1. Иметь представление:

о характеристике загрязнений и методологии прогнозирования антро­погенного воздействия на окружающую среду вредных веществ при по­вседневной эксплуатации объектов и в чрезвычайных ситуациях.

2. Знать:

постановления, распоряжения, приказы вышестоящих и других орга­нов, методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся выполняемой работы;

методы определения допустимой экологической нагрузки на окру­жающую среду;

правила проведения экологических экспертиз проектных решений, технологических процессов и производств, сертификации продукции по признакам экологической безопасности;

организационные основы осуществления мероприятий по предупреж­дению и ликвидации последствий аварий и катастроф природного и антро­погенного характера на предприятиях отрасли.

3. Уметь:

разрабатывать разделы предпроектной и проектной документации «Заявление о воздействии на окружающую среду», «Оценка воздействия на окружающую среду»;

проводить экологическую экспертизу;

проводить аттестацию и аккредитацию лабораторий.

Теоретические положения дисциплины закладываются на лекциях.

Семинары проводятся по каждому разделу дисциплины с целью вы­работать единство взглядов на основные положения раздела.

По наиболее важному вопросу каждого семинара один из студентов готовит доклад на 10... 15 минут с последующим обсуждением основных тезисов доклада.

На практических занятиях студенты осваивают методы проведения экологической оценки, навыки проведения анализа и составления отчёт­ных документов при расчётах нормативов на поступление загрязняющих веществ от объектов в окружающую среду.

Расчетно-графическая работа предназначена для привития студен­там навыка разработки ОВОС. Расчеты целесообразно проводить с исполь­зованием электронно-вычислительной техники по методикам, разрабо­танным на кафедре.

Самостоятельная работа студентов является систематической и не­прерывной частью учебного процесса, закрепляющей или углубляющей полученные знания и навыки, а также формирующей самостоятельность в поиске и приобретении новых знаний по вопросам учебной дисциплины «Экологическая экспертиза, оценка воздействия на окружающую среду и сертификация». Она организована и проводится в соответствии с рекомен­дациями, разработанными на кафедре. Для оказания помощи студентам в качественном усвоении учебного материала, ответов на возникающие во­просы, углубления полученных ранее теоретических знаний и т.п. препо­даватели кафедры проводят консультации.

Промежуточный контроль проводится в ходе всех видов учебных за­нятий в форме, избранной преподавателем или предусмотренной темати­ческим планом.

Итоговый контроль имеет целью определить степень достижения учебных целей по учебной дисциплине и проводится в форме экзамена.

Учебное пособие разработано на кафедре «Гражданское строительст­во и прикладная экология» СПбГПУ на основе курсов лекций читаемых авторами в Санкт-Петербургском государственном политехническом уни­верситете и Военно-морском инженерном институте.