29. Диагностика речевого развития детей

Этот вопрос является одним из самых актуальных.

Диагностика – это комплекс методик для точного определения уровня развития.Может быть сопровождающей.

Отслеживание диагностики. Диагностика готовности к новому типу образования• Об уровне развития каждого ребенка

•Создать условия для развития ребенка•Способствовать развитию творческой индивидуальности ребенка

Принципы:- этичности- наглядности- законности- научности.

Этапы проведения диагностических исследований развития речи детей.

1)Сбор информации: беседы, беседы с педагогом и родителями, изучение продуктов деятельности, систематически структуированное наблюдение.

2)Регистрация данных

3)Интег. Полученных данных

4)Учет результатов диагностики в пед процессе дош учреждения.

Задачи диагностики речевого развития ребенка:

1)Научно-обоснованное определение содержания и методов обучения

2)Осуществление индивидуального подхода

3)контроль…

Исследование в области речевого развития ведутся по 4 направлениям:

1)Изучение интеллектуальной деятельности как одного из показателей умственного развития

2)Исследование собственно речи во всех ее аспектах

3)Обследование детей в дефектологии и логопедии

4)Узко-научное направление , экспериментальное обоснование выдвинутых гипотез исследователей