- •Пинская Миляуша Рашитовна
- •Часть 1 – Содержание разделов дисциплины 10
- •Часть 2 –Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами 23
- •Часть 3 – Разделы и (или) темы дисциплины и виды занятий 24
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Часть 1 – Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Теоретические основы налогообложения
- •Тема 1. Генезис науки о налогах
- •Тема 2. Сущность и назначение налогов
- •Тема 3. Экономические и правовые основы налогов и сборов
- •Раздел II. Теоретические аспекты построения налоговой системы
- •Тема 4. Налоговая система государства
- •Тема 5. Принципы налогообложения
- •Раздел III. Становление и развитие налоговой системы России
- •Тема 6. Эволюция налоговой системы России
- •Тема 7. Налоговая система Российской Федерации: становление и развитие
- •Раздел IV. Гармонизация налоговых отношений
- •Тема 8. Налоговая политика государства
- •Тема 9. Налоговый механизм
- •Тема 10. Управление налоговой системой Российской Федерации
- •Часть 2 –Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Часть 3 – Разделы и (или) темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)
- •Практические занятия и семинары
- •Раздел I. Теоретические основы налогообложения
- •Тема 1. Генезис науки о налогах
- •Тема 2. Сущность и назначение налогов
- •Тема 3. Экономические и правовые основы налогов и сборов
- •Раздел II. Теоретические аспекты построения налоговой системы
- •Тема 4. Налоговая система государства
- •Тема 5. Принципы налогообложения
- •Раздел III. Становление и развитие налоговой системы России
- •Тема 6. Эволюция налоговой системы России
- •Тема 7. Налоговая система Российской Федерации: становление и развитие
- •Раздел IV. Гармонизация налоговых отношений
- •Тема 8. Налоговая политика государства
- •Тема 9. Налоговый механизм
- •Тема 10. Управление налоговой системой Российской Федерации
- •Контрольные вопросы и система оценивания Тематика докладов
- •Тематика эссе
- •Перечень контрольных вопросов к экзамену
- •Уровень требований и критерии оценок
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативно-правовые акты1
- •Рекомендуемая литература
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Требования к результатам освоения дисциплины
Дисциплина «Теория и история налогообложения» обеспечивает формирование следующих компетенций бакалавра экономики:
а) общекультурные (ОК):
- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;
- способен к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;
- способен самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;
- владеет навыками публичной и научной речи.
б) профессиональными (ПК):
научно-исследовательская деятельность:
- способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями налоговой политики, выявлять перспективные направления развития налоговой системы, составлять программу исследований;
- способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования для решения важной народнохозяйственной задачи: совершенствования налоговой системы Российской Федерации и разработки антикризисных мер в налоговой сфере;
- способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой, в частности, по методологии разработки налоговых реформ, с учетом нормативно-правовых актов по налогам в современных условиях;
- способен представлять результаты проведенного исследования налоговой политики и налоговой системы научному сообществу в виде статьи, эссе или доклада;
проектно-экономическая деятельность:
- способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения по совершенствованию механизма налогообложения организаций и физических лиц в условиях мирового кризиса, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы с учетом зарубежного опыта, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ;
- способен разрабатывать стратегии поведения хозяйствующих субъектов и налоговых органов в условиях реформирования налоговой системы;
аналитическая деятельность:
- способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области налоговой политики и принятия стратегических решений на микро-, мезо - и макроуровне;
- способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов, в том числе данные официальных сайтов Минфина РФ, ФНС РФ, МЭР РФ, иметь навыки самостоятельной работы над рекомендуемой литературой;
- способен составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;
организационно-управленческая деятельность:
- способен руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной власти и муниципальных образованиях;
- способен разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности, аргументированно отстаивать выдвигаемые положения и предложения, давать им собственные правовые оценки;
педагогическая деятельность:
- способен применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях;
- способен разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях.
В результате освоения содержания дисциплины «Теория и история налогообложения» студент должен:
знать
об основных теоретических проблемах в области теории налогов;
основные этапы эволюции системы налогообложения, начиная с истоков российской государственности, чтобы более четко выстроить причинно-следственные взаимосвязи с современным этапом развития налоговой системы Российской Федерации;
уметь
применять полученные знания в области истории и теории налогов при оценке направлений налоговой политики Российской Федерации;
владеть
навыками анализа налоговых реформ в ходе экономического и социального развития России, об особенностях построения и принципах организации налоговой системы Российской Федерации.