- •Законодательная техника
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематические планы дисциплины Тематический план для студентов III курса очной формы обучения (полн. И сокр. Сроки)
- •Тематический план для студентов V курса очно-заочной формы обучения (полн. Срок)
- •Тематический план для студентов V курса очно-заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •Тематический план для студентов V курса заочной формы обучения
- •Содержание дисциплины
- •Тема 7. Законодательная техника в Советской России
- •Тема 8. Концепция закона
- •Тема 9. Разработка концепции закона
- •Тема 10. Изложение текста закона
- •Тема 11. Терминология закона и изложение правовых норм
- •Тема 12. Оформление текста законопроекта
- •Тема 13. Законодательный процесс
- •Тема 14. Законодательный процесс в Российской Федерации
- •Тема 15. Влияние на законодательный процесс внешних факторов
- •Тема 16. Законотворческие особенности отдельных законов
- •Тема 17. Экспертная деятельность в законотворчестве
- •Тема 18. Систематизация законодательства
- •Тема 19. Зарубежный опыт законотворчества
- •Семинарские (практические) занятия по дисциплине
- •Тема 1. Предмет, структура и задачи курса законодательной техники (1 час)1
- •Тема 2. Понятие и сущность законотворческой техники (1 час)
- •Тема 3. Законодательная техника в период Древнего мира (1 час)
- •Тема 4. Законодательная техника в Древнем Риме (1 час)
- •Тема 5. Развитие законодательной техники в период Средневековья (1 час)
- •Тема 6. Развитие законодательной техники в период Нового времени (1 час)
- •Тема 7. Законодательная техника в Советской России (1 час)
- •Тема 8. Концепция закона (1 час)
- •Тема 9. Разработка концепции закона (2 часа)
- •Тема 10. Изложение текста закона (4 часа)
- •Тема 11. Терминология закона и изложение правовых норм (2 часа)
- •Тема 12. Оформление текста законопроекта (2 часа)
- •Тема 13. Законодательный процесс (2 часа)
- •Тема 14. Законодательный процесс в Российской Федерации (4 часа)
- •Тема 15. Влияние на законодательный процесс внешних факторов (2 часа)
- •Тема 16. Законотворческие особенности отдельных законов (2 часа)
- •Тема 17. Экспертная деятельность в законотворчестве (4 часа)
- •Перечень примерных тестовых задач для промежуточной аттестации обучаемых по дисциплине
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине
- •Примерный перечень тем курсовых работ по дисциплине
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •129226, Москва, 2–й Сельскохозяйственный пр., 4
Тема 5. Развитие законодательной техники в период Средневековья (1 час)
Вопросы семинара:
1. Концептуальные особенности средневековых правовых актов
2. Особенности изложения средневековых правовых актов
3. Особенности принятия средневековых правовых актов
Рекомендуемые источники:
– Отечественное законодательство XI–XX веков: Пособие для семинаров. В 2 ч. / Под ред. О.И. Чистякова. – М.: Юристъ, 2006.;
– Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. В 2 т. / Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. – М.: Юристъ, 2006.;
– Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран : в 2 т. / отв. ред. Н.А. Крашенинникова. – М.: Норма, 2009.
Методические рекомендации
При подготовке к семинару студенты должны попытаться самостоятельно выявить особенности средневековых правовых актов, изучая их непосредственно, приобретая таким образом навыки экспертной работы.
По вопросам семинара можно сделать короткие сообщения в таком виде, в каком они были бы приемлемы в качестве ответов на соответствующие вопросы в экзаменационных билетах.
При обсуждении вопросов семинара особое внимание следует обратить на отличия законодательной техники Средневекового периода от законодательной техники периода Древнего мира.
Тема 6. Развитие законодательной техники в период Нового времени (1 час)
Вопросы семинара:
1. Концептуальные особенности правовых актов периода Нового времени
2. Особенности изложения правовых актов периода Нового времени
3. Особенности принятия правовых актов периода Нового времени
4. Появление законодательной техники как предмета научного исследования
5. Законодательная техника в России в конце XVII – начале XIX вв.
Рекомендуемые источники:
– Отечественное законодательство XI–XX веков: Пособие для семинаров. В 2 ч. / Под ред. О.И. Чистякова. – М.: Юристъ, 2006.;
– Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. В 2 т. / Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. – М.: Юристъ, 2006.;
– Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран : в 2 т. / отв. ред. Н.А. Крашенинникова. – М.: Норма, 2009.
Методические рекомендации
При подготовке к семинару студенты должны попытаться самостоятельно выявить особенности правовых актов периода Нового времени, изучая их непосредственно, приобретая таким образом навыки экспертной работы.
По вопросам семинара можно сделать короткие сообщения в таком виде, в каком они были бы приемлемы в качестве ответов на соответствующие вопросы в экзаменационных билетах.
При обсуждении вопросов семинара особое внимание следует обратить на отличия законодательной техники периода Нового времени от законодательной техники Средневекового периода.
Тема 7. Законодательная техника в Советской России (1 час)
Вопросы семинара:
1. Концептуальные особенности правовых актов раннесоветского периода
2. Особенности изложения правовых актов раннесоветского периода
3. Особенности принятия и опубликования правовых актов раннесоветского периода
4. Развитие законодательной техники в позднесоветский период
Рекомендуемые источники:
– Керимов Д.А. Культура и техника законодательства. – М., 1991.;
– Отечественное законодательство XI–XX веков: Пособие для семинаров. В 2 ч. / Под ред. О.И. Чистякова. – М.: Юристъ, 2006.;
– Как готовить законы: (Научно-практическое пособие) / Ред. Тихомиров Ю.А., Пиголкин А.С., Рахманина Т.Н.; Редкол.: Тихомиров Ю.А. и др. – М.: Известия, 1993. – 59 с.;
– Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917–1991 гг. – М.: Зерцало, 1997.
– Язык закона / Под ред. А.С. Пиголкина. – М.: Юрид. лит-ра, 1990.
Методические рекомендации
По вопросам семинара можно сделать короткие сообщения в таком виде, в каком они были бы приемлемы в качестве ответов на соответствующие вопросы в экзаменационных билетах.
При обсуждении вопросов семинара особое внимание следует обратить на предпосылки упадка и развития законодательной техники в Советской России.