- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 13
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 23
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 22
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 6
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 9
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 8
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 18
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 17
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 19
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 24
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 21
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 2
- •Кафедра химии и теории и методики обучения химии
- •Экзаменационный билет № 1
Кафедра химии и теории и методики обучения химии
Дисциплина химия
Экзаменационный билет № 2
1. Общая
характеристика элементов
VIIIБ
подгруппы.
Строение атомов. Изменение атомных
радиусов и ионизационных потенциалов
в рядах железо-никель и железо-осмий.
Деление элементов на элементы семейства
железа и семейства платиновых. Валентность
и степени окисления атомов. Склонность
элементов к комплексообразованию.
Положение металлов в электрохимическом
ряду напряжений. Элементы
триады железа (железо, кобальт, никель):
физические
и химические свойства, отношение к
кислороду, воде, кислотам, щелочам,.
Коррозия железа. Нахождение железа в
природе. Промышленные методы получения
железа. Чугун. Сталь. Применение железа.
Оксиды железа (II,
III):
свойства, отношение к воде, кислотам,
щелочам, получение. Смешанные оксиды.
Гидроксиды железа (II,
III):
кислотно-основные и ОВ свойства,
отношение к воде, кислотам, щелочам,
получение. Соли железа (II).
Двойные соли. Соли железа (III)
в катионной и анионной формах, свойства.
Ферраты (VI):
устойчивость, гидролиз, окислительные
свойства, получение. Комплексные
соединения железа, кобальта, никеля.
Карбонилы. Качественные реакции на
ионы Fe2+
и Fe3+.
2.
Взаимное влияние атомов в органических
соединениях. Характер передачи влияния
заместителей в насыщенных и ненасыщенных
системах. Индуктивный эффект и его
влияние на свойства органических
соединений (примеры).
Зав. кафедрой___________________________ Председатель ГАК________________________
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. Г. БЕЛИНСКОГО
Кафедра химии и теории и методики обучения химии
Дисциплина химия
Экзаменационный билет № 1
1. Общая
характеристика элементов
IБ
подгруппы (строение
атомов, изменение по группе Rат,
и I1,
валентность и СО). Склонность к
комплексообразованию. Положение
металлов в ряду напряжений. Формы
нахождения и распространенность
элементов в природе. Сопоставление
свойств элементов IА и IБ
группы. Простые вещества: химические
свойства (отношение к кислороду, воде,
кислотам, щелочам). Растворение золота
в царской водке. Оксиды меди (I,
II),
серебра (I):
свойства, отношение к воде, кислотам,
щелочам, получение. Гидроксиды меди
(II), золота (III):
кислотно-основные свойства, отношение
к воде, кислотам, щелочам, получение.
Соли меди, серебра (I):
ОВ свойства, галогено-, аммино- и
цианокомплексы. Соли меди (II):
кристаллогидраты, комплексные соединения.
Соли золота (III):
катионная и анионная формы, аква-,
циано-, галогенокомплексы. Тетрахлорозолотая
кислота и ее соли. Применение элементов
и их соединений.
2.
Ароматические диазосоединения.
Формы диазосоединений в зависимости
от pH среды. Строение солей
диазония. Реакция диазотирования,
механизм, условия, контроль за ходом
реакции. Значение солей диазония в
органическом синтезе. Получение
азокрасителей на примере метилоранжа.
Зав. кафедрой___________________________ Председатель ГАК________________________