- •Московский гуманитарный университет Кафедра истории
- •«Отечественная история»
- •(Возможны изменения в зависимости от факультета)
- •Программа курса
- •Текущая аттестация качества усвоения знаний
- •Итоговая аттестация по курсу
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по отечественной истории
- •Тематический план учебного курса "Отечественная история"
- •Тема 1. Предмет и задачи курса
- •Раздел I. Средневековая Русь.
- •Тема 2. Киевская Русь.
- •Тема 3. От удельной Руси к Московской.
- •Тема 4. Становление самодержавия.
- •Раздел II. Российская империя в XVIII-XIX вв.
- •XVIII век – новая эпоха в развитии России.
- •Тема 6. Россия в первой половине XIX века.
- •Тема 7. Россия во второй половине XIX века.
- •Тема 8. Расширение Российской империи в XVIII - XIX вв.
- •Раздел III. Россия в конце XIX – XX веке.
- •Тема 9. Российская империя на рубеже хiх-хх вв.
- •Тема 10. От революции к тоталитарному обществу.
- •Тема 11. Форсированное развитие ссср в 30-х годах и Великая Отечественная война.
- •Тема 12. Послевоенное развитие ссср и проблема модернизации общественной системы (1945-1965 гг.)
- •Тема 13. Социально-политическое и экономическое развитие страны
- •Тема 14. Постсоветская Россия: к смене модели общественного развития.
- •Основная литература Учебники для вузов, учебные пособия, курсы лекций.
- •Пути становления русского феодализма.
- •Темы докладов
- •Литература. Учебники и учебные пособия, курсы лекций.
- •Судьба реформ в России.
- •Темы докладов
- •Литература. Учебники и учебные пособия, курсы лекций.
- •Переломный период в истории России (вторая половина 80-90 гг. Хх в.)
- •Темы докладов
- •Литература. Учебники и учебные пособия, курсы лекций.
- •Планы самостоятельных занятий по курсу
- •С контрольными заданиями
- •Вопросы и задания к разделу I.
- •Средневековая Русь.
- •Тема 1. Киевская Русь.
- •Литература
- •Контрольные задания
- •Тема 2. От удельной Руси к Московской.
- •Литература
- •Контрольные задания
- •Тема 3. Становление самодержавия.
- •Литература
- •Контрольные задания
- •Тема 4. Социально-сословный строй русского общества.
- •Литература
- •Контрольные задания
- •Вопросы и задания к разделу 2. Российская империя в XVIII-XIX вв.
- •Контрольные задания
- •Тема 7. Российская империя в I половине XIX века
- •Литература
- •Контрольные задания
- •Тема 8. Российская империя во второй половине XIX века
- •Литература
- •Контрольные задания
- •Тема 9. Расширение Российской империи в XVIII – XIX вв.
- •Литература
- •Контрольные задания
- •Вопросы и задания к разделу 3. Россия в конце XIX-XX веке.
- •Тема 10. Российская империя на рубеже XIX-XX вв.
- •Литература
- •Контрольные задания
- •4. Тест
- •Тема 11. От революции к тоталитарному обществу
- •Контрольные задания
- •4. Тест
- •Тема 12. Форсированное развитие ссср в 30-х годах и Великая Отечественная война.
- •Тема13. Послевоенное развитие ссср и проблемы модернизации общественной системы (1945-1965 гг.)
- •Литература
- •Контрольные задания
- •6. Тест
- •Тема 14. Социально-политическое и экономическое развитие страны (сер. 60-х до начала 90-х гг.)
- •Литература
- •Контрольные задания
- •5. Тест
- •Тема 15. Постсоветская Россия к смене модели общественного развития
- •Литература
- •Контрольные задания
- •4. Тест
- •Основные вопросы к экзамену по курсу «отечественная история» заочное отделение 2008-2009 уч.Год.
Контрольные задания
1. Заполните таблицу.
Политические партии России в начале XX века.
|
РСДРП |
ПСР |
Кадеты |
Октябристы |
Год создания |
|
|
|
|
Лидеры |
|
|
|
|
Программные цели |
|
|
|
|
Аграрная программа |
|
|
|
|
Отношение к царизму |
|
|
|
|
Национальная программа |
|
|
|
|
Рабочий вопрос |
|
|
|
|
2. Заполните таблицу.
Общее и особенное в революциях 1905 г. и февраля 1917 г.
Общие черты |
Отличия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Заполните таблицу. Альтернативы развития России в 1917 г.
Временное правительство |
Корнилов |
Большевики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Тест
1. Характерными особенностями экономического развития Российской империи в начале ХX века являлись:
Ведущая роль государственного регулирования в экономической жизни страны;
Широкое привлечение иностранного капитала;
Значительные масштабы вывоза капиталов из страны;
Высокий уровень концентрации производства;
Преобладание промышленного производства над сельскохозяйственным.
2. Характерными особенностями положения русского пролетариата в начале Х века являлись:
Высокая концентрация рабочих на промышленных предприятиях;
Низкая продолжительность рабочего дня;
Продуманная система социальных льгот и гарантий;
Отсутствие элементарных гражданских прав;
Драконовская система штрафов.
3.Кулаками в начале века в России называли:
Крестьян, использующих наемный труд и сельскохозяйственную технику;
Зажиточных крестьян;
Крестьян, выделившихся их общины.
4.Главный итог революции 1905-1907 гг. заключался в:
Ликвидации помещичьего землевладения;
Удовлетворении экономических требований рабочего класса;
Появлении законодательного представительного органа власти.
5.Согласно избирательному закону от 3 июня 1907 г. преимущество получили:
Помещики;
Представители буржуазных слоев;
Интеллигенция.
6.Аграрная программа П.А. Столыпина предусматривала такие меры, как:
Ликвидация помещичьего землевладения;
Широкое развитие кооперативного движения;
Свободный выход крестьян из общины;
Переселение крестьян за Урал;
Запрещение свободной купли-продажи земли.
7.Решающее воздействие на неудачи русской армии в 1915 г. оказали:
Суровые погодные условия;
Нехватка снарядов;
Революционная пропаганда большевиков.