- •Характеристика курсу
- •Пояснювальна записка
- •Навчальна програма курсу «глобалістика».
- •Тема 1 «Теоретико-практичні основи становлення глобалістики та сучасний стан її розвитку».
- •Тема 2 ‹‹Глобалізація як багатовимірний процес розвитку людства››.
- •Тема 3 ‹‹Економічна глобалізація як етап розвитку світового господарства››.
- •Тема 4 ‹‹Політико-правові процеси глобальної трансформації››.
- •Тема 5 ‹‹Соціальні інститути в контексті глобалізаційного розвитку››.
- •Тема 6 ‹‹Культурно-цивілізаційні аспекти глобалізації››.
- •Тема 7 ‹‹Глобальні проблеми і протиріччя››.
- •Тема 8 ‹‹Глобалізація і глобальне управління››.
- •Тема 9 ‹‹Глобалізація у людському вимірі››.
- •Тема 10 ‹‹Політико-правова ідентифікація України у глобальному просторі››.
- •Список рекомендованих інформаційних джерел
- •Тематичний план курсу
- •Календарний план вивчення курсу
- •Планування самостійної роботи
- •План лекцій
- •Глобалізація, глобальні проблеми та глобалістика.
- •План лекцій
- •Глобалізація в аспекті протиріч теорії і практики.
- •Тема 6. Культурно-цивілізаційні аспекти глобалізації.
- •Тема 7. Глобальні проблеми і протиріччя.
- •Тема 8. Глобалізація і глобальне управління.
- •Тема 9. Глобалізація у людському вимірі.
- •Тема 10. Політико-правова ідентифікація України у глобальному просторі.
- •Зміст семінарських (самостійних) занять
- •Глобалізація, глобальні проблеми та глобалістика
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Зміст семінарських (самостійних) занять
- •Глобалізація в аспекті протиріч теорії і практики
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Система та критерії оцінювання компетенції студентів
- •Розподіл балів за видами контролю
- •Тести до модульного контролю Модуль і
- •29. В чому проявляється сутність глобального суспільства як нової форми соціальної організації в умовах впливу глобальних процесів?
- •Модуль іі
- •9. Сукупність яких із приведених висновків найбільш повно характеризують кількісні критерії, які вводить сучасна глобалістика в концепцію сталого розвитку?
- •Питання до підсумкового контролю
- •Картка модульного контролю № ___
- •Основні вимоги до написання рефератів з дисципліни «глобалістика»
Завдання для самостійної роботи:
Глобальні виклики і протиріччя.
Екофобність та екофільність суспільного розвитку.
Відповідальність і контроль у вирішенні глобальних проблем.
4. Глобальні проблеми. Провести узагальнення отриманих матеріалів та підготувати короткий (до 5-ти хв.) виступ з даного питання.
5. Глобальні виклики. Глобальні протиріччя. Розкрити зміст понять та обґрунтувати власну думку конкретними прикладами.
6. Глобальні проблеми демографічного характеру. Підготувати виступ у якому обов’язково викласти власні пропозиції щодо поліпшення демографічної ситуації в Україні.
7. Проблеми енергетичного забезпечення глобального світу. Підготувати пропозиції щодо вирішення проблеми з урахуванням потреб регіону проживання.
8. Кіберзлочинність як глобальна загроза сучасності.
9. Міжнародне співробітництво як один із шляхів до вирішення глобальних проблем.
10. Роль держав та інших політичних і громадських утворень у вирішенні глобальних викликів і загроз.
Посилання на інформаційні джерела: 2, 8, 13, 16, 30, 34, 35, 37, 44, 45.
Семінарське заняття №5 (Тема 8, 2 год.)
Управління. Основні концепції (проекти) глобального управління.
Суб’єкти глобального управління та проблеми їх взаємодії.
Необхідність удосконалення глобального управління: посилення у світі міжцивілізаційних протистоянь; зростаюча непередбачуваність кліматичних змін; нестійкість світової фінансово-економічної системи.
Поняття та зміст загальносприйнятливих принципів глобального управління.
Головна проблема глобального управління з позиції синергетики.
Посилання на інформаційні джерела: 7, 8, 10, 11, 17, 18, 19, 23, 32, 36.
Завдання для самостійної роботи:
Конституція Федерації Землі та її роль у процесі глобального управління.
Неоліберальна ідеологія глобалізму.
Поняття та головні положення мондіалізму.
4. Підготувати короткий (до 5-ти хв.) виступ по обгрунтуванню питання: Яка з концепцій глобального управління є найбільш сприйнятливою в сучасних умовах?
5. Скласти перелік та розкрити зміст і сутність загальносприйнятливих принципів глобального управління. Які з додаткових принципів Ви хотіли би включити до їх переліку. Обгрунтуйте свою відповідь.
6. Роль країн ‹‹вісімки›› в процесах глобального управління. Приведіть конкретні приклади та обґрунтуйте свою відповідь.
7. Особливості та характерні риси формування нового світопорядку. Складіть перелік таких особливостей та розкрийте їх сутність.
8.Держава як суб’єкт глобального управління.
9.Глобальне управління без глобального уряду.
10.Глобальне управління і кризовий стан сучасної фінансово-економічної системи.
Посилання на інформаційні джерела: 1, 6, 10, 13, 17, 18, 19, 23, 32, 36.
Семінарське заняття №6 (Тема 9, 2 год.)
Людина – суб’єкт і об’єкт глобалізації.
Людина як головний ресурс економіки, яка ґрунтується на знаннях.
Проблеми самоідентифікації людини в умовах глобалізації.
Глобальний етичний кодекс та його ціннісний потенціал.
Концепція ринкового фундаменталізму та її несумісність з імперативами сучасності.
Посилання на інформаційні джерела: 5, 7, 11, 13, 19, 24, 29, 32, 47, 51.