Теми самостійної роботи:

Тема 1: Предмет психології. Методи дослідження / 3.04.ПР.Р.02.01/.

Тема 2: Психічні пізнавальні процеси в професійної підготовки моряка /3.03.ПР.Р.03.01; 3.01.ПР.Р. 04.01; 3.01.ПР.Р.05.01/.

Тема 3: Емоційно-вольова сфера моряка.

/3.02.ПР.Р.01.01 ; 3.02.ПР.Р.02.01/.

Тема 4: Психологічні особливості особистості моряка. /3.03.ПР.Р.01.01/.

Тема 5: Психічна культура моряка. /3.04.ПР.Р.01.01; 3.04.ПР.Р.03.01/.

Підсумкова тека

Питання до заліку:

1. Психологія як наука, її значення та завдання.

2. Здібності та їх значення у професійній діяльності.

3. Сприйняття та його сутність.

4. Зв’язок психології з іншими науками.

5. Характер особистості та закономірності його формування.

6. Здібності: сутність, значення, закономірності розвитку.

7. Темперамент, його сутність та роль у професійній діяльності моряка.

8. Предмет дослідження психології.

9. Особистість моряка та проблеми її формування.

10. Уява, її сутність та значення.

11. Мислення, його сутність, значення, закономірності розвитку.

12. Шляхи удосконалення мислення.

13. Характеристика меланхолічного типу темпераменту.

14. Уява, її основні види. Значення уяви у професійній діяльності моряка.

15. Характеристика флегматичного типу темпераменту.

16. Основні процеси пам’яті та її характеристика. Значення видів пам’яті в професійної діяльності моряка.

17. Холеричний темперамент та його характеристика.

18. Структура психіки особистості.

19. Пам’ять, її значення, сутність, види.

21. Сангвіністичний темперамент та його характеристика.

22. Свідомість та її зв’язок з мовою.

23. Сприйняття, його функції, види, форми, закономірності.

24. Невербальне спілкування в роботі моряка..

25. Відчуття, їх значення у пізнавальному процесі. Класифікація почуттів.

26. Основні принципи психології.

27. Характер: сутність, закономірності формування, шляхи удосконалення.

28. Характеристика темпераменту за І.П.Павловим.

29. Рівні психіки та їх характеристика.

30. Поняття “психічна культура”. Значення психічної культури для професійної діяльності моряка.

31. Свідома психічна саморегуляція: сутність, значення для роботи представника морського та річкового транспорту.

32. Функції свідомої психічної саморегуляції.

33. Методи психічної саморегуляції та технологія їх користування.

34. Аутотренінг як метод свідомої психічної саморегуляції: сутність, значення, технологічні вимоги.

35. Методи емоційно – вольового самовпливу, їх різновиди та характеристика.

36. Психічна культура та психічне здоров’я моряка: взаємозв’язок та шляхи зміцнення.

37. Значення психічної свідомої саморегуляції у професійному психічному самоудосконаленні курсанта.

38. Шляхи удосконалення психічних пізнавальних процесів.

Перелік літератури:

ОСНОВНА:

1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекцій. - М.: Изд - во Моск. Ун-та, 1988.

2. Загальна психологія. Підручник / За ред. О. В. Киричука., В. А. Романець. К. Либідь, 1995.

3. Зайцева Т.Г. Основи психології та педагогіки у таблицях та малюнках: Методичний посібник для курсантів, студентів юридичних факультетів та практичних працівників системи ОВС. Херсон: ХЮІ УВС, 2004.

4. Зайцева Т.Г., Пономаренко Г.О. Шляхи формування психічної культури співробітника міліції.Науково-методичний посІбник: Херсон, ХЮІ ХНУВС, 2006.

5. Зайцева Т.Г. Психічна культура співробітника ОВС як чинник попередження професійної деформації: Науково-методичний посібник. Херсон: ХЮІ ХНУВС, 2005.

6. Зайцева Т. Г. Свідома саморегуляція як компонент психічної культури працівника ОВС. Практикум. Херсон, ХЮІ НУВС, 2002.

7. Коновалова В. Е. Правовая психология: Уч. пособие для юристов. арьков, 1990.

8. Мясоїд П.А. Загальна психологія: Навч. посіб. – 2-ге вид., допов. – К.: Вища шк., 2001.

9. Немов Р. С. Практическая психология. М., 1999.

10. Немов Р. С. Психология: Уч. пособие. М., 1990.

11. Основи психології: Навч. Посібник для студентів вищих навч. закладів /А.І. Веракіс, Ю.І.Завалевський, К.М.Левинський. – Х. –К., 2005. – 416 с.

З.В.Огороднійчук та інш. – К.: Либідь, 2005.

12. Психічна культура як фактор психоемоційної стійкості моряка ( монографія).– Херсон: Херсонський державний морський інститут, 2009. – 90 с. (6 арк.)

13. Платонов К.К., Голубев Г.Г. Психология. Учеб.пособие.М., «Высшая школа», 1997.

14. Психологія /За ред. чл.-кор.-та АПН України .Л.Трофімова.Підручник для ст-в вищих навч.закладів. Київ, «Либідь», 2001.

15. Психология. Учебник. / Под ред. В. М. Мельникова М., 1987.

16. Стислий конспект лекцій з навчального курсу «Психологія» для курсантів та студентів денної та заочної форми навчання»: Навчальний посібник. - Херсон: ХДМІ, 2008. – 69 с.

17. Словник ста психологічних понять з навчального курсу «Психологія». Навчально-термінологічний словник. Херсон: ХДМІ, 2008. – 18 с.

Додаткова:

18. Вуджек Т. Тренировка ума. С.- Петербург, 1996.

19. До проблеми підготовки сучасного моряка-професіонала. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сучасні пріоритети розвитку та виховання особистості». 1-2 жовтня 2008 року. - Херсон, РІПО, 2008/ Таврійський вісник освіти. Науково-методичний журнал № 2, Частина 2, 2009. – С. 77 – 84.

20.Лапп Д. Улучшаем память в любом возрасте. М., 1993.

21. Проблема підвищення рівня психоемоційної стійкості професійного моряка / Науковий Вісник ХДМІ, 2009 р. , №1(1), С. 74-81.

22. Психічна культура як передумова попередження психоемоційної

виснаженості працівника морського транспорту. Матеріали другої міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні інформаційні та інноваційні технології на транспорті» (MINTT- 2010), Т.2, С. 84-86.

23. Психологічні знання як елемент психічної культури курсанта вищого навчального закладу України. Матеріали 1 всеукраїнської науково-практичної конференції «Завдання кафедр суспільних наук в умовах реформування гуманітарної освіти в Україні». Одеса, 11-12 травня 2010 р., С. 67- 71.

За кожний змістовий модуль виставляється оцінка:

А - 5

В - 4,5

С - 4

D - 3,5

Е - 3

Fx - 2

F - 1

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХЕРСОНСЬКА ДЕРЖАВНА МОРСЬКА АКАДЕМІЯ

ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи, голова навчально-методичної комісії академії ______________професор Л.Б. Кулікова “_______”_____________200___ р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

з дисципліни психологія

( електрики, механики )

Кафедра гуманітарної та соціально-економічної підготовки

Напрям підготовки 6.070104 «Морський та річковий транспорт»;

Курс П, 1У

Форма навчання - денна, заочна

Херсон 2011

Програма розроблена згідно затвердженого навчального плану 2011 р. відповідно до галузевого стандарту вищої освіти підготовки бакалавра з напряму 6.070104 «Морський та річковий транспорт» доцентом кафедри Зайцевою Тетяною Григорівною, кандидатом педагогічних наук, доцентом.