11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

11.1. Формы контроля и система оценок

Курс состоит из 20 тем, которые сгруппированы в 3 раздела (модуля), по итогам изучения этих разделов формирование компетенций контролируется в виде текущей, промежуточной и итоговой аттестации. В процессе освоения дисциплины студенты должны пройти восемь точек контроля знаний:

реферат (2 часа) – темы 1-2 (первый семестр, 7 неделя),

• эссе (2 часа) – темы 3-5 (первый семестр, 13 неделя),

• презентация (2 часа) – темы 6-7 (первый семестр, 17 неделя),

• контрольная работа 1 (2 часа) – темы 8-10 (второй семестр, 7 неделя),

• контрольная работа 2 (2 часа) – темы 11-13 (второй семестр, 12 неделя),

• контрольная работа 3 (2 часа) – темы 14-17 (второй семестр, 16 неделя),

• курсовая работа (2 часа) – по окончании курса, второй семестр, 18 неделя.

• экзамен в устной форме по всему курсу.

• Система оценок результатов аттестаций представлена в следующей таблице:

№ раздела	Семестр,неделя	Форма контроля	Максимум	Зачетный минимум
I. Общие проблемы экономической теории	1 семестр, 7 неделя	Реферат (1-2 темы)	30	15
	1 семестр, 13 неделя	Эссе (3-5 темы)	30	15
	1 семестр, 17 неделя	Презентация (6-7 темы)	40	25
		Зачет (по сумме)	100	55
II. Экономические процессы на микроуровне	2 семестр, 7 неделя	Контрольная работа № 1 (8-10 темы)	20	10
	2 семестр, 12 неделя	Контрольная работа № 2 (11-13 темы)	20	10
III. Экономические процессы на макроуровне	2 семестр, 16 неделя	Контрольная работа № 3 (14-17 темы)	20	10
I-III разделы	2 семестр, 18 неделя	Курсовая работа (1-20 темы)	40	25
		Итого за работу в семестре	100	55
		Экзамен	100	55

Итоговая оценка по курсу: определяется как средняя взвешенная:

R_итог = 0,8 * R_{семестр} + 0,2* R_{экзамен} ,где

R_итог — итоговое количество баллов для определения итоговой оценки

R_{семестр} — количество баллов, набранных студентом в течение семестра

R_{экзамен} — количество баллов, набранных студентом на экзамене

Пример расчета:

1 семестр – 60 баллов;

2 семестр – 56 баллов;

Экзамен – 87 баллов;

0,8*(60+56)/2+0,2*87=46,4+17,4=63,8 (т.е. удовлетворительно).

Шкала баллов для определения итоговых оценок:

От 86% до 100% (86 – 100 баллов)  «5».

От 71% до 85% (71 – 85 баллов)  «4».

От 55% до 70% (55 – 70 баллов)  «3».

Менее 55% (55 баллов)  «2».