4.5 Тематический план практических занятий

№

п/п

Наименование лекции

часы

Модуль 1

Природные сопряженные структуры. Кислотно-основные взаимодействия в механизме реализации свойств важнейших классов биоорганических соединений.

2

1.

Сопряжение как фактор, определяющий устойчивость биологически активных молекул. Природные структуры, содержащие сопряженные связи (β-каротин, астаксантин, порфирины, флавоноиды).

2

2.

Кислотно-основные свойства биоорганических соединений. Амфолиты. Типы взаимодействий между кислотными и основными центрами биологически активных молекул. Роль воды в ионизации молекул. Водородные связи между кислотными и основными центрами молекул.

2

3

Свойства спиртов и аминов, их роль в синтезе биологически активных соединений.

2

4

Свойства и биологическая роль карбонильных соединений.

2

5

Свойства карбоновых кислот и угольной кислоты. Контрольная № 1.

2

Модуль 2

Окислительно-восстановительные процессы в организме человека

2

6

Процессы окисления и восстановления биоорганических соединений.

2

7

Важнейшие редокс-системы организма.

2

8

Роль радикальных процессов. Свободные формы кислорода. Пероксидное окисление липидов биологических мембран. Ферментативные и неферментативные ингибиторы окисления.

2

9

Электронотранспортные цепи (митохондрий). Контрольная № 2

2

Модуль № 3

Химическая структура, биологическая роль важнейших молекул жизни. Принципы гормональной и нейромедиаторной регуляции.

2

10

Углеводы. Свойства моноз и биоз.

2

11

Важнейшие полиозы.

2

12

Аминокислоты, пептиды и белки.

2

13

Нуклеиновые кислоты.

2

14

Липиды. Фосфолипиды, биологическая роль. Строение биологических мембран.

2

15

Супрамолекулярные структуры. Липопротеины, липопротеиды. Важнейшие фракции плазмы крови. Биологическая роль. Принципы обеспечения растворимости в воде.

2

16

Гормоны. Важнейшие нейромедиаторы.

2

17

Принципы биохимической самосборки важнейших биополимеров. Контрольная № 3.

2

18

Зачет.

2

№ п/п /

№ темы

Название реферата

Форма контроля

1/1

Каротиноиды. Биологическая роль каротина, ликопина, астаксантина.

Реферат и выборочные доклады

2/6

Активные формы кислорода. Действие на организм. Ферментативная и антиоксидантная защита.

Вопросы для семестрового контроля.

3/10

Роль углеводов в качестве субстрата процессов анаэробного окисления .

Реферат и выборочные доклады

4/11

Гетерополисахариды. Гиалуроновая кислота

Реферат и выборочные доклады

5/11

Гетерополисахариды. Хондроитинсульфаты

Реферат и выборочные доклады

6/11

Гетерополисахариды. Гепарин

Реферат и выборочные доклады

7/12

Протеомика. Важнейшие достижения и перспективы развития.

Реферат и выборочные доклады

8/13

Роль водородных связей в качестве фактора самоорганизации живых систем. Формирование водородных связей между структурами ДНК и РНК

Реферат и выборочные доклады

9/13

Факторы повреждения структуры ДНК. Химические агенты мутагенеза.

Реферат и выборочные доклады

10/13

Биологическое значение реакций ацилирования. Ацилфосфаты и ацилкофермент А –природные ацилирующие агенты

Реферат и выборочные доклады

11/4

Пути образования углерод-углеродной связи с участием кофермента А

Реферат и выборочные доклады

12/7

Одноэлектронный перенос в реакциях окисления-восстановления. Перенос электронов в системе флавиновые основания убихиноны-цитохромы

Реферат и выборочные доклады

12/8

Реакции свободно радикального окисления липидов (ПОЛ). Значение реакций ПОЛ в развитии патологии. Роль природных антиоксидантов. Антиоксидантотерапия.

Реферат и выборочные доклады

13/6

Окисление -связи и ароматических фрагментов (эпоксидирование, гидроксилирование)

Реферат и выборочные доклады

14/12

Химические процессы, протекающие с участием витамина В₆

Реферат и выборочные доклады

15/11

Гетерополисахариды. Гиалуроновая кислота

Реферат и выборочные доклады

16/11

Гетерополисахариды. Хондроитинсульфаты.

Реферат и выборочные доклады

17/11

Гетерополисахариды. Гепарин

Реферат и выборочные доклады

18/11

Биологически важные смешанные биополимеры –пептидагликаны, протеогликаны. Принцип строения

Реферат и выборочные доклады

19/12

Пути установления первичной структуры пептидов

Реферат и выборочные доклады

20/13

Лекарственные средства на основе модифицированных нуклеиновых оснований – фторурацил, меркаптопурин и др.

Реферат и выборочные доклады

21/13

Нуклеозиды – антибиотики

Реферат и выборочные доклады

22/14

Сложные липиды. Сфинголипиды, церамиды, сфингомиелины

Реферат и выборочные доклады

23/14

Сложные липиды. Гликолипиды. Строение, биологическая роль.

Реферат и выборочные доклады

24/15

Липопротеиды низкой и высокой плотности. Атерогенные фракции липоптотеидов крови.

Реферат и выборочные доклады

25/14

Полиненасыщенные жирные кислоты семейства «омега-3». Биологическая роль

Реферат и выборочные доклады

26/14

Реакции свободно радикального окисления липидов (ПОЛ). Значение реакций ПОЛ в развитии патологии. Роль природных антиоксидантов.

Реферат и выборочные доклады

27/14

Фосфолипиды. Структура и функции биологических мембран.

Реферат и выборочные доклады

28/14

Холестерин. Биологическая роль. Гиперхолестеринемия и атеросклероз

Реферат и выборочные доклады

29/14

Ситостерины. Особенности строения и противохолестеринемического действия.

Реферат и выборочные доклады

30/15

Липопротеиды низкой и высокой плотности. Атерогенные фракции липоптотеидов крови.

Реферат и выборочные доклады

31/16

Пептидные гормоны. Механизм действия. Основные направления биологического действия

Реферат и выборочные доклады

32/16

Половые гормоны. Мужские половые гормоны. Общий механизм действия. Анаболическое действие

Реферат и выборочные доклады

33/16

Женские половые гормоны, химические особенности строения и биологического действия.

Реферат и выборочные доклады

34/16

Гормоны желтого тела. Гестагены. Основы гормональной контрацепции.

Реферат и выборочные доклады

35/16

Важнейшие нейромедиаторы.

Реферат и выборочные доклады

36/16

Роль и механизм действия ц.- аденозин-монофосфата и ц. - гуанозинмонофосфата.

Реферат и выборочные доклады

№ п/п

Наименование дисциплины и кафедры

Сущность согласования. Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядке изложения

Принятое решение

1.

Биологическая химия

Межкафедральная программа по всем разделам курса

Протоколы методических совещаний

2.

Биология

Первичная, вторичная структура ДНК, строение биологических мембран, химия и экология

протоколы методических совещаний

3.

Медицинская и биологическая физика

Термодинамика, химический потенциал, сопряженные процессы, строение биологических мембран, свободно радикальные механизмы окисления и повреждения мембран, цис-транс изомерия ретиналя. Строение и роль ц-АМФ, ц-ГМФ.

протоколы методических совещаний, протокол согласования

4

Нормальная физиология

Структура и биологическая роль важнейших соединений, натрий-калиевый насос, роль кальция и магния, химический потенциал, осмос, явления гемолиза и плазмолиза

протоколы методических совещаний

5.

Патологическая физиология

Буферные системы организма. Структура гемоглобина, цитохромов, цианокобалана, супероксиддисму-тазы, каталазы. Особенности микроэлементного состава среды и эндемичные заболевания. Активные формы кислорода, механизмы свободнорадикального повреждения клеток.

протоколы методических совещаний

6

Фармакология

Классификация фармакологических препаратов. Химическое строение основных классов биологически активных соединений.Первичные и вторичные мессинджеры. Механизм действия лекарств.

протоколы методических совещаний

7

Гигиена

Токсическое действие ряда неорганических и органических соединений

протоколы методических совещаний

8

Госпитальная терапия, эндокринология

Биологическая роль макро- и микроэлементов, эндемические заболевания, токсическое действие разных классов органических и неорганических соединений, биологически активные метаболиты и биорегуляторы в качестве лекарственных средств. Антиметаболиты, применение в медицине. Гормоны, классификация, химическое строение.

протоколы методических совещаний

9

Офтальмология

Осмос, осмотическое давление. Строение и биологическая роль гиалуроновой кислоты. Активные формы кислорода. Роль свободно радикальных процессов в развитии катаракты.

протоколы методических совещаний

10

Микробиология, вирусология

Иммунореактивные пептиды. Моно- и дикарбоновые кислоты, их роль в развитии микроорганизмов. Муреин. Мукополисахариды, их роль в формировании иммунитета.

протоколы методических совещаний

Воспитание и развитие качеств личности

Методы достижения

Показатели воспитан-ности

Методы диагностики резуль-татов

1.Интеллектуально-познавательные умения:

познавательные мотивы и интерес.

Мотивации учебной деятельности, проблемные ситуации, «подводящие» задачи, эвристическая беседа, исторический подход

Использование интеллектуальных.знаний и умений в повседневной жизни, самостоятельность убеждений и жизненной позиции, проектирование своей личности, готовности помочь другому или принять его помощь, положительное эмоци-ональное самочувствие, стремле-ние к саморазвитию, общая культура и эрудиция, здоровый образ жизни и т.п.

Эксперт-ная оценка занятий

2.Умения учиться

владение способами учебной деятельности, дисциплина учебной деятельности,

.Учебная деятельность, интеграция дисциплин, обучение приемам самостоятельной и исследовательской работы, методам самоконтроля и самооценки, решение задач с профессиональным, содержанием

Эксперт-ная оценка занятий

3.Коммуникативные умения

речь (общение с преподавателем и студентами во время диалогов и дискуссий)

поведение, отвечающее общепринятым нормам, толерантность

Групповая и коллективная учебная деятельность,

Эксперт-ная оценка занятий

4. Экологическая культура

понимание ценностей и проблем природопользования, осознание социальной обусловленности этих проблем,

ответственное отношение к природе

Профессиональный подход к анализу экологических проблем, понимание механизмов повреждения структур организма, влекущих за собой нарушение здоровья населения, научное обоснование способов коррекции патологических состояний, вызванных антропогенным загрязнением среды обитания, глобальными экологическими проблемами

Эксперт-ная оценка занятий