6. Социально – экономическое развитие Урала в конце 1950-х –середине 1960-х гг.

Цель: выделить региональные особенности реформаторской политики Н.С. Хрущева

Задачи:

• показать, что реформаторская деятельность Н.С. Хрущева в социально – экономической сфере, несмотря на ряд достижений, не достигла желаемого результата,

• выявить причины неудачи реформ,

• раскрыть особенности региональной политики.

Вопросы для обсуждения:

1. Реорганизация системы управления в регионе;

2. Развитие промышленности и транспорта;

3. Сельское хозяйство;

4. Социальная политика

Список рекомендуемой литературы:

Основная

1. История Урала с древнейших времен до наших дней. Под общ. Ред.И.С. Огоновской. Екатеринбург, 2004.

2. История Урала ХХ век. Под ред. проф. Б.В. Личмана, проф. В.Д. Камынина. Екатеринбург,1996.

3. Урал ХХ век. Книга для чтения по истории. Под ред. М.Е. Главацкого. Екатеринбург, 1997.

4. Урал в панораме XX века. Екатеринбург, 2000.

Дополнительная литература:

1. Личман Б.В. Экономическая стратегия КПСС и тенденции экономического развития индустрии Урала (1956-1985 гг.). Свердловск. 1990.

2. Мартюшов Л.Н. Промышленные рабочие Урала в 1955-1985 гг. Екатеринбург, 1999.

3. Матушкин П.Г. Урало-Кузбасс. Борьба коммунистической партии за создание второй угольно-металлургической базы СССР. Челябинск, 1966.

4. Московкин В.В. Противоборство политических сил на Урале и в Западной Сибири в период революции и гражданской войны (1917-1921 гг.). Тюмень, 1999.

5. Мотревич В.П. Валовая продукция сельского хозяйства Урала (1941-1960). Свердловск, 1991. Толмачева Р.П.

6. Уральская историческая энциклопедия. Екатеринбург, 1999

Вопросы и задания промежуточного контроля:

-подготовить устные ответы на вопросы:

а) почему в конце 1950-х гг. началось реформирование системы управления в промышленности?

б) как Вы считаете, по какому принципу произошло деление территории Урала на совнархозы?

в) какие функции выполнял Уралплан?

г) назовите основные положительные и отрицательные стороны в организации совнархозов на Урале?

Подготовьте небольшое сообщение на одну из ниже приведенных тем:

а) религиозная политика в период «хрущевской оттепели»

б) развитие науки на Урале в конце 1950 –х – середине 1960-х гг

в) писатели- уральцы

г) изобразительное искусство Урала

-заполните таблицу:

Развитие промышленности и транспорта на Урале в конце 1950-1960-хгг.

(образец заполнения таблицы)

Отрасли промышленности	Крупнейшие стройки отрасли	Развитие транспорта
Металлургия	Качканарский горно –обогатительный комбинат	Эликтрификация железнодорожного транспорта, Южно –Уральская железная дорога электрифицирована на 97%, Свердловская - на 90%

Методические рекомендации

Приступая к подготовке семинара, следует обратить внимание на то, что смерть Сталина дала возможность осуществить целый ряд реформ в различных сферах общественной жизни. Сложившаяся и достигшая апогея в последние годы жизни вождя, тоталитарная система в новых условиях исторического развития требовала коренного реформирования, что прекрасно понимало пришедшее к власти новое руководство страны. Необходимо помнить, что изучаемая эпоха – эпоха вступления мирового сообщества в НТР, четко определившая преимущества рыночной экономики по сравнению с советской командно – административной экономикой. Последняя оказалась слабовосприимчивой к внедрению в производство в общенациональном масштабе достижений НТР. Однако, руководство страны не было готово к коренному реформированию экономической системы, она воспринималась им как единственно соответствующая принципам социализма. Второй вопрос семинара готовится преимущественно с помощью текста учебника и документального материала, например, из книги «Урал. ХХ век. Книга для чтения по истории. См. документы №25-32». Желательно поработать с картой (проанализировать ее) Уральского региона и заполнить таблицу, предлагаемую в качестве очередного задания к семинару (см. выше). Основная цель практической работы – выявить общие тенденции особенности развития Урала в конце 1950– середине 1960-х гг. Следует обратить внимание на обострение экологической ситуации в регионе.

При подготовке третьего вопроса семинара необходимо помнить, что в отличие от промышленной сферы, сельское хозяйство не справлялось с плановым заданиями, рост здесь был незначительным. По желанию, можно выписать для себя причины отставания в развитии аграрного производства.

Изменения в социальной политике в регионе необходимо раскрыть на основе документальных источников. В результате студент должен прийти к выводу о непоследовательности социальной политики, многие проблемы не были решены, о чем наглядно свидетельствуют события в Новочеркасске.