- •Содержание
- •Актуальность темы
- •Учебно-методический блок рекомендации по работе с методическим пособием
- •Междисциплинарные связи темы: «рецепт, его структура и форма»
- •Хронокарта занятия по теме «Рецепт, его структура и форма»
- •Оснащение занятия
- •Задания контроля исходного уровня знаний вариант № 2
- •Задания контроля исходного уровня знаний вариант № 3
- •Критерии оценки выполнения заданий контроля исходного уровня знаний
- •Операционно-познавательный блок опорный конспект для студентов
- •Обозначение срочности выдачи препарата
- •Правила построения рецептурной строки
- •Определение пишется после определяемого слова.
- •Согласованное определение согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже.
- •После определяемого слова сначала пишется несогласованное определение, а затем - согласованное
- •С заглавной буквы в рецепте всегда пишутся:
- •С маленькой буквы в рецепте всегда пишутся:
- •Задания для аудиторной самостоятельной работы студентов
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Критерии оценки выполнения заданий для аудиторной самостоятельной работы студентов
- •Блок контроля эффективности обучения задания для работы малыми группами
- •1 Уровень сложности
- •Задания для работы малыми группами
- •2 Уровень сложности
- •Задания для работы малыми группами
- •3 Уровень сложности
- •Литература
- •Вопросы домашнего задания
- •Страницы 59 – 68 читать, составить граф логической структуры по теме: «Рецепт, его структура и форма»
- •Выполнить упражнения §32, § 34, используя рецептурный справочник и учебник, выписать рецепты
- •Критерии оценки знаний
- •Приложение
- •Важнейшие рецептурные сокращения
- •Форма рецептурного бланка № 107-1/у
- •Слайды сопровождения практического занятия
- •Эталоны ответов на задания контроля исходного уровня знаний
- •Эталоны ответов на задания для аудиторной самостоятельной работы студентов
- •Эталоны ответов на задания для работы малыми группами эталоны ответов на задания контроля исходного уровня знаний вариант № 1
- •Эталоны ответов на задания контроля исходного уровня знаний вариант № 2
- •Эталоны ответов на задания контроля исходного уровня знаний вариант № 3
- •Эталоны ответов на задания для аудиторной самостоятельной работы студентов задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Эталоны ответов на задания для работы малыми группами
- •1 Уровень сложности
- •Эталоны ответов на задания для работы малыми группами
- •2 Уровень сложности
- •Эталоны ответов на задания для работы малыми группами
- •3 Уровень сложности
Задание № 4
Переведите рецепты с латинского языка на русский язык
Немедленно!
Возьми: Раствора Глюкозы 40% - 10 мл Выдай такие дозы числом 2 в ампулах Обозначь: Для введения внутривенно струйно
Очень быстро!
Возьми: Раствора Кальция хлорида 10% - 10 мл Выдай такие дозы числом 3 в ампулах Обозначь: Для введения внутривенно струйно
Быстро!
Возьми: Линимента Синтомицина 1% с новокаином 0,5% 25,0 Выдай. Обозначь. Наносить на ожоговую поверхность 1 раз в день
Задание № 5
Заполните латинскую часть рецепта, использую принятые рецептурные сокращения
1. Rp.: Magnesii oxydi 30,0 D. S. По 1/4 чайной ложки 2 раза в день
2. Rp.: Tab. Nitroglycerini 0,0005 N. 40
D. S. По 1 таблетке под язык при приступе стенокардии
3. Rp.: Ampicillini 0,5 D.t.d. N. 25 in caps. S. По 1 капсуле внутрь 3 раза в день
4. Rp.: Sol. Orthopheni 10% - 3 ml D.t.d. N. 10 in amp. S. По 1 капсуле внутрь 3 раза в день
5. Rp.: Ung. Tetracyclini 1% - 30,0 D. S. Закладывать за конъюнктиву глаза утром и вечером
6. Rp.: Supp. «Proctosedil» N. 20 D. S. По 1 свече ректально утром и на ночь
7. Rp.: Aёr. “Pantelol” D. S. Наносить на пораженные участки кожи 2 раза
Эталоны ответов на задания для работы малыми группами
1 Уровень сложности
Рецепт - это письменное обращение врача (фельдшера) в аптеку об изготовлении и отпуске больному лекарственного средства с указанием способа его применения и условий хранения. Рецепт является медицинским, юридическим и финансовым документом.
Латинская часть рецепта начинается с глагола в повелительной форме: Recipe
Названия лекарственных форм и средств после слова Recipe пишутся в родительном падеже единственного числа - Genetivus Singularis
Недостающее окончание прописи данного рецепта: Recipe: Analgin.... 0,5 - Recipe: Analgini 0,5
Дозы при выписывании таблеток обозначают в граммах, растворов - в
миллилитрах, антибиотиков - в единицах действия, сывороток и вакцин - в международных единицах, иммуностимуляторов - в иммунизирующих единицах.
Латинские слова, которые использует врач при выписывании рецепта, когда необходимо срочно выдать лекарственный препарат - cito, citissime, statim .
Закон, который регламентирует правила выписывания рецептов, - Приказ Министерства здравоохранения и социального развития № 110 от 12.02.2007 г.
Эталоны ответов на задания для работы малыми группами
2 Уровень сложности
Recipe: Analgini 0,5 Da tales doses numero 25 in tabulettis Signa: По 1 таблетки внутрь при головной боли
Recipe: Ampicillini 0,5 Da tales doses numero 25 in capsulis Signa: По 1 капсуле внутрь 3 раза в день
Recipe: Aёrosolum “Pantelol” Da. Signa. Наносить на пораженные участки кожи 2 раза в сутки
Recipe: Unguenti Tetracyclini 1% - 10,0 Da. Signa. Закладывать за конъюнктиву глаза утром