2 Вариант

1.Расскажите о своих обязанностях (3 предложения) и о том, чего вам делать не нужно (нет необходимости) в повседневной жизни (3 предложения) при помощи одного из модальных глаголов.

2.Составьте 3 предложения, в которых расскажите о том, чего нельзя делать, оказавшись в незнакомой стране.

3.С помощью модального глагола should (shouldn`t) и следующих слов

(словосочетаний) нужно составить список советов человеку, которому нездоровится:

Smoke, stay in bed, eat fresh fruit and vegetables, take pills, drink milk, go to hospital, drink cold water, run in the park.

4.В каждой паре предложений нужно закончить второе предложение так, чтобы сохранился смысл первого предложения:

1.It was impossible for Mike to do his homework till 7.00.

Mike………………………………………………..

2.It was necessary for Kate to buy some food.

Kate……………………………………………………

3.It wasn`t necessary for Lily to swim in the cold river.

Lily……………………………………………………..

5.Вместо многоточия подставьте нужную фразу или слово (из двух вариантов):

1.Put on your hat. It………….later on.

1) might snow 2) must snow

2. Jim always goes to the office every morning. He…………… there!

1) might work 2) must work

3. Paula isn`t sure about the summer. She……….. .

1) must not go on holiday 2) may not go on holiday.

6. Поставьте глагол в скобках во время Present Perfect и переведите предложения:

1. I (write) an interesting article.

2. We (bring) the furniture into the flat.

3. My parents (collect) money for my education.

4. My sister (leave) our town for Moscow.

5. She (complete) her task.

7. Спросите у Кати о том, что она уже успела сделать (согласно составленному ею списку дел на неделю) – составьте 8 вопросительных предложений:

buy a new sofa, visit friends, cook a cake, borrow a book from a library, check the bills, go to the theatre, write a letter to my uncle, learn a poem by heart.

8. Для следующих предложений выберите подходящую форму глагола:

1. Can I travel to Minsk? I have been / was in Moscow.

2. I have written / wrote this poem two weeks ago.

3. He is going with his friend. He has met / met him at the airport.

4. She has sent / sent a letter at 2 o’clock yesterday.

5. Have you received / did you receive money? Have you got a thousand dollars on you?

9. Перепишите следующие предложения с сохранением смысла так, чтобы они начинались с герундия:

1. It`s tiring to work and study at the same time.

2. It`s hard to run fast.

3. It takes time to achieve great results.

4. You are forbidden to smoke in the office.

5. It`s interesting to reed new books.

10. Найдите в каждом предложении грамматическую ошибку и исправьте ее:

 1. What did you did yesterday?

2.I didn`t wanted to go there.

3.Harry haved a car a year ago.

4.I receive a letter last week.

5.Went you to the theatre yesterday?

11. Поставьте глагол в скобках в нужное время:

1. When I (phone) her she (take) a shower.

2. Last year Nick (live) in that house.

3. When I (see) the students they (talk).

4. She (come) into the garden and (see) her children there.

5. When Mike (watch) the film he recognized the popular actor.

12. Каждое предложение нужно переписать в пассивном залоге:

1. She cooked dinner early.

2. A criminal stole my bike.

3. They`ll see the flick tomorrow.

4. They have borrowed the book from the library.

5. They took the car from the car park.

13. Как правильно прочитать число (выберите один из двух вариантов):

368:

1)three thousand, six hundred and eight

2)two thousand and sixty-eight

2,791:

1) two thousand, seven hundred and ninety-one

2) twenty seven hundred and nine and one

3.76

1) three point seven six

2) three comma seventy-six

14. Трансформируйте косвенную речь в прямую:

She said that she was having dinner.

She said she would sleep after dinner.

She said she wanted a cup of tea.

Alan said that they had watched the match.

I said that we were busy.

15. Трансформируйте прямую речь в косвенную:

“I am swimming”, she said.

“I bought jeans two days ago”, Lena said.

“I have done the work”, Mike said.

“I`ll watch the film”, our teacher said.

“I am listening to a song”, said my friend.

16.Напишите 5 предложений о том, что Вы уже сделали из запланированного Вами к началу зимы. Какое время глагола будете использовать?

17.Просмотрите словари и выпишите 10 понравившихся Вам устойчивых словосочетаний на тему Пoкупки (с переводом).

18.Выпишите 5 фразовых глаголов с основным элементом Go (с переводом).

19.Какое действие передает глагол во времени Present Perfect Continuous?

20.Напишите 3 предложения о том, что Вы планируете сделать к весне. Какое время глагола будете использовать?

21.Исправьте грамматические ошибки в следующих предложениях:

1. I learn read in English every day.

2. She likes run.

3. I like the cat sit under the table.

4. I want they sing a song.

5. Going home!

6. I having breakfast.

7. They are going dancing.

22.Раскройте скобки и употребите глагол в нужной форме:

If Pete (not start) now, he (never do) his homework.

If Kate (listen) to the teacher, she (learn) new facts.

If it (snow), we (go) skiing.

If I (see) my friend I (tell) him the news.

If there (not be) any furniture, our room (be) a much worse place.

If I (find) a new flat, I (live) not far from you.

23.Расскажите о том, что Вы будете делать завтра с 9.00 до 12.00 (4 предложения).

24.Опишите внешность и характер своего соседа (5 предложений).