![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1.Понятие мировоззрения, его структура и типы. Философия и мировоззрение
- •2. Происхождение философии. Ее предмет и проблемное поле. Структура философского знания
- •3 Философия Древней Индии. Ортодоксальные и неортодоксальные школы древнеиндийской философии
- •4. Философская мысль Древнего Китая.
- •5. Философия Античного мира. Ее периодизация и основные проблемы.
- •7 Основные проблемы философии возрождения, ее гуманистическая направленность и вклад в духовную культуру человечества
- •8. Развитие естествознания и проблема метода в философии Нового времени. Дилемма эмпиризма и рационализма (ф. Бэкон, р. Декарт).
- •9 Философская мысль эпохи Просвещения. Идея: «естественных прав» человека и концепция «общественного договора» (т.Гоббс, Дж.Локк, ж.-ж.Руссо).
7 Основные проблемы философии возрождения, ее гуманистическая направленность и вклад в духовную культуру человечества
Эпоха возрождения характеризовалась множеством открытий в различных областях техники, науки, философии.
В Европе – это период зарождения капиталистических отношений, складывающихся национальных государств и появления буржуазии.
Философская мысль возникает в борьбе за укрепление независимых городов-республик: Венеция, Флоренция и др.
Эта философия была связана с наукой и великими географическими открытиями.
Возрождение классической древности, античности. Период возрождения охватывает 14-кон.16нач.17вв.
Философия возрождения отличается ярко выраженным антропоцентризмом (человек в центре). В это время человек рассматривается в его земном предназначении и это связано с гуманизмом. Гуманизм привлек внимание к внутреннему миру человеческой личности и соответственно к новой трактовке человеческого достоинства и места человека во вселенной.
Особенности гуманистического мировоззрения:
1.жертвенности противопоставляется учение о самосохранении человека;
2.страданиям во имя спасения – культ наслаждения и пользы;
3.прзрению к миру – принятие мира и земных радостей.
Истинный человек -- это цивилизованный (не варвар).
Философская мысль возрождения создает новую пантеистическую картину мира (пан—везде, повсюду; теос – Бог).
Представителями являются Николай Кузанский, Дж. Бруно. Они создают пантеистическое мировоззрение, которое включает в себя идеи о материальном единстве мира; единстве духовного и материального; единстве противоположного, но при этом их учения носили определенные элементы теизма.
У Кузанского диалектика коренится в понимании Бога и мира, проявляется в учении о Боге как бесконечном и едином. К. развивает диалектическую концепцию человека как микрокосмоса.
Учения Кузанского оказывают влияние на Бруно. В диалектике Дж. Бруно особенно существенны идеи всеобщей изменчивости, самодвижение природы и ее бесконечность. Дж. Бруно опирается на античную традицию и утверждает, что в бесконечном многообразии происходит непрерывное и неостановимое движение, которое ведет к постоянным изменениям.
В эту эпоху также жил великий польский астроном Николай Коперник - создатель гелиоцентрической системы мира. Его книга «О вращениях небесных сфер» сыграла важную роль в философском представлении о мире, и противостояла церковной точке зрения. Дж.Бруно воспринял идеи К. и сделал опр. выводы:
1.о бесконечности Вселенной;
2.о материальном единстве Земли и неба;
3.о признании естественного характера движения Земли и др. небесных тел.
Главным является учение о бесконечности. Дж. Бруно отмечает: «вне Вселенной нет ничего, она представляет собой все сущее и все бытие, она вечна, не сотворена Богом и неподвижна». Бруно отвергает постулат церкви о двойственности мира .
Наследником эпохи, особенно в области естествознания, явился Галилео Галилей, для которого природа не есть совокупность таинственных сил, а совокупность объективных законов, которые познаются с помощью математики и естествознания. Г. формирует принципиально новые положения естествознания. Эти положения являются декларацией новой механистической картины мира.