- •Кафедра «Техническая механика» инженерная графика
- •151000.62 – Технологические машины и оборудование;
- •051000.62 - Профессиональное обучение (по отраслям);
- •262200.62 – Конструирование изделий легкой промышленности
- •151000.62 – Технологические машины и оборудование,
- •051000.62 - Профессиональное обучение (по отраслям),
- •1. Содержание дисциплины и требования к уровню ее освоения
- •2. Общие указания к выполнению и оформлению контрольных заданий
- •3. Контрольное задание № 1 «Пересечение двух плоскостей, заданных треугольниками»
- •3.1. Цель:
- •3.2. Содержание:
- •3.3. Порядок выполнения
- •3.4. Указания
- •3.5. Пример выполнения
- •3.6. Варианты заданий
- •4. Контрольное задание № 2 «Пересечение пирамиды плоскостью»
- •4.1. Цель:
- •4.2. Содержание:
- •4.3. Порядок выполнения
- •4.4. Пример выполнения
- •4.5. Варианты заданий
- •5. Контрольное задание № 3 «Взаимное пересечение поверхностей: построение линии пересечения поверхностей методом секущих плоскостей»
- •5.1. Цель
- •5.2. Содержание
- •5.3. Порядок выполнения
- •7. Контрольное задание № 4 «Разрезы: построение трёх видов детали по двум заданным с выполнением простого разреза»
- •8. Контрольное задание № 6 «Разрезы: построение трёх видов детали по двум данным с выполнением сложного разреза (ломаного)»
- •9. Контрольное задание № 7 «Разрезы: построение трёх видов детали по двум данным с выполнением сложного разреза (ступенчатого)»
- •10. Контрольное задание № 8 «Сечения: выполнение чертежа многоступенчатого вала и его сечений»
- •11. Контрольное задание № 9 «Резьбовые соединения»
- •11.1. Цель
- •11.2. Содержание
1. Содержание дисциплины и требования к уровню ее освоения
Дисциплина «Инженерная графика» входит в число базовых дисциплин федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) высшего профессионального образования по направлениям: 151000.62 – Технологические машины и оборудование; 051000.62 - Профессиональное обучение (по отраслям); 262200.62 – Конструирование изделий легкой промышленности.
Изучение дисциплины должно обеспечить будущим бакалаврам знание общих методов: построения и чтения чертежей; решения большого числа разнообразных инженерно-геометрических задач, возникающих в процессе проектирования и конструирования деталей, изделий и технологических процессов.
Основные цели дисциплины:
развитие пространственного воображения и конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм;
овладение студентами основных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения и чтения чертежей различного назначения, составления конструкторской и технической документации.
Реализация поставленных в дисциплине целей предполагает решение в процессе обучения следующих задач:
изучение методов построения обратимых чертежей пространственных объектов; методов изображения на чертеже прямых, плоскостей, кривых линий и поверхностей; способов преобразования чертежа и решения на чертежах основных метрических и позиционных задач;
изучение способов конструирования различных геометрических пространственных объектов;
изучение основных требований чтения и оформления графической и текстовой документации: рабочих чертежей деталей, сборочных единиц, эскизов деталей, спецификаций;
изучение основных требований стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), стадий и основ разработки конструкторской документации, способов технического документирования.
В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
Знать:
способы задания точки, прямой, плоскости, кривых линий, многогранников, поверхностей вращения, линейчатых, винтовых и циклических поверхностей на чертеже;
основные способы решения задач на построение линии пересечения плоскостей, взаимное пересечение поверхностей;
способы построения прямоугольных и аксонометрических проекций;
содержание и требования ГОСТ ЕСКД по оформлению конструкторской документации;
Уметь:
решать позиционные и метрические задачи;
выполнять построение разверток различных поверхностей;
выполнять и читать рабочие чертежи и эскизы деталей, сборочные чертежи изделий (машин) и их узлов; схемы; строительные и технологические чертежи;
выполнять контроль соответствия разрабатываемой проектно-конструкторской документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
Владеть навыками:
навыками выполнения технической и рабочей документации;
работы с разными видами проектно- конструкторской документации;
навыками использования инженерной графики при решении практических задач, связанных с профессиональной деятельностью.