- •Кафедра філософії
- •Мета та завдання курсу
- •Програма навчальної дисципліни змістовий модуль I Філософська думка в контексті культурно-історичного поступу
- •Тема 1. Філософія, її предмет і науковий статус
- •Тема 2. Філософія. Світогляд. Культура
- •Тема 3. Стародавня філософія: становлення традицій
- •Тема 4. Буття світу та людини в античній філософії
- •Тема 5. Буття бога, світу та людини у філософії
- •Тема 6. Проблема субстанції та абсолюту
- •Тема 7. Некласична онтологія та її проблематика
- •Тема 8. Філософські традиції в україні
- •Тема 9. Гносеологічні парадигми новочасної філософії
- •Основні проблеми новітньої філософії
- •Тема 10. Моделі пізнання та наукового знання в
- •Тема 11. Парадигми розвитку науки: класична,
- •Тема 12. Методологія гуманітарного пізнання та знання
- •Тема 13. Субстанційне розуміння людини в новітній філософії
- •Тема 14. Функціональні концепціі сутності людини:
- •Тема 15. Соціальна філософія: класичний підхід і
- •Тема 16. Філософія національної ідеї в україні (хіх - хх ст.)
- •Тема 17. Культура та цивілізація: філософський аналіз
- •Тема 18. Глобалізація та перспективи сталого розвитку людства
- •Плани семінарських занять Тема 1. Філософія, її предмет та науковий статус
- •Тема 2. Філософія, світогляд, культура
- •Тема 3. Стародавня філософія: становлення
- •Тема 4. Буття світу та людини в античній філософії
- •Тема 5. Буття бога, світу та людини у філософії доби середньовіччя та відродження
- •Тема 6. Проблема субстанції та абсолюту
- •Тема 7. Проблеми онтології в філософії хх ст.
- •Тема 8. Філософські традиції в україні
- •Тема 9. Проблеми гносеології в історії філософії
- •Тема 10. Проблеми гносеології в сучасній філософії
- •Тема 11. Парадигми розвитку науки:
- •Тема 12. Методологія гуманітарного
- •Тема 13. Проблема людини в новітній філософії
- •Тема 14. Соціальна філософія: історія та сучасність
- •Тема 15. Філософія національної ідеї в україні (хіхххі ст.)
- •Тема 16. Культура і цивілізація
- •Тема 17. Глобалізація та перспективи
- •Питання до іспиту
- •Рейтингова система оцінювання знань студентів із курсу “Філософія”
- •Методи контролю
- •Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- •79000 Львів, вул. Університетська, 1.
Рейтингова система оцінювання знань студентів із курсу “Філософія”
(лектор доц. Рижак Людмила Віталіївна)
Методи контролю
Навчальна дисципліна “Філософія” оцінюється за модульно-рейтинговою системою, яка включає два модулі, які в сумі складають 100 балів.
1 модуль проводиться на 8 тижні ІІІ семестру
2 модуль – 16 тижні ІІІ семестру
Модульно-рейтингова система передбачає систематичну роботу студентів на лекціях і семінарах упродовж семестру (навч. року). Після кожного вивченого модуля виставляється сумарна рейтингова оцінка знань студента, яка офіційно подається в деканат. Тому пропущені семінарські заняття студент має обов’язково відпрацювати (до визначення сумарної рейтингової оцінки) усно чи письмово, узгодивши зміст і форму відпрацювання з викладачем, який проводить семінарські заняття. За відпрацьовані заняття студент може отримати максимально 3 бали.
Оцінювання знань студентів відбувається за такими формами контролю:
Поточний контроль, модульний контроль, іспит.
Розподіл балів, що присвоюється студентам
Поточний контроль:
Усна відповідь – 3–5 балів
Доповнення – 1–3 бали
Домашня письмова робота (реферат, есе тощо) – 5 балів (дві в семестр)
Оцінювання знань студента здійснюється за 100-бальною шкалою
максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів з дисципліни, яка завершується іспитом, становить за поточну успішність – 50 балів, на іспиті – 50 балів;
при оформленні документів за екзаменаційну сесію використовується таблиця відповідності оцінювання знань студентів за різними системами.
Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
Оцінка ECTS |
Оцінка в балах |
За національною шкалою |
||
Екзаменаційна оцінка, оцінка з диференційованого заліку |
Залік |
|||
А |
90 – 100 |
5 |
Відмінно |
Зараховано |
В |
81–89 |
4 |
Дуже добре |
|
С |
71–80 |
Добре |
||
D |
61–70 |
3 |
Задовільно |
|
Е |
51–60 |
Достатньо |
Навчальне видання
Програма та плани семінарських занять з філософії
(для студентів гуманітарних спеціальностей)
Підписано до друку 19.04. 2010 р.
Формат 60х64/16. Папір друк. №3. Друк офсетн.
Умовн. друк. арк. 1,2.
Наклад 100. Зам. спец. 27.
79000 Львів, вул. Університетська, 1.