марганець
- •Положення в пс і будова атома.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5.6. Залізо, кобальт, нікель і мідь
- •Положення в пс і будова атома.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5.7. Цинк, галій, олово і свинець
- •Положення в пс і будова атома.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5.8. Інструментальні й абразивні матеріали
- •Бор і його сполуки.*
- •Контрольні запитання:
Контрольні запитання:
Сформулюйте закон збереження маси речовини та розкрийте його практичне значення. Розставте коефіцієнти в рівнянні реакції: KClO3 → KCl + O2
Визначте об’єм аміаку, який утворюється при взаємодії 3 л азоту з 3 л водню.
Сформулюйте закон Авогадро і наслідки з нього.
Який об’єм займає кисень масою 32 г за н.у.?
Сформулюйте закон еквівалентів та розкрийте його практичне значення.
Невідомий метал масою 18 г замістив 1,5 г Гідрогену з кислоти. Розрахуйте значення молярної маси еквівалентів металу.
Література:
Глинка Н.Л. Общая химия: Учебное пособие для вузов. – Л.: Химия, 1979. - Гл. І, §§ 4, 7, 8, 12 с. 18-19, 23-26, 31-33.
Хомченко Г.П. Химия. – М.: Высшая школа, 1981. – Ч. І, Гл. 1, § 6, с. 11-13.
Тема 1.2. Будова атома
План
Сучасні уявлення про будову атома. *
Характеристика квантових чисел. **
Розподіл електронів по рівнях і підрівнях. **
1. Довго в науці панувала думка, що атоми неподільні, тобто не містять простіших складових частин. Вважалося також, що атоми незмінні: атом певного елемента ні за яких умов не може перетворитися в атом будь-якого іншого елемента. Проте наприкінці ХІХст. було встановлено ряд фактів, які свідчать про складну будову атомів і про можливість взаємоперетворень їх.
Резерфорд у 1911р. запропонував схему будови атома, згідно якої він містив позитивно заряджене важке ядро, оточене електронами. Проте модель Резерфорда у деяких відношеннях суперечила твердо встановленим фактам:
не пояснювала стійкості атома (за законами електродинаміки електрон, обертаючись навколо ядра, повинен в результаті втрати енергії на випромінювання «впасти» на ядро і атом припинить своє існування)
при наближенні до ядра довжини хвиль, що випромінюються електроном, повинні безперервно змінюватися, утворюючи суцільний спектр. А спектр є лінійчатим.
Істотний крок у розвитку уявлень про будову атома зробив у 1913р. Нільс Бор, який запропонував теорію, що об’єднує ядерну модель атома з квантовою теорією світла.
Основні положення своєї теорії Бор сформулював у вигляді таких постулатів:
Електрон може обертатися навколо ядра не по будь-яких, а тільки по деяких певних колових орбітах (стаціонарних). рухаючись по стаціонарній орбіті, електрон не випромінює електромагнітну енергію.
При переході з однієї орбіти на іншу електрон поглинає або випромінює квант енергії.
Проте залишалось незрозумілим: де перебуває електрон у процесі переходу з однієї орбіти на іншу? Зомерфельд вдосконалив теорію Бора. Він припустив, що в атомі можуть бути не тільки кругові, а й еліптичні орбіти електронів. Недоліки теорії Бора-Зомерфельда:
не пояснює всі деталі спектральних характеристик атомів
не дає можливості кількісно розрахувати хімічний зв'язок.
У 1924р. де Бройль припустив, що корпускулярно-хвильова двоїстість властива електронам. Тому електрон повинен мати хвильові властивості, і для нього справджується рівняння де Бройля. Для електрона з масою і швидкістю можна написати:
Корпускулярні властивості електрона виявляються у його здатності проявляти свою дію тільки як цілого. Хвильові властивості виявляються в особливостях його руху, дифракції і інтерференції електронів.
2. Існує система квантових характеристик електрона (квантові числа), яка визначає стан електрона в атомі.
Характеристика квантових чисел
Головне |
n |
Визначає можливі енергетичні стани електрона в атомі. Чим більше n, тим більший розмір електронної хмаринки і більша енергія електрона. Набуває позитивні цілочисельні значення – 1, 2, 3, 4…, які відповідають енергетичному рівню електрона. |
Орбітальне |
l |
Визначає форму електронної орбіталі. Може приймати значення від 0 до (n-1). Таким чином для: 1) n =1 - підрівень l = 0(s-стан) – сферична форма орбіта лі; 2) n =2 - підрівень l = 0(s-стан) – сферична форма орбіта лі; підрівень l = 1(p-стан) – гантелеподібна форма орбіта лі; 3) n =3 - підрівень l = 0(s-стан) – сферична форма орбіта лі; підрівень l = 1(p-стан) – гантелеподібна форма орбіта лі; підрівень l = 2(d-стан) – складна гантелеподібна форма 4) n =4 - підрівень l = 0(s-стан) – сферична форма орбіта лі; підрівень l = 1(p-стан) – гантелеподібна форма орбіта лі; підрівень l = 2(d-стан) – складна гантелеподібна форма; підрівень l = 3(f-стан) 5) n =5- підрівень l = 0(s-стан) – сферична форма орбіта лі; підрівень l = 1(p-стан) – гантелеподібна форма орбіта лі; підрівень l = 2(d-стан) – складна гантелеподібна форма; підрівень l = 3(f-стан) підрівень l = 4(g- стан) |
Магнітне |
m |
Визначає орієнтацію орбіта лі в просторі. Набуває цілочисленних значень від +l до –l, включаючи 0. |
Спінове |
s |
Визначає стан електрона. Крім орбітального момента кількосиі руху, електрон володіє власним моментом кількості руху в результаті руху навколо своєї осі. Цей рух має назву «спін». Може приймати два значення +1/2 і -1/2 або просто + і -. |
Приклад: для атому Гідрогену характерний набір квантових чисел: n=1; l=0; m=0; s=+1/2 або -1/2.
Електронні стани, які відповідають певним значенням n, l, m позначають коміркою. Таких стани два, і вони відрізняються лише s. Комірка являється символічним зображенням певної орбіталі.
3. Заповнення електронних оболонок атомів електронами головним чином визначається принципом Паулі і правилом Гунда (Хунда).
Принцип Паулі:
В атомі не може бути двох електронів в станах, які характеризуються чотирма однаковими квантовими числами.
Цей принцип дає можливість визначити число електронів на енергетичному рівні і підрівні.
Правило Гунда (заповнення орбіталей підрівня):
В межах підрівня електрони заповнюють максимальне число орбіталей.
або
Сумарний спін електронів в даному підрівні повинен бути максимальним.
Послідовність заповнення атомних орбіталей залежно від значень головного і орбітального квантових чисел дослідив Клечковський, який встановив, що енергія електрона зростає із збільшенням суми цих двох квантових чисел.
Правила Клечковського:
При збільшенні заряду ядра атома послідовне заповнення електронних орбіталей відбувається від орбіталей з меншим значенням суми головного і орбітального квантових чисел до орбіталей з більшим значенням цієї суми.
Електронна будова атомів калію і кальцію відповідає цьому правилу. Для 3d-орбіталей (n=3, l=2) сума дорівнює 5, а для 4s-орбіталі (n=4, l=0) дорівнює 4. Раніше заповнюється 4s-підрівень.
При однакових значеннях суми (n+l) заповнення орбіталей відбувається послідовно у напрямі зростання значення головного квантового числа n.
