- •1.Развитие науки управления. Основные школы науки управления
- •2.Общие подходы в теории управления. Современное состояние в теории управления
- •3.Сущность управленческой деятельности
- •4.Основные подходы к изучению управленческой деятельности
- •5.Определение системы основных управленческих функций
- •6.Основные понятия теории организации. Структуры в организации. Руководитель в организации
- •7.Понятие должности и должностного лица
- •8.Психологическиеи особенности деятельности руководителя в организационных структурах
- •9.Психологические особенности реализации функции планирования
- •10.Психологические особенности реализации функции организации
- •11.Психологические особенности реализации функции контроля
- •12.Психологические закономерности реализации функции регулирования
- •13.Коммуникативная функция. Типы организационных коммуникаций
- •14. Нормативная структура коммуникативного процесса и его «барьеры»
- •15.Содержание, цели, средства и функции общения
- •16.Коммуникативная сторона общения (общение как обмен информацией)
- •17.Интерактивная сторона общения (общение как взаимодействие)
- •18.Перцептивная сторона общения (общение как восприятие)
- •19.Кадровые функции руководителя
- •20.Основные направления кадровой работы руководителя
- •21.Формальные и неформальные организации.
- •23.Перцептивные процессы в управленческой деятельности.
- •24.Мнемические процессы в управленческой деятельности.
- •25.Специфика оперативной и долговременной памяти в деятельности руководителя.
- •26.Процессы принятия управленческих решений.
- •27.Психологические особенности деятельности по выработке управленческих решений.
- •28.Понятие руководства и лидерства.(в 21 вопросе есть)
- •29.Структура личностно-деловых характеристик руководителя.
- •30.Имидж руководителя. Технология личного обаяния.
- •31.Управленческая решётка р.Блейка и Дж.Моутона
- •32. Теории и стили руководства и лидерства
- •33.Социально-психологические методы управления
- •35.Эмоционально-волевая регуляция состояний в управленческой деятельности
- •36.Стресс и управление им в деятельности руководителя
- •37.Факторы развития групп
- •38.Социальные роли и отношения в коллективе
- •39.Функция мотивирования. Мотивация деятельности руководителя.
- •41.Психологические характеристики коллектива.
- •42.Концепции мотивации исполнительской деятельности
- •43.Основные подходы к реализации функции мотивирования
- •44.Взаимоотношения в коллективе и исследование их структуры
- •45.Теории лидерства и стили управления.
- •46. Понятие конфликта, его сущность
- •47.Классификация и причины конфликтов.
- •48.Психологические и нравственные последствия конфликтов
2.Общие подходы в теории управления. Современное состояние в теории управления
Выделяют 3 основных и наиболее общих подхода. Они имеют как историческое значение, так и характеризуют современное состояние теории управления.
I. Процессный подход - основная идея, существуют несколько основных универсальных функций управления органически взаимосвязанных между собой и образующих в единстве процесса управления. Управление – это система непрерывных взаимосвязанных действий, которые группируются в несколько функций. Существует несколько вариантов одного подхода в зависимости от того какие функции выделяют как основные: Русский Файолизм возник в 20-30-х годах 20 века, конференция НОТ(Научные основы труда), основанием явилось положение об общих чертах в производственном и управленческих процессах, то есть управление стали рассматривать как чисто технический процесс, который состоит из распорядительных, надзорных, регулируемых действий, аппарат управления это аналог машины. А работа аппарата управления это производственный процесс, который чётко регламентирован и имеет реальное материально – вещественное выражение.
Приказы, папки, телефонограммы, личные дела, карточки учёта рабочего времени и тд. Весь процесс управления может быть регламентирован, рассчитан, механизирован, а в конечном итоге автоматизирован.
Система управления людьми должна быть заменена системой управления вещами.
Основные управленческие функции – это относительно обособленные направления управленческой деятельности, которые позволяют осуществлять управленческое воздействие. В современной психологии управления наиболее распространена следующая позиция, можно разделить на 2 группы: 1.базовые - планирование, организация, мотивирование и контроль. 2-связующие. Коммуникация и принятие решения. Эффективный руководитель это тот, кто умеет правильно сорганизовать функции в рамках единого управленческого процесса.
II. Системный подход – 50-е годы 20-го века, на стыке теории управления и теории систем был сформулирован вывод, согласно которому организация это система в наиболее полном и строгом значении понятия. Под системой понимается определённая целеустремлённость состоящая из взаимозависимых частей, каждая из которых вносит определённый вклад в целое.
Система: 1.структурные элементы.2.функциональные элементы.3.взаимосвязи.4.целостность.
Главная задача руководства видеть организацию в системе в целом в единстве её составных частей, которые прямо или косвенно взаимодействуют между собой и внешним миром. Учитывать, что даже частное решение может привести к серьёзным необратимым последствиям.
Современные системы управления имеют сложенный состав. Люди+техника. Социотехнические системы, любая из таких систем состоит из ряда подсистем, которые должны быть согласованы иерархически по типу координации.
Чтобы быть эффективным руководители надо иметь определённый способ мышления.
III. Ситуационный подход – конец 60-х годов 20-го века, данный подход также как и системный не является сводом определённых правил, принципов, процедур управления, а представляет собой способ мышления в области организации управления и решения управленческий подход. Организация – это открытая система, которая находится в постоянном взаимодействии (материальном, энергетическом, вещественном) с внешней средой. Ситуация – конкретная совокупность обстоятельств и условий, которые наиболее сильно влияют на организацию в данное время. Причины искать в ситуации. Эффективный руководитель тот, кто использует в данное время в данном месте оптимальные приёмы и способы руководства.
Современная ситуация в теории и практике мирового менеджмента характеризуется сосуществованием и взаимодействием трех основных подходов: системного, процессного и ситуационного (при явном доминировании последнего). Они направлены на синтез и развитие разработанных ранее взглядов основных «школ управления», а также на разработку новых представлений об управлении.