77. На каком уровне социально профилактической работы специалист решает задачу выявления клиентов, склонных к девиантному поведению?

1) на первом этапе;

2) на втором этапе; ???

3) на третьем этапе.

78. Кто является объектом первичной профилактики употребления несовершеннолетними психоактивных веществ?

1) несовершеннолетние;

2) родители;

3) педагоги;

4) каждая вышеупомянутая группа.

79. Установите соответствие между теоретическими подходами в проведении профилактики употребления наркотиков и их содержанием:

теоретические подходы:

1) запретительный;

2) либеральный;

3) информационный;

4) психосоциальный;

5) медико-профилактический;

6) воспитательный.

7) поведенческой альтернативы.

Содержание:

а/ формирование навыков самостоятельного конструктивного разрешения кризисных ситуаций;

б/ формирование способности противостоять групповому давлению;

в/ укрепление здоровья;

г/ ужесточение наказаний за употребление наркотиков;

д/ перевод наркоманов на употребление легких наркотиков;

е/ информирование граждан о вреде наркотиков;

ж/ включение в развивающие досуговые виды занятий.

80. Чем обеспечивается эффективность превентивных психосоциальных технологий?

1) направленность на познавательную сферу;

2) направленностью на эмоциональную сферу;

3) направленностью на практическую сферу;

4) сочетанием разнонаправленных методов. ??!?!!

81. Установите соответствие между характером профилактического вмешательства и его направленностью:

характер профилактического вмешательства:

1) законодательное регулирование;

2) профилактические беседы;

3) профилактические семинары.

направленность профилактического вмешательства:

а/ на индивида;

б/ на группу;

в/ на общество.

82. На каком этапе социально-профилактической работы с родителями решается задача выработки навыков позитивных взаимоотношений с ребенком?

1) на первичном;

2) на вторичном;

3) на третичном. ???

83. Процесс освоения индивидом новой социальной среды – это

____________социальная адаптация__________________ .

84. Стремление индивида достичь гармонии, сбалансированности

внутренней позиции характерно для _____внутриличностной адаптации______________.

85. Дополните типологию личностей по степени социальной адаптированности:

1) высокоадаптированный;

2) среднеадаптированный;

3) низкоадаптированный;

4) _____________неадаптированный__???_____.

86. В каких случаях решение задачи позитивной социальной адаптации невозможно?

1) при вхождении индивида с положительной направленностью в позитивную социальную среду;

2) при вхождении индивида с положительной направленностью в негативную социальную среду;

3) при вхождении индивида с отрицательной направленностью в позитивную социальную среду;

4) при вхождении индивида с отрицательной направленностью в негативную социальную среду.

87. Какая стадия социальной адаптации характеризуется полным совпадением систем ценностей индивида и среды?

1) аккомодации;

2) ассимиляции;

3) колонизации.

88. Какая технология способствует решению задачи социальной адаптации выпускников детских домов?

1) социальной опеки;

2) социального сопровождения;

3) социального консультирования.

89. Дополните перечень задач, решаемых центрами социальной адаптации бывших военнослужащих:

1) профессиональная ориентация;

2) переподготовка;

3) содействие трудоустройству;

4) ______________ Обеспечение социальных выплат военнослужащим, увольняемым с военной службы; ???_________.

90. Для какого типа социальной адаптации характерно избегание и самоустранение клиента от решения своей проблемы?

_____________________пассивного, конформного ???________________

91. Установите последовательность этапов осуществляемой учреждением социального обслуживания программы социальной адаптации клиентов:

1) включение клиента в социальную деятельность;

2) формирование способности разрешать возникающие проблемные ситуации;

3) проведение социальной диагностики, ознакомление с личностными особенностями клиента;

4) содействие усвоению клиентом новых социальных ролей.

Ответ: 3  2  1  4

92. К какому виду функций следует отнести проведение медико-социальной экспертизы клиента?

1) к медико-ориентированным; ???

2) к социально-ориентированным;

3) к интегративным.

93. Что может быть отнесено к медико-социальной профилактике? ?????????....

1) формирование установок на здоровый образ жизни;

2) организация медико-социальной помощи;

3) информирование клиента по вопросам здоровья.

94. В работе с какой категорией клиентов используется метод исключения эмоционально-стрессовых факторов?

1) с людьми, работающими в плохих производственных условиях;

2) с имеющими наркотическую зависимость;

3) с пережившими эмоционально-травмирующую ситуацию.

95. Трудная жизненная ситуация – это совокупность ______внешних и внутренних_________ факторов, создающих для клиента проблему, с которой он не может самостоятельно справиться.

96. Какой категории клиентов оказывается паллиативная помощь?

1) наркологическим больным; ???...

2) онкологическим больным;

3) имеющим психиатрические заболевания.

97. На решение каких задач направлена технология социальной профилактики?

1) на реабилитацию клиента;

2) на коррекцию поведение клиента:

3) на обучение клиента новым навыкам, умениям.

98. Какие методы наиболее часто используют социозащитные учреждения при проведении социальной профилактики?

1) организационно-воспитательные;

2) социально-правовые;

3) социально-экономические.

99. Для какой технологии характерна задача исправления особенностей психологического плана?

1) социальной коррекции;

2) социальной профилактики;

3) социальной реабилитации.

100. Какое направление коррекционного воздействия включает решение задачи активизации положительных качеств клиента?

1) восстановительного;

2) компенсирующего;

3) стимулирующего;

4) исправительного.

101. Имаготерапия – это:

1) воздействие средствами изобразительного искусства;

2) воздействие чтением;

3) воздействие движением;

4) воздействие через театрализацию.

102. Метод поддержки позитивных инициатив клиента используется в технологии:

1) социальной реабилитации;

2) социальной терапии;

3) социальной профилактики. ???

103. Дополните перечень структурных элементов программы индивидуальной реабилитации:

1) формы реабилитации;

2) сроки реабилитации

3) ответственные за проведение реабилитации;

4) ___________________________ .

104. Установите соответствие между видами психотерапии и используемыми в них методами:

виды психотерапии

1) реконструктивная терапия;

2) суггестивная терапия;

3) условно-рефлекторная терапия.

методы

а/ аутогенная тренировка;

б/ трудотерапия;

в) стимулирующего воздействия.

105. Определите последовательность этапов формирования социально-бытовой адаптивности клиента:

1) достижение самостоятельности при перемещении в пространстве;

2) определение способности и готовности клиента к самообес-

печению;

3) достижение способности к трудовой деятельности;

4) достижение способности в бытовом самообслуживании.