30. Физиологические основы психических функций

30–1. При текущей деятельности умеренно выраженные эмоции:

1 – мобилизуют деятельность

2 – дезорганизуют деятельность

3 – не влияют на протекание физиологических процессов

4 – нет правильного ответа

5 – отвлекают от текущей деятельности

30–2. Реакции, отражающие ярко выраженное субъективное отношение к раздражителям, называют:

1 – представлениями

2 – суждениями

3 – сознанием

4 – эмоциями

5 – впечатлениями

30–3. Отрицательные эмоции у человека возникают, когда:

1 – средств и времени для достижения цели достаточно, но отсутствует мотивация

2 – совпадают параметры запрограммированного и полученного результатов действия

3 – отношение к действию раздражителя безразличное

4 – есть мотивация, но не хватает информации, времени и сил для достижения цели

5 – все неверно

30–4. В запуске эмоций важную роль играют все структуры мозга, кроме:

1 – спинного мозга – его мотонейронов и вегетативных центров

2 – гипоталамуса

3 – лимбической системы

4 – лобной коры

5 – миндалины

30–5. На электроэнцефалограмме человека во всех отведениях зарегистрирован дельта ритм. Это характерно:

1 – для судорожного синдрома

2 – для глубокого сна

3 – для физической нагрузки во время регистрации ЭЭГ

4 – для решения умственной задачи во время регистрации

5 – все неверно

30–6. Доля фазы быстрого сна составляет обычно у взрослого человека в среднем за весь ночной период:

1 – 20 %, играет важную роль для перехода кратковременной и промежуточной памяти в долговременную

2 – 50 %, не участвует в формировании долговременной памяти

3 – 80 %, при этом отсутствуют сновидения

4 – 70%, при этом присутствуют сновидения

5 – все неверно

30–7. Максимальная продолжительность фазы быстрого сна наблюдается:

1 – у пожилых

2 – у лиц зрелого возраста

3 – у детей первого года жизни

4 – у подростков

5 – у долгожителей

30–8. При перерезке на уровне между средним и промежуточным мозгом или при поражении ретикулярной формации среднего мозга в цикле сон–бодрствование:

1 – резко сократится продолжительность сна

2 – не произойдет существенных изменений

3 – резко сократится продолжительность бодрствования

4 – станет одинаковой продолжительность сна и бодрствования

5 – все неверно

30–9. В деятельности организма сновидения осуществляют (верно все, кроме):

1 – обеспечивают защиту личности от эмоциональных конфликтов

2 – возникают преимущественно в фазу быстрого сна

3 – отражают активность сферы бессознательного

4 – возникают преимущественно в фазу медленного сна, не связаны с событиями во время бодрствования

5 – нет правильного ответа

30–10. Наиболее важную роль в переходе кратковременной памяти в долговременную (консолидации памяти) играют:

1 – базальные ядра

2 – четверохолмия

3 – комплекс гиппокамп – миндалина

4 – черная субстанция

5 – орбито–фронтальная кора

30–11. Основные процессы, обеспечивающие формирование кратковременной и долговременной памяти, происходят в:

1 – соме нейрона

2 – аксоне

3 – синапсах

4 – рецепторах

5 – в нервной терминале

30–12. Долговременная память хранится в мозге преимущественно:

1 – в ограниченных участках коры больших полушарий

2 – в большей части нейронов коры больших полушарий

3 – в четверохолмиях

4 – в базальных ядрах

5 – в гиппокампе

30–13. При нарушениях биосинтеза белков (старение, цитостатики, алкоголизм) наибольшие нарушения наблюдаются:

1 – в формировании кратковременной памяти

2 – в процессе консолидации (переходе кратковременной памяти в долговременную)

3 – при использовании ранее имевшейся в долговременной памяти информации

4 – в процессе формирования иконической памяти

5 – в процессе забывания

30–14. Восприятие – это форма отражения:

1 – отдельных свойств предмета

2 – предмета как единого целого

3 – различных предметов одновременно

4 – взаимосвязи отдельных свойств разных предметов

5 – путем умозаключения

30–15. Конкретно–чувственное отражение проявляется во всех формах, кроме:

1 – ощущений

2 – понятий, суждений, умозаключений

3 – восприятий

4 – представлений

5 – кратковременной памяти

30–16. Физиологической базой конкретно–чувственного отражения является преимущественно преобладание активности:

1 – первой сигнальной системы и правого полушария

2 – второй сигнальной системы и левого полушария

3 – соматосенсорной коры правого полушария

4 – орбито–фронтальной коры левого полушария

5 – гиппокампа

30–17. В поддержании сознания участвуют все физиологические механизмы, кроме:

1 – активации коры через ретикулярную формацию

2 – непосредственный эффект активации мотонейронов скелетных мышц

3 – функциональной связи сенсорных и моторных речевых зон коры

4 – активности доминантного (речевого) полушария

5 – нет правильного ответа

30–18. Физической основой механизма фонации является:

1 – колебания голосовых связок гортани

2 – резонанс полостей голосового тракта, особенно полости рта и глотки

3 – колебания мягкого неба

4 – резонанс полостей носовых пазух

5 – все неверно

30–19. Корковый центр восприятия устной речи (центр Вернике) расположен в:

1 – затылочной коре (поле 39)

2 – верхней височной извилине (поле 22)

3 – нижней лобной извилине (поле 44)

4 – в прецентральной извилине (поле 4)

5 – в постцентральной извилине (поля 1 – 3)

30–20. Речедвигательный центр (центр Брока) расположен:

1 – в нижней лобной извилине левого полушария (поле 44)

2 – в верхней височной извилине (поле 22)

3 – в угловой извилине затылочной коры (поле 39)

4 – в прецентральной извилине (поле 4)

5 – в постцентральной извилине (поля 1 – 3)

30–21. Левое полушарие при восприятии речи осуществляет анализ преимущественно:

1 – возрастных и половых отличий голосов

2 – смысла слов и фраз

3 – силы и тональной окраски речи

4 – высоты воспринимаемых звуков

5 – длительности речевых сигналов

30–22. Правое полушарие обычно при восприятии речи осуществляет анализ преимущественно:

1 – интонаций, анализ возрастных и половых отличий голосов

2 – смысла слов и фраз

3 – высоты воспринимаемых звуков

4 – инфразвуковых компонентов воспринимаемых звуков

5 – длительности речевых сигналов

30–23. Сознание – это форма отражения действительности с помощью:

1 – сновидений

2 – речи, при которой возможно общение и передача информации

3 –I сигнальной системы

4 – экспрессии эмоций

5 – изменений тонуса мышц и позы