- •Модуль 1. Функциональная анатомия жевательного аппарата человека. Клиническое материаловедение. Цели модуля.
- •Содержательные модули:
- •1. Организационные принципы работы ортопедического отделения и функциональная анатомия жевательного аппарата человека.
- •2. Клиническое материаловедение.
- •Задания для проверки исходного уровня. Задание №1а.
- •Теоретические вопросы темы:
- •Графы логических структур темы: «Организационные принципы работы ортопедического отделения.» «Оборудование клиники и лаборатории ».
- •Источники информации.
- •Дополнительная література.
- •Эталоны ответов:
- •Краткие методические указания к работе студентов на практическом занятии.
- •Граф логической структуры темы: «Организационные принципы работы ортопедического отделения».
- •Граф логической структуры темы: «Организационные принципы работы ортопедического отделения (кабинета). Оборудование клиники и лаборатории »
- •Тактический алгоритм «Образование специальных средств ортопедического отделения бюджетного лечебно-профилактического учреждения »
- •Задание № 4.
- •Задание № 5.
- •Задание № 6.
- •Эталоны ответов:
- •Источники информации.
- •Теоретические вопросы темы:
- •Источники информации.
- •Дополнительная литература.
- •2 Ветви н/ч
- •Задания для проверки исходного уровня. Задание № 1.
- •Задание № 2.
- •Задание № 3.
- •Задание № 4.
- •Эталоны ответов:
- •Источники информации.
- •Теоретические вопросы темы:
- •Граф логической структуры темы: «:« «Признаки и анатомическое строение коронок зубов».
- •Источники информации.
- •Дополнительная литература.
- •Теоретические вопросы темы
- •Граф логической структуры темы: «Движения нижней челюсти. Височно-нижнечелюстной сустав. Этиология заболеваний. Заболевания внчс. "
- •Источники информации.
- •Дополнительная литература.
- •Граф логической структуры темы: «Движения нижней челюсти
- •Граф логической структуры темы: «Височно-нижнечелюстной сустав. Этиология заболеваний».
- •Граф логической структуры темы: «Заболевания внчс»
- •Тактический алгоритм темы: «Исследование состояния внчс."
- •Классификация оттисков и оттискных материалов. Этапы получения оттисков различными оттискными материалами. Требования к оттискам. Трудности при снятии слепков. Требования к оттискным материалам.
- •Тактический алгоритм темы: «Порядок действий при снятии отпечатка."
- •Задание № 1.
- •Задание № 2.
- •Задание № 3.
- •Задание № 4.
- •Эталоны ответов:
- •Теоретические вопросы темы.
- •Граф логично структуры темы: «Классификация оттискных материалов».
- •Источники информации.
- •Дополнительная литература.
- •Тактический алгоритм по теме: «Методы получения отпечатков стенсом».
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения. Задание № 1.
- •Задание № 2.
- •Задание № 3.
- •Задание № 4.
- •Задание № 5.
- •Задание № 6.
- •Эталоны ответов:
- •Тактический алгоритм по теме: «Методы получения оттисков стенсом.»
- •Тактический алгоритм темы: «Методики снятия отпечатков."
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения.
- •Задание № 1.
- •Граф логической структуры темы: «Качества силиконовых оттискных масс.» Свойства а-силиконов Свойства с-силиконов
- •Граф логической структуры темы: «Состав альгинатной оттискной массы .»
- •Тактический алгоритм темы: «Методики снятия отпечатков."
- •Моделирующие материалы. Классификация. Требования к моделирующим материалам. Воски. Состав, физико-химические свойства. Применения.
- •Тактический алгоритм темы: «Моделирование воска коронки зуба на модели. Изготовление гипсового штампа.»
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения. Задание № 1.
- •Задание № 2.
- •Задание № 3.
- •Задание № 4.
- •Задание № 5.
- •Задание № 6.
- •Задание № 7.
- •Эталоны ответов:
- •Граф логической структуры темы: «Моделирующие материалы, классификация.»
- •Пластмассы. Группы пластмасс. Состав. Стадии полимеризации. Физико-химические свойства. Требования к пластмассам. Применение пластмасс в ортопедической стоматологии.
- •Задание № 5.
- •Задание № 6.
- •Эталоны ответов:
- •Граф логической структуры темы: «Пластмассы. Группы, состав, стадии полимеризации, свойства, требования, применение.»
- •Граф логической структуры темы: «Полимерные быстротвердеющие материалы»
Задания для проверки исходного уровня. Задание №1а.
Медсестра централизированной стерилизационной готовит дезинфицирующий раствор в двух ёмкостях: для первичной дезинфецирующей обработки лотков и стоматологического инструментария, а также для их замачивания перед конечной обработкой и стерилизацией. Для приготовления раствора она использует лизоформин. Какой концентрации должен быть раствор лизоформина?
А. 1%.
В. 2%.
С. 3%.
D. 4%.
E. 5%.
Задание №1В.
Какая экспозиция (мин.) замачивания лотков с инструментарием перед конечной обработкой и стерилизацией?
A. 5 мин.
B. 10 мин.
C. 15 мин.
D. 20 мин.
E. 25 мин.
Задание №2.
Для стерилизации лотков с ортопедическим стоматологическим инструментарием используется стерилизационный шкаф (стерилизатор воздушний), где обработка осуществляется с помощью разогретого воздуха. Какой температуры достигает воздух в стерилизационном шкафу при экспозиции стерилизации 1 час.
A. 160° С.
B. 180° С.
C. 200° С.
D. 220° С.
E. 250° С.
Эталоны ответов:
Задание № 1А – B. Задание №2 – B.
Задание №1В – C.
Источники информации:
6
Трезубов В.Н., Штейнгард М.З., Мишнев Л.М. «Ортопедична стоматологія прикладного матеріаловедення» Спб: Спецлит, 2003,с-241-251;
Павленко О.В., Бахурський Ю.Н., «Посібник з організації ортопедичної стоматологічної допомоги» - Одеса: Астропринт-2003, с-43-65;
М.М. Рожко, В.П. Неспрядько. «Ортопедична стоматологія»: Київ. 2003. – С.27.
Содержание обучения в соответствии с целями.
Теоретические вопросы темы:
1. Цели и задачи ортопедической стоматологии.
2. Организация ортопедического отделения (кабинета):
а) обязанности врача;
б) функциональные обязанности медсестры;
в) функциональные обязанности зубного техника.
3. Оборудование и основной инструментарий ортопедического кабинета и зуботехнической лаборатории.
4. Документация, необходимая для работы стоматолога-ортопеда.
5. Оборудование рабочего места зубного техника и специальных помещений зуботехнической лаборатории (гипсовочная, полировочная, литейная комнаты).
6. Правила техники безопасности.
Графы логических структур темы: «Организационные принципы работы ортопедического отделения.» «Оборудование клиники и лаборатории ».
(См. приложение № 1 и приложение № 2)
Источники информации.
1. Павленко О.В., Бахурський Ю.Н. «Посібник з організації ортопедичної стоматологічної допомоги» - Одеса: Астропринт-2003, с-43-65;
2. В.Н. Трезубов, А.С. Щербаков «Ортопедическая стоматология. Пропедевтика и основы частного курса.» С.Петербург. Спец. Лит. 2008
7
3.В.Н. Трезубов, А.С. Щербаков, Л.М. Мишнев «Ортопедическая стоматология и пропедевтика. С.Петербург. Спец. Лит.» 2003. с.126-143.
Дополнительная література.
Зубопротезная техника. / Под ред. В.Н. Копейкина – М.:Медицина, 1995. с.9-17.
М.М. Рожко, В.П. Неспрядько. Ортопедична стоматологія: Київ. 2003. С.27.
3. Устройство прямого наконечника (инструкция).
4. Устройство стоматологического устройства УС - 30 (инструкция).
5. Инструкция по дезинфекции и стерилизации медицинского инструментария ОСТ 42-21-2-85.
6. Лекция по теме.
7. Графы логических структур темы.
8. Алгоритм темы.
9. Инструкция "Организация работы хозрасчетного ортопедического отделения
Ориентировочная основа действия (ООД).
Тактический алгоритм: «Образование специальных средств ортопедического отделения бюджетного лечебно-профилактического учреждения ».
(См. приложение № 3)
Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения.
Задание № 1.
Для стоматологического обслуживания города с 150 тысячами населения построено стоматологическую поликлинику. В ней предусмотрена организация ортопедического отделения. Сколько должностей врачей-ортопедов необходимо запланировать в отделение для полноценного оказания помощи населению?
A. 5.
B. 10.
C. 15.
D. 20.
E. 25.
Задание № 2
Сколько должностей зубных техников потребует это отделение по нормативам?
A. 5.
B. 15.
C. 25.
D. 30.
E. 35.
8
Задание № 3.
Областной город имеет 6 районов. В одном из районов строится поликлиника для обслуживания населения этого района. Какая инстанция должна утвердить штаты такой поликлиники?
A. Отдел здравоохранения райисполкома.
B. Отдел здравоохранения горисполкома.
C. Управление здравоохранения облисполкома.
D. Министерство здравоохранения Украины.
Задание № 4.
Врач-ортопед, осуществляя прием первичных и повторных больных, фиксирует их посещения, виды и объем выполненных работ в специальной учетной форме: «Дневнике врача зубопротезного отделения стоматологической поликлиники». По какому номеру утверждена эта форма Министерством здравоохранения?
A. Учетная форма № 39.
B. Учетная форма № 43.
C. Учетная форма № 25.
D. Учетная форма № 43.
E. Учетная форма № 51.