Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛЕК КУРС ТСЭ.doc
Скачиваний:
66
Добавлен:
13.09.2019
Размер:
1.61 Mб
Скачать

Тема 11. Судебные психофизиологические экспертизы

Предмет и задачи судебно-психиатрической экспертизы.

Роль судебно-психиатрической экспертизы в установлении невменяемости, недееспособности вследствие психического расстройства.

Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессе.

Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза.

Судебная психофизиологическая экспертиза с использованием полиграфа.

Понятие и предмет судебной психиатрии. Процессуальные и организационные основы судебно-психиатрической экспертизы.

Психиатрия — медицинская наука, которая изучает клинические проявления, диагностику, лечение и прогноз психических расстройств, разрабатывает вопросы восстановления в жизни больных с нарушениями психики.

Судебная психиатрия — область психиатрии, которая изучает психические расстройства в их отношении к уголовному праву.

В настоящее время квалифицированная психиатрическая помощь в РФ осуществляется системой психиатрических диспансеров и стационаров, в соответствии с Законом РФ от 2 июля 1992 г. N 3185-I "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании" (с изменениями от 21 июля 1998 г.).

Общими с другими видами экспертиз являются принципы назначения судебно-психиатрической экспертизы (Статья 195. Порядок назначения судебной экспертизы).

УПК специально предусматривает случаи обязательного проведения судебно-психиатрической экспертизы.

Статья 196. Обязательное назначение судебной экспертизы

Назначение и производство судебной экспертизы обязательно, если необходимо установить:

1) причины смерти;

2) характер и степень вреда, причиненного здоровью;

3) психическое или физическое состояние подозреваемого, обвиняемого, когда возникает сомнение в его вменяемости или способности самостоятельно защищать свои права и законные интересы в уголовном судопроизводстве;

4) психическое или физическое состояние потерпевшего, когда возникает сомнение в его способности правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела, и давать показания;

5) возраст подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, когда это имеет значение для уголовного дела, а документы, подтверждающие его возраст, отсутствуют или вызывают сомнение.

Ходатайствовать об экспертизе могут сам обвиняемый, потерпевший, родственники, в судебном заседании - прокурор и защитник с момента его участия в уголовном и гражданском процессе. В последнем случае могут ходатайствовать о назначении экспертизы истцы и ответчики.

Основанием для назначения СПЭ являются:

Сомнения в психической полноценности обвиняемого.

Особенности поведения обвиняемого или подозреваемого во время следствия или правонарушения.

Характер криминала, его кажущаяся безмотивность, противоречие между совершенным действием и личностью обвиняемого, иногда необычная жестокость.

По уголовным делам, где в качестве меры наказания предусмотрена смертная казнь, проведение судебно-психиатрической экспертизы является обязательным (Постановление Верховного суда РФ от 22 декабря 1992 года “О судебной практике по делам об умышленных убийствах”), “в связи с тяжестью содеянного”.

Как правило, проведение СПЭ производится в психиатрическом учреждении - диспансере или больнице, в которых существуют судебно-экспертные комиссии. Поэтому, хотя они и не являются самостоятельными экспертными учреждениями, на них распространяется действие статьи 199 (Порядок направления материалов уголовного дела для производства судебной экспертизы).

Общая структура организации судебно-психиатрической службы. В каждой республике, крае или крупном городе при психиатрических больницах или психоневрологических диспансерах существуют амбулаторные судебно-психиатрические экспертные комиссии (АСПЭК).

Почти во всех областных республиканских психиатрических больницах имеются специальные отделения стационарной судебно-психиатрической экспертизы, часть из которых предназначена для лиц, содержащихся под стражей. В этих же больницах осуществляется принудительное лечение, причем имеются также несколько больниц - психиатрических стационаров специализированного типа с интенсивным наблюдением, для больных, совершивших особо опасные действия.

Научно-методическое обеспечение судебной психиатрии представлено Государственным научным центром социальной и судебной психиатрии им. В.П.Сербского Министерства здравоохранения РФ.

Виды судебно-психиатрической экспертизы.

1. Экспертиза в кабинете следователя.

2. Амбулаторная экспертиза.

3. Стационарная экспертиза.

4. Экспертиза в судебном заседании.

5. Заочная, в том числе посмертная экспертиза.

Основные вопросы, которые ставятся судебно-психиатрической экспертизе.

Болен ли данный субъект в настоящее время каким-либо психическим заболеванием? Если да, то каким?

Был ли болен этот субъект в момент совершения общественно опасного деяния?

Если обвиняемый страдал психическим заболеванием в период правонарушения, то способен ли он был осознавать фактический характер своих действий или руководить ими.

Не страдает ли обвиняемый заболеванием, возникшим после совершения им общественно-опасного деяния, а если страдает, то лишает ли его заболевание способности осознавать характер своих действий или руководить ими?

5. Если обвиняемый страдает психическим заболеванием, то нуждается ли он в применении к нему мер медицинского характера и каких именно?

Результаты экспертизы оформляются в виде “Акта судебно-психиатрической экспертизы”, представляющего собой экспертное заключение. Заключительная часть акта содержит ответы на вопросы, поставленные экспертам. При наличии психического заболевания указываются рекомендуемые экспертами меры медицинского характера.

Заключение является одним из видов доказательств и потому подлежит оценке судом, которому принадлежит право решения вопросов о вменяемости и дееспособности (УПК РФ: Статья 74. Доказательства, Статья 80. Заключение и показания эксперта, Статья 88. Правила оценки доказательств, Статья 204. Заключение эксперта).

2. Судебно-психиатрическая экспертиза обвиняемых, свидетелей, потерпевших и осужденных. СПЭ в гражданском процессе.

Основной предпосылкой вины правонарушителя является вменяемость, т.е. способность лица правильно понимать сущность совершенного деяния, осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) и руководить ими.

При раскрытии понятий вменяемости - невменяемости используются два критерия: медицинский (биологический) и юридический (психологический).

Юридический (психологический) критерий невменяемости, содержится в ст. 21 УК РФ (Невменяемость), в которой определяются состояния, препятствующие вменять в вину правонарушение.

Медицинский (биологический, психиатрический) критерий указывает на различные формы психических расстройств. Он содержит четыре элемента:

1. Наличие хронического психического расстройства.

2. Наличие временного психического расстройства.

3. Наличие слабоумия.

4. Наличие иного болезненного состояния психики.

Юридический критерий состоит из двух признаков: интеллектуального - нарушения возможности осознавать характер и общественную опасность своих действий, и волевого – нарушение возможности руководить ими.

Большое число преступлений, особенно против здоровья и жизни граждан, а также хулиганские действия, совершаются в состоянии простого алкогольного опьянения. “Лицо, совершившее преступление в состоянии алкогольного опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических веществ, подлежит уголовной ответственности” (ст. 23 УК РФ).

Таким образом, если устанавливается только юридический критерий невменяемости, при отсутствии медицинского, то человек вменяем. Так же как и наличие только медицинского критерия при отсутствии юридического не дает основания вынести решение о невменяемости.

Лица с пограничными формами нервно-психической патологии (церебральный атеросклероз, остаточные явления после черепно-мозговой травмы, неглубокая степень умственной отсталости) составляют 30-40% от общего числа прошедших экспертизу. Разнообразные по своим клиническим проявлениям и природе, они имеют ряд общих признаков, например, личностный уровень поражения, неглубокие интеллектуальные и аффективные нарушения. Пограничный характер указанных расстройств не исключает у таких лиц возможность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими, поэтому они признаются вменяемыми. Вместе с тем некоторые личностные особенности могут накладывать отпечаток на мотивацию их противоправного поведения. Экспертная оценка таких обвиняемых предусмотрена ст. 22 УК РФ (Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости).

Данная статья вводит в практику экспертиз и судебно-следственных органов понятия ограниченной (уменьшенной) вменяемости.

Исходя из содержания ст. 21 и 22 УК РФ, перед экспертной судебно-психиатрической комиссией могут быть поставлены следующие вопросы:

1. Не страдал ли обвиняемый психическим заболеванием в период совершения правонарушения, не страдает ли им в настоящее время?

2. Обнаруживал ли он в момент совершения правонарушения временные расстройства психической деятельности?

3. Мог ли он понимать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействий) и руководить ими в полной или неполной мере?

4. Нуждается данное лицо в назначении принудительных мер медицинского характера, предусмотренных законодательством, и каких именно?

Психические расстройства в ряде случаев могут возникать после совершенного правонарушения до вынесения приговора. Решение этих вопросов предусмотрено ст. 81 УК РФ “Освобождение от наказания в связи с болезнью”, ч. 1 которой гласит: “Лицо, у которого после совершения преступления наступило психическое расстройство, лишающее его возможности осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия), либо руководить ими, освобождается от наказания; лицо, отбывающее наказание, освобождается от дальнейшего его отбывания”. Таким лицам суд может назначить принудительные меры медицинского характера.

Судебно-психиатрическая экспертиза свидетелей и потерпевших.

При направлении на комплексную судебно-психиатрическую и психологическую экспертизу вопросы могут быть сформулированы следующим образом:

Страдает ли потерпевший или свидетель психическим заболеванием?

Может ли он по психическому состоянию воспринимать обстоятельства дела и давать о них правильные показания?

Не обнаруживает ли он патологической склонности к фантазированию и псевдологии?

Мог ли потерпевший понимать характер и значение совершаемых действий?

Имеются ли у потерпевшего какие-либо личностные особенности, которые оказали влияние на его поведение в криминальной ситуации?

Мог ли потерпевший по психическому состоянию оказывать сопротивление в криминальной ситуации?

По своему психическому состоянию в настоящее время может ли потерпевший участвовать в судебно-следственных действиях?

Судебно-психиатрическая экспертиза осужденных.

Пенитенциарная психиатрия - отрасль судебной психиатрии, целью которой является оказание необходимой помощи лицам с психическими расстройствами в местах лишения свободы. В ее задачи входит:

выявление лиц с психическими расстройствами среди подследственных и осужденных

проведение необходимых лечебных мероприятий;

психиатрическое наблюдение за ними;

оказание помощи администрации в выборе соответствующего режима и вида трудоустройства;

применение адекватных воспитательных мер для лиц с психическими нарушениями,

решение вопроса о тяжести психических расстройств и возможности дальнейшего отбывания наказания.

Вопросы, которые решает комиссия, в состав которой входит психиатр при освидетельствовании осужденных?

1. Страдает ли данное лицо каким либо психическим заболеванием?

2. Носит ли данная болезнь стойкий, хронический характер или является временной и можно ожидать выздоровления?

3. Нуждается ли данное лицо в мерах медицинского характера?

Если устанавливается, что душевная болезнь, которой страдает осужденный, является хронической, то суд по представлению администрации ИТУ на основании заключения врачебной комиссии вправе вынести определение об его освобождении от дальнейшего отбывания наказания. Если же комиссия устанавливает наличие временной душевной болезни, то осужденный отправляется на лечение, а по выздоровлении продолжает отбывать наказание (ч. 4 ст. 81 УК РФ). Время пребывания в медицинском учреждении засчитывается в срок наказания (ст. 103 УК РФ).

Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе.

Гражданская дееспособность в полном объеме возникает с наступлением совершеннолетия, т.е. по достижении 18-летнего возраста..

Согласно положениям ст. 29 ГК РФ, гражданин, который вследствие психического расстройства не может понимать значения своих действий или руководить ими, может быть признан судом недееспособным.

Меры медицинского характера в отношении психически больных, совершивших общественно опасное деяние и признанных невменяемыми.

Принудительное лечение. Оно может быть назначено и отменено только судом на основании соответствующих врачебных заключений. Порядок назначения принудительных мер предусмотрен ст.97 УК РФ. Статья 99 УК РФ в качестве таких мер предусматривает помещение в психиатрические стационары общего типа, специализированного типа и специализированного типа с интенсивным наблюдением. Продолжительность принудительного лечения определяется психическим состоянием больного, особенностями течения заболевания. Поэтому суд не устанавливает сроков принудительного лечения.

Лечение на общих основаниях. Оно осуществляется в случае прекращения прокурором уголовного дела в отношении невменяемого лица, когда это лицо по характеру совершенного им деяния и по своему болезненному состоянию не представляет опасности для общества и не нуждается в принудительном лечении.

3. Общая психопатология. Понятие о психическом заболевании в современной психи­атрии

Психическое заболевание - результат сложных и разнообразных нарушений деятельности различных систем организма человека, с преимущественным поражением головного мозга, основными признаками которого являются расстройства психических функций, сопровождающиеся нарушением критики и социальной адаптации.

Причины психических болезней

Внутриут­робные травмы, инфекционные и другие болезни матери во время беременности.

Наследственные факторы.

Поражение головного мозга вследствие перенесенной черепно-мозговой травмы, нарушения мозгового кровообращения, прогрессирующего склероза сосудов мозга и других болезней.

VI. Инфекционные заболевания - сыпной и брюшной тиф, скарлатина, дифтерия, корь, грипп и, особенно, энцефалиты и менингиты, сифилис, поражающие в первую очередь головной мозг и его оболочки.

V. Действие токсических, ядовитых вещест­в. Это прежде всего алкоголь и другие наркотики, злоупотребление которыми может привести к возникновению психических расстройств.

VI. Социальные потрясения и психотравмирующие переживания.

Частота возникновения психических заболеваний

В последние годы отмечено: в России - 30-40 чел., в США и Западной Европе -50-100 чел., в Африке-10-15 чел. на каждую тысячу населения.

Течение, прогноз и исход психических заболеваний

Клинические картины психических заболеваний не являются постоянными.

Существуют острые психические заболевания, которые быстро развиваются, длятся непродолжительное время и заканчиваются полным выздоровлением (некоторые алкогольные психозы, острые психозы при общих инфекци­онных заболеваниях, острые реактивные состояния).

Другие заболевания отличаются длительным течением, причем многие из них характеризуются постепенным нарастанием психических нарушений (хронические душевные болезни).

Заболевание может протекать непрерывно с постепенным нарастанием психических нарушений и приводить к необратимому дефекту психики, к приоб­ретенному в результате болезни слабоумию. В другом случае течение заболева­ния может быть прерывистым, с периодами улучшения и повторными острыми приступами болезни, после которых психические нарушения становятся все более тяжелыми. В некоторых случаях могут наступать длительные периоды улучшения и даже выздоров­ление, особенно на фоне лечения.

Понятие об отдельных симптомах и синдромах психических расст­ройств

Психиатрия разделяется на два основных раздела - общую и частную психо­патологию.

Частная изучает отдельные психические заболевания, их клинические проявления, причины, механизмы развития, диагностику и лечение. Общая психопатология изучает отдельные симптомы и симптомокомплексы, или синдромы, которые могут наблюдаться при разных психических заболевани­ях.

Симптомы заболевания - это отдельные признаки болезни /температура, боль, тошнота, рвота/. При разных заболеваниях встречаются одни и те же симптомы, которые, сочетаясь, образуют однородные группы. Эти группы симптомов носят название симптомокомплексов, или синдромов. Сово­купность симптомов и синдромов, наблюдаемых в динамике, складываются в клиническую картину заболевания.

Нарушения психики больного человека могут затрагивать процессы восприятия, мышления, воли, памяти, сознания, влечений, эмоций.

4. Расстройства восприятий

Раздражение анализаторов (органов чувств) человека теми или иными предметами и явлениями внешнего мира обуславливает возникновение восприятий — отражения в нашем сознании предмета в целом.

Виды расстройств восприятия:

Иллюзии — это искаженные восприятия реально существующих объектов. Иллюзии не всегда бывают результатом болезненного восприятия. Существуют физиологические иллюзии, свойственные психически здоровым людям и обусловленные законами живой и неживой природы.

Галлюцинации представляют собой мнимое восприятие. Это восприятие без объекта. По существу, галлюцинации — непроизвольное, интенсивно чувственное представление, которое проецируется в реальный мир и получает свойства объективной действительности. Галлюцинации практически не встречаются у здоровых и обычно свидетельствуют о наличии психического расстройства.

Истинные галлюцинации различают по органам чувств:

Слуховые галлюцинации чаще встречаются в виде “голосов” (вербальные галлюцинации). Больной слышит слова, относящиеся к его действиям, мыслям. Голоса то угрожают, то укоряют в чем-нибудь, то руководят его поступками. Особо следует отметить так называемые императивные (повелительные) галлюцинации, под влиянием которых больной может совершить внезапные и непонятные для окружающих поступки. Слуховые галлюцинации чаще всего наблюдаются при шизофрении и при некоторых алкогольных психозах.

Зрительные галлюцинации встречаются реже других, они не столь продолжительны, как слуховые, которые могут продолжаться годами. Очень ярки бывают зрительные галлюцинации у алкоголиков при так называемой белой горячке.

Тактильные галлюцинации — неприятные ощущения, возникающие в коже или под кожей (щекотание, ползание, давление), соотносимое с определенными неодушевленными предметами (кристаллы, кусочки инородных тел), или живыми существами (насекомые, мелкие животные и т.п.), внешние признаки которых точно описываются больными (твердые, маленькие с длинными ножками и т.д.).

Обонятельные и вкусовые галлюцинации встречаются реже. При этом больные могут ощущать воздействие отравляющих газов, отвратительные, будто специально пущенные в комнату запахи. Особый привкус пищи убеждает больного в том, что к ней подмешан яд.

Псевдогаллюцинации - восприятия, возникающие без наличия реального объекта, обычно с ощущением сделанности или насильственности.

Судебно-психиатрическое значение галлюцинаций заключается в том, что они нарушают правильное отношение к внешнему миру и могут вести к действиям, представляющим социальную опасность.

5. Основные виды расстройств памяти

Память — психический процесс накопления, хранения и использования информации, воспринятой человеком в различные периоды жизни.

Гипермнезия — усиление памяти по сравнению с нормой.

Противоположное явление — гипомнезия - ослабление памяти. К другим не менее важным расстройствам памяти относится амнезия — отсутствие воспоминаний, пробелы в памяти.

В ряде случаев амнезия охватывает строго ограниченный отрезок жизни больных. Так, например, после травмы головного мозга, сопровождающейся потерей сознания, больные обычно не помнят событий, следовавших непосредственно после травмы — антероградная амнезия или наблюдается выпадение из памяти событий, предшествовавших травме – ретроградная амнезия. Выделяют так же конградную амнезию, которая охватывает лишь период потери сознания.

При черепно-мозговой травме эти виды расстройств памяти могут встречаться одновременно - ретроантероградная амнезия.

Кроме расстройств памяти в виде ослабления и выпадения, могут наблюдаться и ее болезненные извращения. Такие расстройства определяются понятием парамнезии — обманы памяти: псевдореминисценции, или ложные воспоминания — бывшие в действительности события, перенесенные в другие периоды времени, и конфабуляции, или измышления, выдумки, заполняющие грубые провалы памяти у больных при амнезии.

Судебно-психиатрическое значение расстройств памяти.

В судебно-психиатрической практике, наряду с действительно имевшими место расстройствами памяти, часто приходится иметь дело с испытуемыми, которые ссылаются на полное запамятование событий, связанных с их преступлением.

6. Интеллект. Понятие и виды его нарушения. Понятие и основные виды расстройств мышления

Вся совокупность мыслительных функций с возможностью образования отвлеченных понятий, суждений и умозаключений вместе с вниманием, памятью, запасом представлений и слов, а также аффективно-волевыми свойствами личности составляет интеллект (- ум, разум человека).

Стойкое, малообратимое снижение уровня психической, в первую очередь интеллектуальной деятельности включается в понятие слабоумие.

Различают слабоумие приобретенное вследствие заболеваний мозга, вызывающих его повреждение (деменция), и врожденное, когда у детей с рождения или с самого раннего возраста выявляется умственная отсталость (олигофрения).

Различают три степени психических расстройств при олигофрениях:

Идиотия – наиболее тяжелая форма. Отмечается недостаточность реакции на окружающее. Речь не развивается. Смысл разговорной речи не воспринимают. Нуждаются в постоянном постороннем уходе. Могут проявлять реакцию на холод и голод в виде нечленораздельных звуков. Эмоции скудные, связаны с удовлетворением естественных потребностей. Действия идиотов – инстинктивные автоматические акты или элементарные двигательные реакции на внешние раздражители. Могут наблюдаться аффекты злобы и гнева по отношению к себе и окружающим.

Имбецильность – средняя степень олигофрении. Могут овладевать речевой функцией, имея словарный запас в несколько десятков слов. Мышление конкретное, отмечается способность к механическому запоминанию, простым арифметическим действиям. Обладают элементарными навыками самообслуживания. Способны к простым трудовым операциям, нуждаются в опеке и уходе. Эмоции богаче, чем у идиотов. Бывают обидчивы, злопамятны, некоторые отличаются агрессивностью.

Дебильность – легкая степень олигофрении, отличающаяся чертами интеллектуальной недостаточности в виде рутинности мышления, отсутствия способности к абстрактному мышлению. Способны к простейшим обобщениям, могут иметь значительный словарный запас. Способны учиться в начальной или вспомогательной школе, устроиться на простую работу, вступать в брак

Судебно-психиатрическое значение нарушений интеллекта.

Слабоумные больные очень внушаемы и, попадая в силу этого под влияние других лиц, могут совершать различные преступления. Под влиянием алкоголя у таких лиц растормаживаются инстинкты, что тоже может явиться причиной различных преступлений, в том числе и половых.

7. Понятие и основные виды расстройств мышления

Мышление - это психический процесс, который заключается в отражении человеческим мозгом, общих свойств предметов и явлений внешнего мира, установлении связей между ними.

Расстройства мышления

1. Патологически ускоренное мышление /скачка мыслей/.

При этом больной быстро переходит от одной мысли к другой, не успевая высказать одно суждение, перескакивает ко второму, затем к третьему и т.д.

2. Замедленное, заторможенное мышление.

С формальной стороны при этом расстройстве мышления имеется резкое замедление темпа течения мыслей. При заторможенном мышлении больной мыслит медленно, с препятствиями, однако он, в конечном итоге, способен правильно рассуждать.

3. Обстоятельное мышление.

Обстоятельность, чрезмерное детализирование, вязкость и витиеватость, с приведением массы несущественных подробностей, неумение кратко формулировать свою мысль является характерной особенностью этого вида мышления.

4.Резонерствующее мышление.

Под резонерствуюшим мышлением понимается пустое рассуждательство, т.е. глубокомысленное на вид, но крайне бессодержательное и бедное суждениями мышление.

Персеверирующее мышление /или персеверация мышления/. Персеверация представляет собой расстройство мышления, выражающееся в том, что больной застревает на каком-либо представлении, на какой-то одной мысли, без последующего ее продолжения. Этот симптом у здоровых людей может появляться под влиянием резкого утомления после длительной речи. Встречается он также во время резкого опьянения (повторение одних и тех же фраз, например, "ты меня уважаешь ?").

б .Разорванное мышление

Характерным и специфическим расстройством является здесь нарушение связи и порядка в мыслительном процессе. При разорванном мышлении два случайно встретившихся представления соединяются в одно понятие, или обрывки мыслей неправильно соединяются в одну новую мысль.

Пример - письмо больного “В силу достоверных и неопровержимых и документальных данных в получении насущного и переводу мощного, которые могут быть характеризованы как получение (при герметически закрытых ушах) двух с половиной под нос фиг, я остаюсь полностью и чересчур малодовольным и осмеливаюсь, набравшись храбрости, наступивши на правое дыхательное сердце остаться без сестры.”

Крайним выражением разорванности мышления является шизофазия /разорванность речи/, или "словесная окрошка". При этом больные уже не проецируют никаких сколько-нибудь определенных мыслей, а нанизывают друг на друга отрывочные понятия и представления.

Внешнее сходство с разорванностью мышления имеет другое расстройство - бессвязанность мышления. Но в отличие от разорванности мышления здесь наступает полная утрата смыслового содержания речи.

Патологическая продукция мышления выражаться в образовании так называемых бредовых идей.

Бредовые идеи определяются как возникающие на почве психической болезни ошибочные мысли с высокой субъективной уверенностью в их достоверности, не поддающиеся коррекции.

Наиболее распространена в настоящее время классификация бредовых идей по их основному содержанию.

Бред величия может выразиться в том, что больной чувствует себя необычайно сильным и умным. Иногда бред величия выражается в бредовых идеях богатства.

При бреде изобретательства больные изобретают различные фантастические приборы, например, вечные двигатели, которые должны осчастливить человечество и т.д.

Чувство собственной привлекательности и красоты может вызвать у больного эротический бред.

Бред самоуничижения, самообвинения и греховности. Больные при этом ищут всевозможных поводов для самообвинения.

Бред обнищания и бред материального ущерба особенно типичны для старческих психозов. Одновременно с состоянием тревожной тоскливости у этих больных могут появиться опасения, что они лишились своего имущества, что им предстоит умереть голодной смертью,

Ипохондрический бред или бред болезни ведет к переживанию в действительности не имеющих места болезней, которые, однако, кажутся тяжкими, неизлечимыми.

Бред преследования заключается в том, что больной видит себя окруженным врагами, имеющими цель уничтожить, устранить его.

Существует еще своеобразная форма бреда преследования в виде сутяжного бреда. Обычно бред здесь начинает развиваться после /правильного или неправильного/ осуждения больного.

Бред отношения и значения находится в близкой связи с бредом преследования и часто неотделим от него. При бреде отношения больной видит во всем намеки, имеющие особое значение и отношение к его личности.

Бред физического воздействия. У больных возникает убеждение, что на них действуют разного рода физическими силами: таинственными лучами, магнитами, электричеством, радиоволнами, атомной энергией и т.п., причиняя тем самым очень тяжелые мучения.

Следует еще упомянуть об одной довольно часто встречающейся форме бредовых идей, так называемом бреде ревности, или бреде супружеской неверности.

Навязчивые идеи.

Навязчивыми идеями называются представления и мысли, непроизвольно вторгающиеся в сознание больного, который понимает всю нелепость их и в то же время не может с ними бороться.

Навязчивые, идеи составляют сущность симптомокомплекса, который носит название синдрома навязчивых состояний. В состав этого синдрома, наряду с навязчивыми мыслями, входят навязчивые страхи /фобии/ и навязчивые влечения к действиям.

Навязчивые мысли иногда могут эпизодически появляться и у психически здоровых. Они связаны нередко с переутомлением, иногда возникая после бессонной ночи.

Навязчивые мысли отличаются от бредовых идей:

Больной к навязчивым мыслям относится критически

Навязчивые мысли обычно носят непостоянный характер

часто возникая эпизодически

3. Они не обязательно возникают на болезненной почве.

Сверхценные идеи.

Они занимают промежуточное место между навязчивыми и бредовыми идеями. Под сверхценными идеями следует понимать ошибочные либо односторонние суждения или группы суждений, которые вследствие своей резкой аффективной /чувственной/ окраски получают перевес над всеми остальными идеями, причем доминирующее значение этих идей сохраняется в течение длительного времени. Такого рода идеи могут встречаться как у нормальных людей, так и у психически больных. Причем возникают эти идеи не против желания субъекта, а в силу его чувственной потребности в них.

Судебно-психиатрическая оценка расстройств мышления.

В судебно-психиатрическом плане наибольший интерес представляют бредовые и сверхценные идеи. Речь в первую очередь идет о больных с бредом преследования, воздействия, отношения. Такие больные, обороняясь, нередко нападают и часто совершают тяжкие правонарушения.

Под влиянием сверхценных идей, возникающих вследствие чувства обиды, слепой любви и ревности, или вследствие непризнания и борьбы, также могут возникать правонарушения.

8. Основные виды расстройств эмоций

Эмоциями называют определенные переживания, которые выражают субъективное отношение человека к окружающему и к самому себе, на пути к удовлетворению своих потребностей.

Различают простые эмоции (гнев, радость) и эмоции высшего порядка - чувства. Чувство - это одна из форм отражения действительности, выражающая субъективное отношение человека к удовлетворению своих потребностей, к соответствию или несоответствию чего-либо его представлениям.

Эмоции условно делят на настроения, страсти и аффекты.

Настроение - эмоциональное состояние, которое обычно не бывает ярким, но характеризуется относительной устойчивостью. Настроение может быть грустным или спокойно-умиротворенным; тревожным или тоскливым, торжественным или веселым. Оно является, по сути дела, эмоциональным фоном.

Страсть - сильное в глубокое длительное эмоциональное состояние.

Аффекты - обычно кратковременные, но предельно яркие, бурные эмоциональные вспышки.

Основные виды расстройств эмоций.

1. Эксплозивноеть - эмоциональная неустойчивость, возбудимость, взрывчатость, вспыльчивость, гневливость. Крайняя же степень эксплознвности - аффект.

Аффекты - быстро возникающие в ответ на сильный внешний раздражитель и бурно протекающие кратковременные эмоциональные состояния. Аффекты возникают большей частью внезапно и продолжаются иногда всего несколько минут. В состоянии аффекта сознание, способность представлять и мыслить суживаются, подавляются.

Выделяют патологический и физиологический аффекты.

Патологический аффект - кратковременное, сверхинтенсивное переживание, достигающее такой степени, при которой наступает полное помрачение сознания и парализация воли. Патологический аффект - такой вид аффекта, который полностью исключает вменяемость, а следовательно и уголовную ответственность за совершенное деяние.

Физиологический аффект - такое эмоциональное состояние лица, при котором оно является вменяемым, однако его сознание существенно ограничено. В отличие от патологического аффекта, при физиологическом аффекте лицо сознает свои действия, может ими управлять, либо имеет возможность сознавать свои действия. Именно поэтому лицо, совершившее преступление в состоянии физиологического аффекта подлежит уголовной ответственности.

2. Маниакальное состояние, или мания. В основе этого расстройства эмоциональной сферы лежит повышенное настроение, достигающее патологической степени, которое зависит не столько от внешних, сколько от внутренних факторов.

3. Депрессивное состояние. Для него характерны симптомы, прямо противоположные тем, которые встречаются при маниакальном состоянии. Главным здесь является подавленность эмоциональной сферы - тоска, уныние, мрачные предчувствия, ощущение дискомфорта. Депрессия иногда так выражена, что больного нельзя оставлять без надзора из-за опасности самоубийства.

4. Эйфория. У здоровых людей - это состояние довольства, блаженства, благодушия. У больных - патологически приподнятое настроение, не адекватное ни окружающей действительности, ни физическому состоянию больного.

5. Дисфория - /дис-разлад/ - расстройство настроения, при котором наблюдается немотивированное тоскливо-злобно-раздражительное настроение.

6. Эмоциональная лабильность /подвижность, легкость, неустойчивость/. В норме повышенная эмоциональная возбудимость свойственна детям, особенно в дошкольком возрасте. Эмоциональная лабильность бывает и при неврозах. Крайняя степень эмоциональной лабильности проявляется в эмоциональном слабодушии, или "недержании" эмоций, что встречается при атеросклеротических поражениях головного мозга у лиц пожилого возраста, при прогрессивном параличе.

7. Амбивалентность - двойственность, противоречивость эмоций с одновременным сочетанием, например, любви и ненависти к одному и тому же человеку. Элементы, такой двойственности, умеренно выраженные, имеют место и у здоровых людей.

8. Неадекватность эмоций. Пережнвания при этом не соответствуют случаю, вызвавшему их.

9. Эмоциональная тупость. В результате некоторых тяжелых психических заболеваний наступает опустошение эмоциональной сферы, развивается эмоциональная тупость. Даже при тщательном наблюдений у больных с этим расстройством не удается вызвать какой-либо чувственной реакции. Особенно характерен этот симптом для шизофрении.

Судебно-психиатрическое значение расстройств эмоций.

Наибольшую социальную опасность для общества представляют больные, у которых имеется состояние дисфории, патологического аффекта или маниакальное состояние. Становясь агрессивными, такие лица совершают различные правонарушения. Больные в депрессии представляют опасность прежде всего для самих себя.

9. Основные виды расстройств инстинктов /влечений/.

Инстинкт - /от лат. слова - побуждение/ - непроизвольная приспособительная деятельность, обусловленная врожденными механизмами и проявляемая обычно в форме влечений.

Существуют влечения врожденные, первичные — их мы называем также основными / инстинкт самосохранения, пищевой и половой/, и влечения, приобретенные в течение жизни, вторичные.

Основные виды расстройств инстинктов

Расстройства влечений могут выражаться в ненормальном усилении, уменьшении, исчезновении или в качественном извращении.

Нарушения пищевого влечения

Болезненное усиление влечения к пище у психически больных проявляется в прожорливости, не насыщаемости.

Иногда отмечается извращение влечений к пище /больной поедает различные несъедобные вещества, а иногда просто опасные для его здоровья/.

Но наиболее важной формой патологии пищевого инстинкта, наблюдающейся в психиатрической клинике, являются отказы от пищи. У некоторых больных они обусловлены потерей аппетита, ослаблением или полным отсутствием жажды и голода. У других они связаны о галлюцинациями или бредовыми идеями.

Особое значение в психиатрической практике имеет глубокое подавление у психически больных инстинкта самосохранения, выражающиеся в самоповреждениях и самоистязаниях, в попытках к самоубийству.

Значительно чаще кончают жизнь самоубийством психически больные, страдающие галлюцинаторными переживаниями, при депрессивных состояниях, при бреде греховности, самоуничижения, самообвинения.

Нарушения полового инстинкта

Расстройства полового инстинкта могут выражаться: а/ в ненормальном усилении, б/ уменьшении, исчезновении или в/ качественном извращении.

Резкое снижение или отсутствие полового влечения характерно для органического поражения нервной системы, шизофрении, ряда интоксикаций.

Резкое повышение полового влечения - гиперсексуальность - носит название сатириазиса у мужчин и нимфомании у женщин / нимфы и сатиры - божества древних греков/.

Извращения полового влечения - сексуальные перверзии / от лат. перверзус - извращенный/ (формы его удовлетворения, отличающиеся от физиологического способа половой близости).

Наиболее частой формой перверзий является гомосексуализм. Термин "гомосексуализм" /от греческого "гомойес" - равный и латинского сексуалис - половой/ впервые предложен в 1820 г венгерским врачом Бенкертом для обозначения полового влечения к лицам одноименного пола. Женский гомосексуализм называют лесбийской любовью или сафизмом по имени древнегреческой поэтессы Сафо, жившей на острове Лесбос и якобы одержимой этим влечением. Мужской гомосексуализм называют мужеложство или педерастией /от греческого пейдерастия - любовь к мальчикам/. По данным многих авторов, гомосексуализм, как мужской, так и женский, встречается примерно в 1-2% случаев.

Трансвестизм /или трвнсвестицизм - от лат.вестум - одежда/ - патологическое влечение к переодеванию в одежду противоположного пола, нередко сочетающегося с гомосексуальными тенденциями.

Фетишизм - выражается в болезненном направлении полового влечения на определенную часть тела, на определенные формы или признаки, наконец, на предметы, играющие в воображении фетишиста самодовлеющую роль и являющиеся условием для получения полового удовлетворения.

Педофилия - половое влечение к детям, к подросткам. Встречается часто в судебно-психиатрической практике в связи с привлечением к уголовной ответственности за развращение малолетних.

Геронтофилии наблюдается направленность полового влечения на лиц старческого /точнее - значительно старше себя/ возраста.

Зоофилией или содомией /по названию библейского города Содом/ называют направленностъ полового влечения на животных.

Монументофилия /пигмалионизм - по имени скульптора, который изваял статую и влюбился в нее/ - влечение к статуям.

Некрофилия - влечение к трупам.

Садизм и мазохизм (термины "садизм" и “мазохизм" связаны с именами писателей — маркиза де Сада и Захер-Махоха). Под садизмом понимается получение полового удовольствия от жестокого обращения с партнером, под мазохизмом, наоборот, получение полового удовлетворения от страданий, которые причиняет партнер.

Вуайеризм /от французского вуайе - зритель/ - это влечение к созерцанию полового акта или обнаженных половых органов.

Эксгибиционизм — влечение к получению полового удовлетворения путем демонстрации своих обнаженных половых органов лицам противоположного пола.

Аутоэротизм /нарциссизм, мастурбация/.

10. Основные расстройства двигательно-волевой деятельности

Стремление и деятельность определяются в психологии понятием воли. Воля - сознательная, целенаправленная деятельность человека. Волевой акт у человека сложен по своей структу­ре. Влечение – первая обязательная ступень к осуществлению любого волево­го процесса. Вторая ступень - своеобразное обсуждение, так называ­емая борьба мотивов. После взвешивания всех "за" и "против" появляется определенная установка, разрабатывается схема-модель потенциального поведения. Завершающая часть волевого акта /третья ступень/ - исполнение принятого решения, совершение самих действий.

Повышение двигательно-волевой активности /гипербулия/. Внешне проявляется в повышенном стремлении к деятельности, к движениям.

Полную противоположность указанному состоянию представляет клиническая картина понижения двигательно-волевой активности, получившей название гипобулии, и полное отсутствие волевой активнос­ти - абулия. Чаще говорят об апатико-абулическом синдроме.

Есть еще одна группа расстройств двигательно-волевой сфе­ры - парабулия /извращение волевой деятельности, которая объединя­ется понятием кататонического синдрома/.

Кататонический синдром проявляется чаще всего либо в виде кататонического возбуждения, либо в виде кататонического ступора /состояние моторной скованности, обездвиженности/.

Кататоническое возбуждение. Пустое, нелепое, немотивиро­ванное, бессодержательное, двигательное и речевое возбуждение,

Кататонический ступор - обездвиженность, двигательная скован­ность, оцепенение. Такие больные могут не только недели, но и ме­сяцы и годы проводить в постели, не обращая внимания на окружающих, часто подолгу сохраняя одну и ту же, иногда вычурную позу.

Разно­видность ступора - синдром воздушной подушки - приподнятая над по­душкой голова длительное время остается в таком положении.

Из специальных расстройств волевых функций, имеющих отношение к кататоническому синдрому большое значение имеют следующие.

Импульсивные действия и поступки больных

Патологическая внушаемость, т.е. повышенная подчиняемость чу­жому влиянию. Проявляется в двух видах: автоматической подчиняемости и каталепсии.

1. Каталепсия состоит в том, что больной сохраняет длительно ту позу, хотя бы и самую неудобную, которую ему искусственно придали /этот симптом имеет еще другое название - восковая гибкость/.

2. Автоматическая подчиняемость является уже более высокой формой внушаемости, так как здесь автоматический ответ получается не на элементарное раздражение, а на дифференцированные психические комп­лексы, слова, приказы. Такие автоматические действия можно вызвать и примером - это так называемая эхопраксия /подражание движениям/ и эхолалия / повторе­ние сказанных слов/.

Пониженная подчиняемость - больной не выполняет обращенное к нему приказание”. Пониженная подчиняемость может достигнуть негативизма - отрицательной внушаемости, сопро­тивления всякому влиянию и воздействию. При негативизме больные либо не делают того, что предлагают /пассивный негативизм/, либо делают противоположное тому, чего от них требуют /активный нега­тивизм/. Негативизм особенно характерен для шизофрении.

Манерность и стереотипия. Манерность - извращение простых действий: вычур­ная походка и мимика, гримасничание, своеобразная манера есть, подавать руку и пр. Под стереотипией понимают однообразное, длящееся иногда часы, дни и недели повторение одних и тех же действий.

Судебно-психиатрическое значение расстройств двигательно-во­левой деятельности

Среди всех нарушений двигательно-волевой сферы наибольшее судебно-психиатрическое значение имеют кататоническое возбуждение, импульсивные действия, активный негативизм. Такие больные могут совершать различные общественно опасные поступки. Больные с патологичес­кой внушаемостью, попадая под влияние других лиц, также могут со­вершать различные правонарушения.

11. Основные виды расстройств сознания

В психиатрической практике сознание обычно понимается как способность человека к установлению связи одновременно существующих и сменяющихся во времени психических процессов, которая обеспечивает правильное познание действительности и регулирование взаимоотношений с окружа­ющим миром.

Различают количественные и качественные формы нарушений сознания.

Уменьшени­е или выключение сознания в различной степени наблюдается при орга­нических заболеваниях головного мозга /черепно-мозговая травма, опухоли и т.д./.

Оглушенное сознание. При этом нарушается отчетливость восприя­тий, резко затрудняются ответные реакции на внешние раздражения. Ориентировка в окружающей обстановке отсутствует. Продолжитель­ность оглушенности сознания может быть различной.

Сопорозное состояние /сопор/. Средняя степень помрачения со­знания. Разумный контакт с человеком отсутствует. Больные нахо­дятся как бы в глубоком, непробудном сне. Внешние раздражители, обращение к ним, попытки вывести их из такого состояния обычными приемами пробуждения не имеют какого-либо эффекта.

Коматозное состояние /кома/. Самое тяжелое помрачение со­знания. Никакого контакта с таким человеком нет. Он не реагирует ни на какие раздражители.

Качественные формы нарушений сознания

Делирий, или делириозное сознание - галлюцинаторное помра­чение сознания с преобладанием истинных зрительных галлюцинаций и иллюзорного образного бреда, двигательного возбуждения. Длительность делириозного состояния - несколько дней. После выхода из делирия наблюдается частичная амнезия, но только не к тем галлюцинациям, которые он переживал. Примером этого расст­ройства сознания является белая горячка /алкогольный делирий/.

Онейроидное сознание - сновидное, грезоподобное, фантастически-бредовое помрачение сознания. Занимает промежуточное положение между делирием и сновидением, В отличие от делирия, при онейроидном расстройстве сознания переживания больных, к которым больной отно­сится как зритель /"позиция зрителя"/. Иногда наблюдается двигательное возбуждение кататонического типа. Воспоминания о переживаниях во время онейроидного состояния сознания, как прави­ло, очень хорошо сохраняются. К другим признакам онейроида относится внезапный /критический/ выход из состояния и плохая ориентировка в окружающей обстановке. Наблюдается такое состояние при наркоманиях, шизофрении, мании.

Аментивное /спутанное/ сознание. Помрачение сознания с преобладанием бессвязного /инкогерентного/ речедвигательного возбужде­ния и растерянности. Это самая тяжелая форма расстройства созна­ния. При аменции утрачивается как предметная, так и личностная ориентировка. Контакт с больным невозможен. В поведении больного отмечается хаотическое, бурное возбуждение. Длительность - до нескольких месяцев. При вы­ходе из такого состояния наблюдается полная амнезия на период расстроенного сознания,

4. Сумеречное состояние сознания.

Этот синдром характеризуется более или менее выраженным суже­нием поля сознания. Сумеречное состояние сознания нередко осложняется иллюзорно-галлюцинаторными восприятиями, часто угрожающего характера. Для этого состояния характерно также наличие полной амне­зии на период расстройства сознания. Наблюдается такое состояние при наркоманиях, шизофрении, мании.

Разновидностью такого нарушения сознания является сомнамбулизма /снохождение/, известного под названием "лунатизм".

Судебно-психиатрическая оценка.

Общим для больных, находящихся в состоянии оглушенности, со­пора или комы является разная степень отрешенности от внешнего мира, прекращение деятельности и потеря контактов. Такие больные не могут совершать каких-либо правонарушений.

Галлюцинаторно-бредовые формы сумеречного помрачения созна­ния. делириозная и аментивная спутанность сознания и онейроид имеют наибольшее судебно-психиатрическое значение. Особенности бреда, галлюцинаций и аффекта, возникающих при этих формах расстройства сознания, часто являются причиной очень опасного для окружающих поведения больных.

12. Шизофрения

Шизофрения (ШЗ) (шизо - расщепление, френ - разум) - одно из самых распространенных психических заболеваний, характеризующееся непрерывно прогрессирующим течением и характерными изменениями личности, выражающимися в эмоциональном оскудении, снижении энергетического потенциала, утрате единства личности, потере связи с реальностью, характерными расстройствами мышления.

Распространенность. ШЗ чаще развивается в молодом возрасте, однако может возникнуть впервые и в детском, зрелом и старческом возрасте. Частота 1,85 (М) и 1,98 (Ж) на 10000 у мужчин и у женщин.

Несмотря на огромную значимость проблемы ШЗ причины, механизм возникновения и развития заболевания до настоящего времени остаются неясными.

Типы течения.

1. При непрерывном течении болезнь развивается очень быстро и на протяжении 1-2 лет может привести к выраженному дефекту личности.

2. Приступообразное течение проявляется чередованием психических нарушений с периодами ремиссии. Ремиссия - полное или частичное исчезновение признаков заболевания, возникающее спонтанно или под влиянием лечения. В ряде случаев болезнь ограничивается одним приступом.

Исход ШЗ. Наличие ремиссии не всегда означает остановку процесса, т.к. ШЗ - болезнь хроническая, пожизненная, приводящая к значительному психическому оскудению, интеллектуальному дефекту (выраженная эмоциональная тупость, бездеятельность, отсутствие интересов, эмоциональная опустошенность, интеллектуальная непродуктивность).

Трудоспособность при ШЗ колеблется в широком диапазоне: от полной утраты трудоспособности с необходимостью ухода и надзора за инвалидом до полной профессиональной сохранности с возможностью творческого роста.

Психические расстройства, характерные для ШЗ:

Своеобразное расстройство мышления: у шизофреников, в отличие от больных слабоумием, сравнительно мало поражаются память, внимание, наблюдательность, суждение.

При ШЗ главным образом ослабевает ведущая и регулирующая сила интеллекта.

Иногда у больных внезапно наступает полная остановка представлений, мыслей, речи.

Особая форма - насильственное мышление: в сознании больного помимо желания возникают чуждые больному мысли случайного содержания, насильственно вкладываемые в него кем-то посторонним.

При ШЗ встречается форма расстройства мышления в виде наплыва мыслей – мантизм - неуправляемый поток собственных мыслей, возникающих независимо от желания больного.

Характерное расстройство - резонерствующее мышление - глубокомысленное по форме и бедное по содержанию.

Символическое мышление. Определенные понятия заменяются другими, понятными только самому больному. Например, больной разделся догола и на вопрос, почему он это сделал объяснил, что “нагота - это освобождение от глупых мыслей запутавшегося псевдочеловека”. Иногда больные употребляют в речи и письме новые, ими образованные слова (неологизмы). Больной в своем “трактате” употребил слова: «Крицента, отулита, юкилита 0/1, эндра, нудита - все это символы моей памяти».

Паралогическое мышление. В некоторых случаях мышление больных ШЗ содержит какую-то особую “кривую” логику.

Разорванность мышления.

Изменения в эмоциональной сфере играют большую роль в клинике заболевания. Эмоциям при ШЗ не хватает живости и яркости. Больной может демонстрировать эмоции, но не переживать. Нередко у больных наблюдается двойственность эмоций: холодность и безразличие уживаются в них с чувствительностью и ранимостью.

У больных ШЗ отмечаются расстройства эмоций, в виде их оскудения, двойственности, а также форма их выражения. Движения и мимика однообразны и неярки, причем мимика обычно не соответствует переживаниям больного в данный момент. Выраженные случаи болезни характеризуются тяжелым эмоциональным оскудением - эмоциональной тупостью.

Характерным для ШЗ является аутизм - нарушение социальных связей, потеря контакта больного с реальностью и уход в себя, в мир внутренних переживаний.

При Ш выделяют 4 наиболее распространенных формы: простая, гебефреническая, кататоническая и параноидная.

Простая форма характеризуется нарастанием основных симптомов: эмоциональным обеднением в виде снижении интересов, неадекватности эмоций, эмоциональным отупением, проявлением апатии, аутизма и своеобразного интеллектуального дефекта. Заболевают обычно в молодом возрасте. Болезнь развивается постепенно. Больные становятся вялыми, безучастными, стремятся к уединению, перестают следить за своей внешностью. Отмечаются затруднения при незначительном умственном напряжении. Явно выраженных галлюцинаций и бредовых идей как правило не бывает. Заболевание протекает непрерывно с постепенным нарастанием симптомов. Это форма Ш не дает острых и бурных картин, но имеет злокачественное течение и заканчивается дефектом личности, полной потерей ее социальной значимости.

Гебефреническая (юношеская форма). Наиболее злокачественная форма Ш. В своем начале она похожа на простую форму. Ведущее место занимают эмоциональное снижение и волевые нарушения. В клинической картине преобладает разорваность мышления, вычурность речевой продукции, нелепость поведения, больные гримасничают, поступки носят характер шаловливости или дурашливости. Больные перестают интересоваться окружающим, неспособны выполнять даже простую работу. Иногда отмечаются нестойкие бредовые идеи, величие и преследование.

Параноидная форма (галлюцинаторно-бредовая) Самая частая форма Ш. В клинике ведущим является любой бред, но особенно типичны бред отношения, преследования, отравления, физического воздействия и эпохондрический бред. Чаще, чем при других наблюдаются галлюцинации, в первую очередь слуховые, императивного характера. Поведение больных определяется содержанием галлюцинаторных и бредовых переживаний. Начинается обычно в 30-40 лет. Чем раньше диагностируется эта форма, тем успешнее она лечится.

Кататоническая форма. Для нее характерны двигательные нарушения в виде кататонического возбуждения ли той или иной степени заторможенности (ступора), вплоть до полной обездвиженности больного. Кататоническая форма часто течет приступообразно. Наблюдаются различные по продолжительности светлые промежутки.

Судебно-психиатрическая оценка.

Под влиянием бредовых и галлюцинаторных переживаний больные ШЗ могут совершать уголовно наказуемые деяния.

Такие больные признаются, как правило, невменяемыми, в связи с неспособностью осознавать фактический характер и общественную опасность совершенных действий и руководить ими, и направляются в психиатрическую больницу на принудительное лечение.

Гражданские акты, совершенные больным в психотическом или приравненном к нему состоянии (например, выраженные изменения личности), юридической силы не имеют.

13. Маниакально-депрессивный психоз

Женщины болеют в 3-5 раз чаще мужчин. Чаще всего заболевание начинается либо в молодом возрасте, либо уже в инволюционном периоде (50-55 лет).

Маниакально-депрессивный психоз имеет ряд отличительных особенностей.

Болезнь протекает в виде повторяющихся приступов или фаз: маниакального и депрессивного состояний. Длительность приступов и светлых промежутков - от нескольких дней до нескольких лет. С возрастом отмечена тенденция к удлинению приступов и укорочению светлых промежутков.

светлые промежутки - это практически периоды психического здоровья.

интеллектуального снижения и дефекта личности не происходит

Прогноз благоприятный (в 5-10 % случаев болезнь прерывается), но если приступы повторяются часто, прогноз м.б. неблагоприятным.

При маниакальных состояниях отмечается так наз. маниакальная триада симптомов:

1) повышенное настроение;

2) речевое и двигательное возбуждение;

3) эротизм.

Изменение настроения проявляется в прекрасном самочувствии, которое приобретает оттенок эйфории - картина веселой мании. Настроение больных легко подвержено колебаниям. Веселье быстро сменяется раздражением, гневливостью и даже вспышками ярости. Встречаются случаи, когда повышенное настроение на протяжении значительных отрезков времени сочетается с отчетливым недовольством и раздражением - “гневливая мания”.

Характерно возникновение бреда величия (богатства, реформаторства, социального происхождения). Бред чаще возникает у больных пожилого возраста.

Интеллектуальное возбуждение проявляется в резко ускоренном и облегченном течении идей и представлений, их быстрой смене. Темп мышления резко ускорен.

Характерно обострение памяти к событиям, предшествующим заболеванию. Однако во время заболевания закрепление в памяти событий страдает из-за легкой отвлекаемости больных.

Резко повышенное настроение, ускорение темпа мышления при маниакальных состояниях сочетаются с речевым и двигательным возбуждением. Больные говорят без умолку, их голос становится хриплым (характерно для МДП). Фразы часто не закончены из-за выраженной отвлекаемости. Речь производит впечатление бессвязной из-за выраженной скачки идей.

Больные все время находятся в движении (“гипербулия”).

Характерен внешний облик больных. Глаза блестят, лицо покрасневшее, при разговоре вылетают брызги слюны, образующие пенистые скопления по углам рта и даже на губах. Мимика отличается живостью, движения порывисты, позы подчеркнуто выразительны..

Характерной для маниакальных состояний является повышенная сексуальность. Больные, особенно женщины, много говорят на сексуальные темы, одеваются вызывающе, платья с умопомрачающими декольте, легко вступают в случайные связи, буквально предлагают себя, возможны случаи группового изнасилования.

При депрессивных состояниях наблюдается триада признаков, противоположных таковым при маниакальных состояниях:

1) Тяжелейшая, невыносимая тоска.

2) Двигательная и речевая заторможенность.

3) Расстройство влечений.

Пониженное настроение, достигающее степени глубокой подавленности, безысходной тоски определяет весь облик и поведение больных.

Эмоциональное угнетение и заторможенность сопровождаются двигательным торможением. Большую часть времени больные сидят в однообразной согбенной позе или лежат в постели. Движения медленные, мимика застывшая, речь тихая, голос монотонный. Двигательное торможение может достигать степени полной обездвиженности (депрессивный ступор).

Судебно-психиатрическая экспертиза

При депрессивном приступе больные нередко совершают суицидальные действия, принимающие иногда характер тяжелых расширенных самоубийств. В отдельных случаях наблюдаются самооговоры больных, когда они в связи с наличием у них бредовых идей самообвинения заявляют о яко бы совершенных ими общественно опасных действиях.

При маниакальном состоянии больные могут быть агрессивными, совершать разрушительные действия и даже убийства. В связи с повышенной сексуальной расторможенностью больные в маниакальном состоянии нередко совершают сексуальные деликты: развратные действия, эксгибиционизм, изнасилования.

Судебно-психиатрическим экспертам приходится решать вопрос о психическом состоянии больных с маниакально-депрессивным психозом и в гражданском процессе. Если гражданские акты совершены во время болезненного приступа, то выносится экспертное заключение о признании гражданского акта или сделки недействительными.

14. Эпилепсия

Хроническое нервно-психическое заболевание, которое характеризуется внезапно возникающими припадками, а также другими нарушениями психики. Эпилепсия (Э) - распространенная болезнь (5 на 1000). Болеют чаще мужчины.

Эпилепсию делят на симптоматическую и генуинную.

1. При симптоматической Э имеет место лишь один из основных Э признаков - судорожный припадок. Э припадок при этом виде Э является лишь одним из симптомов какого либо соматического заболевания (травматическое поражение мозга, опухоль, сифилис, отравление). Психические изменения менее выражены, чем при собственно эпилепсии.

2. Генуинная эпилепсия - самостоятельная болезнь.

Причина заболевания не известна. В 90 % истинная Э начинается в детском и подростковом возрасте в связи с повышенной судорожной готовностью детского мозга. Это длительное хроническое заболевание. Злокачественность течения определяется частотой и временем наступления припадков.

Само заболевание к смерти не приводит, но она может наступить во время припадка, когда больной падает с высоты, тонет, попадает под машину. Опасно для жизни эпилептическое состояние (серия следующих один за другим припадков), и, если помощь больному своевременно не оказана, может наступить отек мозга и остановка дыхания.

Для клинической картины характерно наличие трех основных пар признаков.

Первая пара – большие (А) и малые (Б) припадки.

А. Наиболее частым является большой судорожный припадок.

I. Все начинается с мгновенного выключения сознания, больной падает, причиняя себе телесные повреждения, ожоги и т.п. Возникает напряженное состояние мышц, начинаются судороги (тонические и клонические). Конечности вытягиваются или остаются согнутыми. Одно из проявлений - характерный крик больного из-за спазма дыхательной мускулатуры, диафрагмы и голосовой щели. Дыхание останавливается, лицо синеет, глазные яблоки закатываются, зрачки расширяются и не реагируют на свет. Больной может прикусить язык, изо рта может идти пена. Возможно непроизвольное мочеиспускание. Продолжительности судорог - 25-30 сек

II. Затем развивается ритмическое сокращение мышц, которое начинается судорожным вдохом, лицо краснеет. Нарастает судорожные сокращения мышц головы, мышц глазного яблока, языка, конечностей. Такие судороги длятся 1,5-2 минуты и заканчиваются общим расслаблением мышц.

III. По окончании судорог возникает глубокое помрачение сознания типа комы. Больные не реагирует на раздражения, окрики.

IV. Коматозное состояние переходит в глубокий сон на несколько часов. Больной не помнит, что с ним произошло во время припадка.

Иногда больные могут предугадывать приближении припадка. за несколько суток или часов. У них появляется раздражительность, тоскливость, головная боль, недомогание. Эти явления называются аурой (греч. - ветерок, дуновение).

Б. Малый судорожный припадок (фр. абсанс - отсутствие) проходит без судорог или с небольшими судорогами и продолжается обычно нескольких секунд. Сознание полностью выключено, больной ничего не помнит.

Малые припадки могут чередоваться с большими. Частота припадков - самая различная: один раз в год или до 150-200 в сутки (при эпилептическом статусе).

Вторая пара признаков - психические эквиваленты припадка. Это острые кратковременные расстройства психики, возникающие приступообразно. Они внезапно начинаются и заканчиваются, имеют предшественников в виде головных болей, раздражительности, расстройства сна. Различают дисфорию (А) и сумеречное состояние (Б).

А. Дисфория - наиболее часто встречающийся вид психического эквивалента припадка. Начинаются и заканчиваются эти расстройства внезапно. Продолжительность - от нескольких часов до нескольких дней. Дисфории характеризуются расстройством настроения - “плохие” дни эпилептика. Больные злобные, раздражительные. На этом фоне у эпилептиков могут возникать галлюцинаторно-бредовые вспышки, они становятся подозрительными, ищут виновников своих неудач, высказывают стойкие бредовые идеи преследования, сопровождающиеся иногда проявлением тяжелой агрессии.

Б. Сумеречные состояния сознания - самая частая форма расстройства сознания при эпилепсии, представляющая наибольший интерес для судебной психиатрии. Сумеречное состояние определяется дезориентировкой в месте, времени, окружающем, собственной личности (иногда личностная ориентировка частично сохраняется), сопровождается неправильным поведением, может сопровождаться бредом, галлюцинациями, что и определяет поведение больного, восприятие им окружающего, высказывания, поступки. Сумеречное помрачение сознания длится от нескольких дней до недели и более и, обычно, амнезируется.

К сумеречным состояниям без бреда и галлюцинаций относятся амбулаторный автоматизм и сомнамбулизм.

Третья пара признаков: эпилептический характер и эпилептическое слабоумие.

Эпилептический характер. У больных развивается эгоцентризм, собственное Я всегда стоит в центре внимания. У одних эти изменения личности сочетаются с повышенной раздражительностью, вспышкам злобы, у других преобладает робость, боязливость и подобострастие. Эти полярные свойства характера как правило сосуществуют.

Эпилептическое слабоумие. Отчетливо проявляется в персеверативном характере мышления, “застревании” на мелочах, второстепенных и ненужных деталях, говорят о вязкости и обстоятельности мышления больных Э. Мышление становится формальным и конкретным, лишенныи абстракций. Речь больных многословна при неумении выделить главное. Словесный состав беден (олигофазия), часто повторяется уже сказанное (персеверация), снижается память и способность критически оценивать ситуацию. Ухудшается сообразительность и запас зананий. Интересы больного сосредотачиваются на соматических ощущениях и состоянии своего здоровья.

Судебно-психиатрическое значение Э

Больные Э признаются невменяемыми в следующих случаях:

1. Во время припадка. Распознавание скоропроходящих Э расстройств в значительной степени осуществляется на основании изучения материалов уголовного дела. Важная задача следствия - полнее отразить состояние больного в период совершения правонарушения.

2. При сумеречном состоянии.

Правонарушения, совершенные в сумеречных состояниях характеризуются безмотивностью, неожиданностью, отсутствием самозащиты, сокрытия следов правонарушения, чрезвычайной жестокостью.

3. Дисфории или немотивированные изменения настроения, могут приводить к различным правонарушениям - агрессивным, направленным против личности, нарушениям дисциплины, дезертирству, к попыткам самоубийства, поджогам и т.д. Решение экспертов не может быть однозначным. Только тяжелая дисфория на фоне помраченного сознания позволяет признать таких лиц невменяемыми.

4. Больные с эпилептическим слабоумием признаются невменяемыми.

Выраженное слабоумие, значительные эмоционально-волевые расстройства и затяжные психозы являются признаками тяжелых изменений личности, требующих признания больных недееспособными и нуждающимися в назначении опеки.

15.Острые травматические психозы

Непосредственным результатом повреждения мозга является глубокое расстройство сознания в виде сопора или комы. Лишь у незначительного процента больных после травм черепа расстройство сознания возникает не сразу, а спустя несколько минут, реже - часов. Продолжительность комы или сопора определяется интенсивностью травмы.

В некоторых случаях, как только исчезают явления оглушенности (сопор, кома), сразу же обнаруживаются признаки делириозного или делириозно-онейроидного состояния.

В раде случаев острый травматический психоз характеризуется признаками своеобразных сумеречных состояний сознания.

Одной из тяжелых форм острых психических расстройств при травмах черепа является травматический корсаковский синдром. Он возникает или сразу вслед за первоначальной потерей сознания, или же сменяет делириозно-аментивный синдром и синдром оглушенности. К типичным признакам корсаковского синдрома относятся:

нарушение способности запоминания,

дезориентировка во времени и месте

яркие обманы восприятия

ретроградная амнезия.

Отдаленные последствия черепно-мозговых травм.

Травматическая церебрастения (мозговая слабость),

Для травматической церебрастении характерно сочетание ловышенной истощаемости с утомляемостью, сопровождаемых чрезмерной раздражительностью и взрывчатостью.

Факторами, способствующими усугублению этого состояния, являются различные инфекции, эмоциональное перенапряжение, психические травмы, переутомление, алкоголь..

Травматическая эщефалопатия (мозговая болезнь).

Травматическая энцефалопатия является более тяжелой формой, обусловленной более грубым нарушением во время травмы и более обширными рубцовыми изменениями в мозговой ткани. Астения при травматической энцефалопатии постоянна, не исчезает под влиянием отдыха. В отличие от травматической церебрастении отчетливо выражены такие психические расстройства, как ослабление памяти, утрата или значительное уменьшение запаса прежих знаний и затруднение усвоения новых, обеднение мышления, общее снижение интеллекта.

При травматической энцефалопатии может развиться маниакальное, депрессивное состояние и параноидный синдром

Травматическая эпилепсия.

Эпилептоформные припадки при травматической эпилепсии возникают в результате ограниченного поражения мозга. В отличие от истинной эпилепсии, как правило, не отмечается изменения личности по эпилептическому типу. Характер припадков варьирует в значительных пределах. Наряду с большими и малыми припадками возможны приступы дисфории и эпизоды сумеречного состояния сознания.

Травматическое слабоумие.

Основными компонентами травматического слабоумия являются расстройства высших интеллектуальных функций, в первую очередь мышления. У больных с травматическим слабоумием наблюдаются нарушения критики. Довольно постоянными являются нарушения памяти, повышенная психическая истощаемость. Прогрессирование в некоторых случаях травматического слабоумия связано с присоединением мозгового атеросклероза, алкоголизма, повторных травм.

Судебно-психиатрическая оценка.

В остром периоде черепно-мозговой травмы больные, как правило, не совершают правонарушений.

При отдаленных последствиях черепно-мозговой травмы, лица, совершавшие правонарушения, признаются невменяемыми:

1) при резко выраженном слабоумии;

2) при сумеречном расстройстве сознания;

3) при травматической энцефалопатии, когда при этом развивается паранодный, маниакальный или депрессивный синдром.

16. Психические расстройства при сифилисе мозга и прогрессивном параличе

Психические расстройства в результате сифилитического поражения головного мозга проявляются в различных стадиях заболевания и имеют тенденцию к прогрессирующему течению.

Психические расстройства при сифилисе мозга

Наиболее распространенным психопатологическим синдромом I—II стадии сифилиса мозга является неврозоподобный (сифилитическая неврастения), при котором наблюдаются невротические, ипохондрические и депрессивные расстройства. Преобладают такие симптомы, как выраженная раздражительность, эмоциональная лабильность, жалобы на головные боли, ухудшение памяти, снижение работоспособности. Постепенно формируется лакунарное (частичное) слабоумие.

Для II и III стадий сифилиса характерны психозы, которые классифицируют по ведущему синдрому:

галлюцинаторно-бредовый

псевдопаралитический (прогрессирующее слабоумие)

расстройство сознания по делириозному или сумеречному типам

Галлюцинаторно-бредовой синдром при сифилисе мозга начинается нередко с появления слуховых галлюцинаций: больной слышит оскорбления, брань в свой адрес, нередко циничные сексуальные упреки, вскоре больной становится к этим расстройствам полностью некритичен.

Псевдопаралитический синдром на фоне слабоумия по органическому типу (частичному, локунарному) приобретает картину глобального (полное нарушение проявлений интеллекта). При этом больные эйфоричны.

Судебно-психиатрическая оценка

При психотических формах, выраженном слабоумии и деградации личности больные с сифилисом мозга невменяемы.

Больные, у которых, благодаря длительному и тщательному лечению сифилиса, отмечаются лишь незначительные психические расстройства признаются вменяемыми в отношении инкриминируемых им деяний.

Прогрессивный паралич

Прогрессивный паралич в последнее время встречается крайне редко, хотя в соответствии с ростом заболеваемости сифилисом в настоящее время можно предположить увеличение количества больных с прогрессивным параличом через несколько лет.

Прогрессивный паралич проявляется у 1—5 % заболевших сифилисом спустя 10—12 лет и характеризуется быстро нарастающим тотальным слабоумием, неврологическими расстройствами и типичными серологическими реакциями в крови и ликворе.

Различают начальный, средний и заключительный этапы заболевания.

На начальном этапе появляется и активно нарастает церебрастеническая (неврастеноподобная) симптоматика, которая, как правило, сочетается с различными прогрессирующими изменениями личности, нарушается речь, ее артикуляция, темп, возникают расстройства влечений, критических способностей.

Средний этап характеризуется нарастанием тотального слабоумия, огрубением личности, снижением критики, осмысления окружающего, снижением памяти, благодушием.

Заключительный этап прогрессирующего паралича (стадия маразма) характеризуется распадом психической деятельности, полной беспомощностью, физическим маразмом.

В зависимости от доминирующего психопатологического синдрома выделяются наиболее частые формы прогрессивного паралича:

дементная — прогрессирующее слабоумие без бреда и психомоторного возбуждения;

депрессивная - подавленное настроение с бредом самообвинения и преследования;

экспансивная — с явлениями эйфории, конфабуляциями, бредом величия.

Судебно-психиатрическая оценка

При психотических состояниях, глубоком слабоумии испыту емые, страдающие прогрессивным параличом, признаются невменяемыми, а при рассмотрении дел в гражданском процессе — недееспособными, нуждающимися в опеке; сделки, заключенные ими, признаются недействительными.

Лица, у которых в результате проведенного лечения достигнуто стойкое и длительное (не менее 4—5 лет) улучшение психического состояния, могут быть признаны вменяемыми.

Осужденные с подозрением на прогрессивный паралич направляются на судебно-психиатрическую экспертизу. При выявлении прогрессивного паралича они освобождаются от дальнейшего отбывания наказания и могут быть направлены в психиатрическую больницу на принудительное лечение.

17. Наркомании

Согласно последнему определению ВОЗ, под токсикоманией подразумевается состояние периодической или хронической интоксикации натуральным или синтетическим веществом, опасное для индивида или общества, характеризующееся неудержимым влечением к данному веществу, тенденцией повышать дозу этого вещества, и также психической, а иногда и физической зависимостью от этого вещества.

Особенность действия на психику позволяет разделить наркотические вещества на действующие седативно (от лат. седацио - успокоение), возбуждающе и те, которые создают фантастические переживания, перенося опьяневшего из мира реальности в мир искаженных восприятий и оценок.

Самым распространенным веществом, обладающим наркотическим свойством, является спирт (алкоголь).

Острое алкогольное отравление, кроме воздействия на эмоциональную сферу (повышение - эйфория или понижение настроения), оказывает отрицательное влияние на интеллектуально-мнестические функции, на процессы восприятия и внимание. При простом алкогольном опьянении различают три фазы (степени) этого воздействия:

Возбуждение

Угнетение высших отделов ЦНС

3. Сон и наркотический паралич центральных функций

Патологическое опьянение

Патологическое опьянение представляет собой вызванный алкоголем кратковременный остро протекающий психоз, длящийся от нескольких минут до одного часа и более, но не свыше суток.

Патологическое опьянение обычно возникает внезапно, без всяких предвестников. Количество и качество алкоголя не играет существенной роли; более того, патологическое опьянение чаще наступает после сравнительно небольших доз (150 - 250 г).

В отличии от простого, при патологическом опьянении, не отмечается эйфории, шаткой походки, речь не нарушается.

Клиническая картина патологического опьянения выражается в тяжёлом помрачении сознания по типу сумеречного состояния; ориентировка в окружающем теряется, у больного появляется аффект страха, гнева, ярости. Часто возникают иллюзии, зрительные и слуховые галлюцинации. Иногда на первый план выступают бредовые идеи отношения и преследования. Почти всегда наблюдается двигательное возбуждение. Поведение адекватно переживаемому аффекту. Отмечается склонность к агрессивным поступкам. Патологическое опьянение заканчивается продолжительным сном, после которого наступает амнезия на период опьянения.

Судебно-психиатрическая оценка.

Если доказано, что субъект находился в состоянии патологического опьянения, то он всегда признается невменяемым.

Хронический алкоголизм - это болезненное привыкание и влечение к алкоголю, при котором вследствие длительного злоупотребления спиртными напитками появляются психические и соматические расстройства различной интенсивности, вначале обратимые, имеющие функциональный характер, но постепенно переходящие в необратимые органические расстройства.

Алкоголизм развивается постепенно, незаметно для окружающих и самого больного, обычно после периода бытового пьянства (прием алкоголя от случая к случаю, часто в больших количествах). Этот период включает, в среднем, от 5 до 10 лет.

В течение алкоголизма выделяют три стадии:

Начальная, неврастеническая, легкая

В эту стадию развивается психическая зависимость от алкоголя в виде обсессивного синдрома (навязчивые желания выпить), повышается толерантность, формируется неврастенический синдром. Физической тяги к приему алкоголя нет. Продолжительность этой стадии в среднем 6-8 лет.

Средняя, абстинентная

На фоне психической зависимости появляется физическая тяга к алкоголю. Больному необходимо постоянно пополнять организм новыми порциями алкоголя, чтобы снять проявления похмельного синдрома и получить состояние физического комфорта. В эту фазу прием алкоголя носит систематический характер, толерантность остается на максимальном уровне. При приеме алкоголя чаще отмечаются амнезии. Неврастенический синдром может сохраняться с постепенным изменением личности в форме различных психопатических синдромов (астенического, истерического, эксплозивного,апатичного). Продолжительность этой стадии около 2 лет.

Исходная, энцефалопатическая, тяжелая

Физическая зависимость усиливается и углубляется. Употребление алкоголя носит характер запоев: 3-4 дня непрерывного употребления спиртных напитков чередуются с 10-15 днями светлого промежутка. Больной принимает алкоголь, часто в виде суррогатов, чтобы вновь почувствовать физический комфорт и снять ощущения слабости, недомогания, разбитости, быстро пьянеет, доходя до тяжелых состояний интоксикации. Амнезии почти постоянные, глубокие и стойкие. Нарушается социальная адаптация больных (потеря работы, семьи). Личностные особенности нивелируются, делая больных в этой стадии похожими друг на друга, опустошенными, безразличными, все интересы которых направлены на удовлетворение своей потребности в алкоголе. Развивается деменция, проявляющаяся в виде эксплозивной формы (взрывчатость, гневливость, бесшабашность, болтливость), либо в виде торпидной формы (вялость, безразличие, апатия).

Поздние стадии алкоголизма характеризуются более отчетливыми затруднениями в использовании умственных интеллектуальных возможностей, быстрой истощаемостью, ослаблением внимания, в особенности активного, более элементарными суждениями и умозаключениями, поверхностными ассоциациями. Снижается память, критика.

Судебно-психиатрическая оценка

Психические изменения при алкогольной деградации не лишают больных способности отдавать отчет в своих действиях и руководить ими. Поэтому такие лица, совершившие правонарушение, признаются вменяемыми. Исключение могут составить довольно редкие случаи, в которых хронический алкоголизм вследствие сочетания с возникшими атеросклеротическими возрастными изменениями принял характер выраженного алкогольного слабоумия.

Действие хронической алкогольной интоксикации не ограничивается лишь описанными изменениями личности, а может обусловливать возникновение алкогольных психозов, которые различаются по клиническим признакам и по продолжительности. Алкогольные психозы возникают в 13% случаев у лиц, злоупотреблявших алкоголем в течение 5-7 лет.

Белая горячка представляет собой остро протекающий психоз, развивающиеся главным образом у лиц, злоупотребляющих крепкими спиртными напитками. Среди алкогольных психозов встречается наиболее часто (76-84%). Белая горячка (алкогольный делирий) была описана еще в 1813 г. Суттоном, но связь заболевания с алкоголем была установлена позже ( П.А.Чаруцкий – 1828 г., Х.Витт – 1834 г.)

Основными проявлениями являются нарушение сознания в форме делирия, нарушения восприятия в виде иллюзий, зрительных, слуховых и тактильных галлюцинаций.

Отмечается полная дезориентировка в месте и времени при сохранности личностной ориентировки.

Центральное место в картине белой горячки занимают своеобразные галлюцинации, главным образом, зрительные. Галлюцинации воспринимаются больными то как реальная действительность, то как искусственные изображения, напоминающие кинематографические. Видения обычно бывают множественными, обнаруживающими большую подвижность. Больные видят паутину, проволоку, нити, пыль, хлопья, струи газов или воды, шарики, монеты, искры, тени, различных насекомых, животных (пауков, мух, клопов, тараканов, крыс, мышей, зайцев, кошек, собак, быков, коз, обезьян), нереальных, сказочных существ (чертей, смерть, скелеты, разного рода уродов, колдунов, леших или чудовищ).

Алкогольный галлюциноз

Алкогольный галлюциноз состоит из слуховых галлюцинаций, аффекта страха и бредовой интерпретации.

Больной слышит вначале шум, звон, треск, шепот, шорохи, крики, отдельные слова и, наконец, голоса. Голоса обычно говорят о больном в третьем лице и не обращаются к нему непосредственно.

Выздоровление при алкогольном галлюцинозе иногда наступает внезапно, после глубокого сна. Ослабление галлюцинаций вплоть до полного их исчезновения возможно только в результате длительного воздержания от употребления алкоголя.

Алкогольный параноид

Алкогольные параноиды с систематизированным бредом преследования, ревности, отравления развиваются постепенно, причем на первый план выступают преимущественно бредовые идеи ревности и преследования.

Корсаковский психоз

В своей диссертации "Об алкогольном параличе" (I887) С.С. Корсаков впервые описал своеобразный психоз у алкоголиков, характеризующийся:

расстройством памяти на текущие и недавние события при сравнительно хорошо сохранившееся памяти на давно свершившиеся события;

ретроградной амнезией,

наклонностью к конфабуляциям и псевдореминисценциями

наличием алкогольного полиневрита (воспаление нервов, иннервирующих мускулатуру конечностей, в силу чего развивается мышечная слабость и нарушение координации движений).

При хроническом алкоголизме могут также развиваться алкогольное слабоумие и алкогольная эпилепсия.

Действие на организм таких наркотических средств, как опий, его препаратов (пантопон, омнопон), алкалоидов и дериватов опия (морфин, кодеин), снотворных средств (нембутал, веронал, барбамил и др.) гашиша, кокаина и стимуляторов (кофеин, фенамин, первитин), вызывающих болезненное привыкание и пристрастие к ним, имеет общие черты с действием алкоголя, особенно в смысле влияния их на центральную нервную систему.

Клинические картины наркомании, возникших в результате систематического употребления того или другого наркотика, в общем идентичны и отличаются друг от друга лишь по длительности, интенсивности и некоторым деталям болезненных проявлений.

Судебно-психиатрическая оценка.

Лица, злоупотребляющие наркотиками, как правило, признаются вменяемыми. При совершении ими правонарушений можно говорить о невменяемости лишь в случаях установления определенных психопатологических симптомов, указывающих на наличие психического расстройства.

18. Реактивные состояния. Психопатии.

Реактивными, или психогенными состояниями называются временные и обратимые расстройства психической деятельности, которые возникают как реакции (ответ) на психическую травму. Это может быть разовое переживание либо длительное (незначительной силы, но действующее постоянно).

Предрасполагающими моментами для возникновения реактивного состояния являются все физические и психические ослабляющие нервную систему факторы: инфекции, отравления, переутомление, травмы и атеросклероз. Все реактивные состояния имеют функциональный характер (нет анатомических изменений в мозгу) и обратимы.

В рамках реактивных состояний принято различать неврозы и реактивные психозы.

Неврозы. Невроз не сопровождается выраженными психотическими нарушениями. При неврозах не бывает бреда, галлюцинаций, нарушенного сознания, имеется критическое отношение к болезни.

Неврастения. Клинические проявления неврастении в основном складываются из двух симптоматических групп: симптомов повышенной раздражительности, возбудимости и из симптомов повышенной утомляемости, истощаемости.

Невроз навязчивых состояний, или психастения встречается в судебно-психиатрической клинике сравнительно редко, этот невроз проявляется в психогенно возникающих явлениях навязчивости, которые могут развиваться в различных областях психической деятельности и проявляться в виде навязчивых мыслей, представлений, движений, страхов.

Истерия. Истерия - невроз, при котором чрезвычайная яркость представлений и крайнее преобладание эмоциональности над рассудочностью нарушают соразмерность реагирования больного на жизненные явления.

Реактивные психозы..

При острых психических потрясениях (например, при крушениях на транспорте, пожарах, землетрясениях и т.п.) наиболее характерными формами психических нарушений считаются:

реактивная депрессия – проявляется в подавленном настроении и в сосредоточенности на обстоятельствах психической травмы

реактивный ступор - выражается в неподвижности, оцепенении с затемнением сознания, мутизме

аффективное возбуждение - обычно принимает форму стремительного бегства куда-то при затемненном сознании

реактивный параноид - складывается из бредовых, а иногда и из галлюцинаторных переживаний, в содержании которых отражается травмировавшая больного жизненная ситуация

группа истеричеких психозов. Сюда относятся истерическое сумеречное состояние сознания, пуэрилизм, ганзеровский синдром и псевдодеменция.

Истерическое сумеречное состояние сознания. При этом сознание больного суживается в пределах переживаемой сцены. Многое из окружающего не доходит до его сознания: он представляет себя не в действительной, а в воображаемой жизненной ситуации.

Синдром Ганзера проявляется в остро возникающем истерическом сумеречном расстройстве сознания, истерических расстройствах чувствительности, иногда истерических галлюцинациях и явлениях "миморечи" (неправильные ответы, которые даются больным, как правило, не в плане вопроса).

Истерический пуэрилизм. При истерическом пуэрилизме больные как бы отрешаются от жизненной ситуации взрослого человека, сделавшейся для них слишком тяжелой после постигшего их неблагополучия, и впадают в детство.

Псевдодеменция. Наиболее легкая степень истерических расстройств. Нет сумерек, лишь некоторое сужение, оглушенность сознания.

Судебно-психиатрическая оценка реактивных состояний.

В большинстве случаев реактивные состояния возникают после совершения правонарушения как реакция на совершенное, на ситуацию следствия, изоляции, и являются временными расстройствами психической деятельности. После выздоровления производство по делу может быть возобновлено. Лица, страдающие затяжными реактивными состояниями, направляются для принудительного лечения в психиатрическую больницу.

При решении вопроса дееспособности судебно-психиатрические эксперты исходят из оценки психического состояния подэкспертных в период совершения гражданско-правового акта (сделки, завещания, дарственной записи, вступления в брак). Наличие реактивного психоза в это время позволяет говорить о недействительности данного конкретного акта.

Психопатии

Под психопатиями понимают ненормальные варианты развития человеческой личности. Психопатия проявляется во врожденной уродливости характера. Интеллект психопата всегда сохранен.

Все психопатии можно разделить на две большие группы: возбудимые и тормозимые. Среди возбудимых психопатов можно выделить: взрывчатых, паранояльных, сексуально-перверзных. Тормозимые психопаты бывают астеническими, психастеническими, безвольными и холодно-бесчувственными.

Судебно-психиатрическая оценка.

В большинстве случаев психопаты признаются вменяемыми и подвергаются общим мерам наказания.

В некоторых случаях изменения характера психопатической личности бывают так глубоки, что по праву состояние декомпенсированной психопатии можно приравнять к состоянию психической болезни и признать психопата невменяемым.

Судебно-психологическая экспертиза: понятие, виды, предмет, компетенция, основания для назначения.

Судебно-психологическая экспертиза является самостоятельным видом судебной экспертизы, состоящим в использовании специальных психологических знаний для установления обстоятельств, входящих в процесс доказывания по уголовному или гражданскому делу.

Предметом судебно-психологической экспертизы являются компоненты психической деятельности (психики) в ее целостности и единстве, устанавливаемые на основе исследования психической деятельности человека и имеющие значение для органов правосудия.

Объектами судебно-психологической экспертизы служат материальные и идеальные источники информации. Главным, идеальным источником судебно-психологической экспертизы является психика человека. К числу материальных источников информации о психической деятельности человека могут относиться вещественные доказательства, протоколы допросов, документы, продукты психической деятельности (дневники, письма и пр.).

В компетенцию судебно-психологической экспертизы входит установление фактических данных, характеризующих психику субъекта, процессы отражения им объективной реальности, поддающиеся психологической экспертной оценке и имеющие уголовно-правовое значение.

Общими основаниями для назначения судебно-психологической экспертизы являются требования специальных знаний в уголовном и гражданском процессах.

Поводами для назначения судебно-психологической экспертизы в уголовном и гражданском процессах могут быть любые фактические данные, имеющие отношение к решению тех или иных спорных вопросов, входящих в компетенцию суда, которые требуют объяснения, психологической диагностики различных проявлений психики лиц, проходящих по уголовным делам, участвующих в гражданско-правовых спорах.

Поводами к назначению психологической экспертизы эмоциональных реакций и состояний могут быть сведения:

о наличии аффектогенной, стрессовой ситуации, в которой действовал субъект;

об иных психологических особенностях ситуации действия;

о психологических особенностях личности (неуравновешенности, повышенной возбудимости, ранимости, агрессивности);

о специфическом эмоциональном или ином психофизическом состоянии лица в момент совершения действия (физическая слабость, соматическое заболевание, подавленное состояние из-за психической травмы и т.п.).

Поводами к проведению экспертизы индивидуально-психологических особенностей, черт характера, ведущих качеств личности могут служить данные:

об асоциальном поведении лица;

о непонимании или неадекватной оценке субъектом социальной значимости и сущности совершенных им действий;

о несоразмерных ситуации способах действия в конфликтных ситуациях;

об особенностях эмоционально-волевой сферы (агрессивность или равнодушие, апатичность, неспособность изложить мотивы поведения).

Поводами к назначению психологической экспертизы закономерностей течения психических процессов, уровня их развития и индивидуальных качеств являются следующие сведения:

нестандартность ситуации действия;

специфические факторы, воздействовавшие на человека в момент восприятия им определенных внешних обстоятельств и выработке решения, адекватного им;

особенности личности и особое психофизическое или эмоциональное состояние в момент совершения действия (слабый тип ЦНС, инертность психических процессов, замедленность речи, нарушение логики воспроизведения информации, последовательности в воспроизведении информации о совершенных действиях).

В качестве поводов к назначению экспертизы мотивообразующих факторов психической жизни и поведения можно назвать данные, вызывающие сомнения относительно мотивов того или иного поведения, необычность, причудливость мотивации, несоответствие характера поведения целям, противоречивость в объяснении причин собственного поведения и т.п.

Виды судебно-психологической экспертизы:

По месту проведения: амбулаторная и стационарная.

По процессуальному статусу: первичная; дополнительная (назначается в случае недостаточной ясности или полноты заключения первичной судебно-психологической экспертизы, проведение подобной экспертизы поручается тому же или иному эксперту); повторная (назначается в случаях, если возникают сомнения в обоснованности или правильности заключения эксперта, проводится другими экспертами).

По процессуальному положению подэкспертного: подозреваемых, обвиняемых, подсудимых, осужденных, свидетелей, потерпевших.

По критерию специфики предмета судебно-психологического исследования:

а) установление аффекта и иных эмоциональных состояний, способных оказать существенное влияние на способность субъекта к осознанному руководству своим поведение в исследуемой ситуации;

б) исследование индивидуально-психологических и личностных особенностей подозреваемого (обвиняемого), подсудимого, наличия у него свойств, имеющих значение применительно к конкретному деянию и решению вопроса об индивидуализации наказания, определение психологических мотивов преступного поведения;

в) определение способности свидетеля и потерпевшего по делам об изнасиловании понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление;

г) судебно-психологическая экспертиза способности несовершеннолетних подозреваемых (обвиняемых), подсудимых с отставанием в психическом развитии, не связанным с психическим расстройством, в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими;

д) установление психического состояния лица, покончившего жизнь самоубийством;

е) исследование психофизиологических качеств субъекта, специфики его психического состояния в условиях нервно-психических нагрузок, обусловленных экстремальным характером аварийной ситуации;

ж) судебно-психологическая экспертиза обоснованного риска;

з) судебно-психологическая экспертиза необходимой обороны;

и) Судебно-психологическая экспертиза морального вреда.

По группам гражданских дел:

а) судебно-психологическая экспертиза недействительности сделок;

б) судебно-психологическая экспертиза, возникающих из обязательственных правоотношений;

в) судебно-психологическая экспертиза в делах по спорам о праве на воспитание детей.

По предметному содержанию:

а) экспертизы эмоциональных состояний;

б) определение личностных особенностей в деле;

в) определение содержания мотивационной системы личности, ее иерархии;

г) установление способности стороны в деле правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела и давать о них правильные показания;

д) исследование особенностей профессионального функционирования оператора при управлении техникой в системах «человек – техника».

Вопросы подготовки, назначения и использования судебно-психологической экспертизы в процессе расследования и рассмотрения уголовного дела, принятия решения по гражданско-правовым спорам регламентируется действующим законодательством (УПК и ГПК РФ).

Судебно-психологическая экспертиза в гражданском процессе.

Основными экспертными задачами являются исследования:

эмоциональных реакций и состояний;

индивидуально-психологических особенностей, черт характера, ведущих качеств личности;

закономерностей течения психических процессов, уровня их развития и индивидуальных качеств;

мотивообразующих факторов психической жизни и поведения.

Привлечение эксперта-психолога в гражданский процесс возможно по многим гражданским делам:

Дела о признании недействительных сделок с пороками воли.

Дела о возмещении ущерба, причиненного нарушением или ненадлежащим исполнением обязательства.

Дела о возмещении ущерба, причиненного деликтом.

Дела о возмещении ущерба при безвиновном его причинении.

Дела о возмещении ущерба при правомерном поведении.

Дела о возмещении материального ущерба.

Дела из брачно-семейных отношений вообще и по спорам о праве на воспитание детей, в частности.

Дела о защите чести, достоинства и деловой репутации.

В гражданском праве предусмотрен ряд психологических оснований признания судом недействительности сделок: неспособность дееспособного субъекта понимать значение своих действий или руководить ими в момент совершения сделки, заблуждение, обман, насилие, угроза, злонамеренное соглашение представителя одной стороны с другой стороной, стечение тяжелых обстоятельств. Все указанные психические явления называются «пороком воли». «Порок воли» – это неполноценность волевой регуляции правозначимого поведенческого акта, неспособность субъекта осознавать значение совершаемых действий и руководить ими.

Сделки с пороками воли принято подразделять на:

1) сделки, совершенные без внутренней воли на совершение сделки;

2) сделки, в которых внутренняя воля сформировалась неправильно.

С точки зрения психологии в первом случае имеет место порочность волевого компонента сделки при полноценном интеллектуальном компоненте; во втором – порочен интеллектуальный компонент, но полноценен волевой.

Чтобы доказать наличие воли как юридически значимого обстоятельства, необходимо выявить такие особенности психических процессов и состояний действовавшего субъекта, которые позволили бы сделать вывод о его способности к осознанию фактического содержания совершенных действий и о способности к волевому управлению ими.

Установление подобного рода обстоятельств относится к компетенции судебно-психологической экспертизы.

1. Согласно ч.1 ст. 177 ГК РФ сделка, совершенная гражданином, хотя и дееспособным, но находящимся в момент ее совершения в таком состоянии, когда он не был способен понимать значение своих действий или руководить ими, может быть признана судом недействительной.

Юридическим основанием недействительности сделки, таким образом, является неспособность гражданина на момент ее совершения понимать значение своих действий или руководить ими. Причина такого поведения может рассматриваться как видоизмененное, не характерное для данного человека, состояние сознания, когда нарушаются интеллектуальная или волевая сферы его психической деятельности. Такое состояние в ряде случаев может быть обусловлено психическим или соматическим заболеванием. В этих случаях необходимо проведение комплексных экспертиз – психолого-психиатрической или медико-психологической.

На интеллектуальную и волевую сферы человека серьезное воздействие могут оказать такие эмоциональные состояния, как стресс, фрустрация, состояние психической напряженности.

В этих случаях суду также необходима помощь эксперта-психолога, на разрешение которого необходимо вынести вопрос: «Мог ли испытуемый в момент совершения сделки в полной мере осознавать фактическое содержание своих действий и был ли он способен в полной мере сознательно руководить своими действиями?»

2. В соответствии со ст. 178 ГК РФ сделка, совершенная под влиянием заблуждения, имеющего существенное значение, может быть признана недействительной по иску стороны, действовавшей под влиянием заблуждения.

Существенное значение имеет заблуждение относительно природы сделки либо тождества или таких качеств ее предмета, которые значительно снижают возможности его использования по назначению. Заблуждение относительно мотивов сделки не имеет существенного значения.

Психология связывает заблуждение с дефектом познавательной деятельности. Предпосылкой правильно познания является адекватное отражение человеком действительности, в основе которого лежат ощущения восприятие и представление. Ошибка в восприятии или в установлении связи между ожидаемым результатом (образом) и объектом сделки могут привести к неверному представлению о сущности сделки. Поэтому в задачи СПЭ по рассматриваемой категории дел будет входить определение способности истца правильно воспринимать существенные элементы сделки и условия ее заключения, осознанно и самостоятельно принимать решение с учетом ситуации.

Особенно актуальна потенциальная потребность такого рода экспертиз по делам, когда истцами выступают несовершеннолетние, либо лица, страдающие сенсорными нарушениями, поскольку их восприятие имеет свои особенности и поэтому их легче ввести в заблуждение.

Перед экспертом-психологом могут быть поставлены следующие вопросы:

- Мог ли испытуемый с учетом его индивидуально-психологических особенностей и условий совершения сделки, а также психофизиологического состояния в момент принятия решения и заключения сделки правильно воспринимать существенные для дела обстоятельства (указать какие)?

- Мог ли испытуемый, с учетом вышеназванных обстоятельств правильно осознавать содержание совершаемых действий?

3. Согласно ст.179 ГК РФ сделка, совершенная под влиянием обмана, насилия, угрозы, злонамеренного соглашения одной стороны с другой стороной, а также вследствие стечения тяжелых обстоятельств на крайне невыгодных для себя условиях, чем другая сторона воспользовалась (кабальная сделка) может быть признана судом недействительной по иску потерпевшего.

Обман представляет собой сознательное действие, направленное на введение в заблуждение другой стороны сделки. Он может быть выражен в активной форме (действии), либо бездействии (сокрытии фактов, которые могут воспрепятствовать совершению сделки).

Психологический механизм обмана заключается в нарушении восприятия контрагента. Поэтому СПЭ в данном случае будет направлена на определение правильности восприятия истцом имеющих существенное значение обстоятельств, связанных с заключением сделки, а также выявление основных мотивационных линий поведения спорящих сторон.

На разрешение СПЭ могут быть вынесены следующие основные вопросы:

- Способен ли был потерпевший в полной мере сознавать фактическое содержание своих действий и их последствий?

- Каковы особенности мотивационной сферы испытуемого (истца, ответчика)?

Согласно ст.179 ГК РФ условиям недействительности сделки являются также насилие и угроза.

Угроза – действие противоправное. Угроза создает у лица, совершающего сделку, представление о действительной возможности причинения ему существенного физического или психического зла в ближайшем будущем.

Насилие – физическое или психическое воздействие на лицо с целью понудить его к совершению сделки, выгодной для заинтересованной стороны»

Насилие (и угроза как вид психического насилия) направлены на то, чтобы вызвать у лица состояние, которое сужает свободу его волеизъявления и выбора цели. Поэтому перед экспертом-психологом необходимо поставить вопросы, связанные с определением эмоционального состояния потерпевшего, а также с определением основных мотивационных линий его личности:

Какими индивидуально-психологическими особенностями характеризуется испытуемый?

Каковы психологические особенности ситуации, при которой совершалась сделка?

Способен ли был испытуемый, с учетом выявленных обстоятельств и его индивидуально-психологических особенностей свободно и осознанно принимать решение и реализовать его своими действиями?

Вопрос о возможностях СПЭ по делам о признании недействительности сделок, совершенных под влиянием стечения тяжелых обстоятельств, в настоящее время научно не проработан, т.к. на практике такие дела почти не встречаются. С психологической стороны данный порок воли сходен с рассмотренным выше, и, следовательно, на разрешение экспертизы могут быть поставлены аналогичные вопросы.

Психологическая компетентность нужна при решении дел, связанных с защитой интересов ребенка.

В соответствии с действующим законодательством к спорам о праве на воспитание детей можно отнести следующие категории дел:

о воспитании детей после расторжения брака между родителями (ст. 24 СК РФ);

о месте проживания детей при раздельном жительстве родителей как при расторжении брака, так и независимо от решения данного вопроса (п. 3 ст. 65 СК РФ);

об участии отдельно проживающего родителя в воспитании детей, когда сами родители не пришли к соглашению по этому вопросу (ч. 2 п. 2 ст. 66 СК РФ);

о возврате ребенка по требованию родителей от любых лиц, удержи­вающих ребенка не на основании закона или судебного решения (ст. 68 СК РФ);

о лишении родительских прав (ст. 69 СК РФ);

о восстановлении в родительских правах (ст. 72 СК РФ);

об отобрании ребенка без лишения родительских прав родителей (ст. 73 СК РФ);

об усыновлении ребенка (ст. 125 СК РФ);

об отмене усыновления (ст. 140,141 СК РФ);

об устранении препятствий со стороны родителей на общение с ребенком бабушки, дедушки, братьев, сестер и др. родственников, если родители не подчиняются решению органа опеки и попечительства (п. 3 ст. 67 СК РФ).

В зависимости от предмета конкретного судебного разбирательства судебно-экспертные исследования по рассматриваемой категории гражданских дел имеют свою специфику:

1. Споры между проживающими раздельно родителями о месте жительства детей. Согласно ст. 65 СК РФ они разрешаются судом при отсутствии соглашения между родителями исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания условий для воспитания и развития.

Данный вопрос суд обязан разрешить и при вынесении решения о расторжении брака (ст.24 СК РФ).

Перед экспертом-психологом здесь могут быть поставлены вопросы об установлении характера и структуры межличностных отношений ребенка с каждым из родителей, а также в семье в целом; вопросы о выяснении индивидуально-психологических качеств ребенка и каждого из родителей.

2. Споры об осуществлении родительских прав. Согласно ст.66 СК РФ если родители не могут прийти к соглашению о порядке осуществления прав родителем, проживающим отдельно от ребенка, спор разрешается судом с участием органа опеки и попечительства по требованию родителей (одного из них).

В данной ситуации СПЭ может предоставить суду материал о наличии или отсутствии психологического воздействия на ребенка каждого из родителей, установить характер такого воздействия. Также экспертиза может быть направлена на установление основных мотивационных линий поведения каждого из родителей и составление психологической характеристики взаимоотношений каждого из родителей с ребенком. Иными словами, СПЭ может дать суду рекомендации по обеспечению психологической безопасности ребенка, если его общение с кем-либо из родителей носит негативный характер.

Аналогичным образом судебно-психологическая экспертиза может быть задействована при рассмотрении дел по искам об устранении препятствий на общение с ребенком со стороны родителей его близких родственников (ст.67 СК РФ).

3. Дела о лишении родительских прав, восстановлении в родительских правах и об отобрании ребенка. В случаях, предусмотренных ст.69 СК РФ родители (один из них) могут быть лишены родительских прав. По данной категории дел СПЭ может быть проведена с целью получения судом дифференцированной психологической характеристики личности ответчика и психологического анализа сложившейся в семье ситуации в случаях, когда для лишения родительских прав имеются следующие основания:

а) уклонение от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;

б) отказ без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или другого аналогичного учреждения;

в) злоупотребление своими родительскими правами;

д) жестокое обращение с детьми, в том числе осуществлении физического или психического насилия над ними, покушении на их половую неприкосновенность.

Согласно ст.72 СК РФ родители (один из родителей) могут быть восстановлены судом в родительских правах в случаях, если они изменили поведение, образ жизни и (или) отношение к воспитанию ребенка.

Основным вопросом, относящимся к компетенции СПЭ в таких делах, будет вопрос об установлении основных мотивационных линий, лежащих в основе поведения родителей, в отношении которых рассматривается вопрос о лишении родительских прав.

При рассмотрении дел об отобрании ребенка у родителей (одного из них) без лишения их родительских прав (ограничении родительских прав), в соответствии со ст. 73-77 СК РФ, может возникнуть необходимость проведения судебной психолого-психиатрической, либо медико-психологической комплексных экспертиз.

Перед психологом в этих случаях может быть поставлен вопрос об установлении способности испытуемого в полной мере осознавать фактическое содержание своих действий и их последствий, руководить своими действиями.

4. Дела об отмене усыновления ребенка (ст.ст.140-141 СК РФ). В отличие от предусмотренных законом случаев лишения родительских прав, перечень оснований для отмены усыновления ребенка является открытым, и закон не ставит обязательным условием отмены усыновления виновное поведение усыновителей. Сможет ли ребенок жить в новой семье, во многом зависит от него самого, от его индивидуально-психологических особенностей.

Перед СПЭ по делам такого рода могут быть поставлены вопросы по выявлению основных мотивационных линий поведения ребенка, отношения к усыновителям и причин такого поведения, а также вопрос об установлении особенностей психического развития ребенка.

Следующим аспектом судебно-психологической экспертизы в гражданском судопроизводстве является ее проведение по делам, связанным с обязательственными правоотношениями.

Согласно ч.1 ст.307 ГК РФ в силу обязательства одно лицо (должник) обязано совершить в пользу другого лица (кредитора) определенное действие, как-то: передать имущество, выполнить работу, уплатить деньги и т.п., либо воздержаться от определенного действия, а кредитор имеет право требовать от должника исполнения его обязанности.

Наибольшее применение СПЭ может найти при разрешении дел, связанных с обязательствами вследствие причинения вреда (как имущественного, так и причиненного личности), поскольку для установления истины по указанной категории гражданских дел необходимо выяснение целого ряда обстоятельств психологической природы.

Согласно ч.1 ст.1064 ГК РФ вред, причиненный личности или имуществу гражданина, а также вред, причиненный имуществу юридического лица, подлежит возмещению в полном объеме лицом, причинившим вред.

По общему правилу, закрепленному в ч. 2 указанной статьи ГК лицо, причинившее вред, освобождается от возмещения вреда, если докажет, что вред причинен не по его вине. Вина, таким образом, является частью связанного с причинением вреда (т.е. деликтного) правоотношения.

В юриспруденции вина – это психическое отношение субъекта к своим неправомерным действиям и их последствиям.

Одним из средств установления вины является судебно-психологическая экспертиза, направленная на установление способности лица в полной мере осознавать значение своих действий, прогнозировать их последствия и руководить ими. Проведение судебно-психологической экспертизы в этих случаях может быть также направлено на решение следующих задач:

а) установление способности стороны в деле (чаще - ответчика) в полной мере осознавать фактическое содержание своих действий и в полной мере сознательно руководить ими. Особое внимание должно уделяться делам, возникающим из деликтных обязательств, причинителем вреда в которых выступает несовершеннолетний (ст.1074 ГК РФ), а также делам о причинении ущерба дееспособным гражданином, находящимся в состоянии, исключающем способность понимать значение своих действий или руководить ими (ст.1078 ГК РФ);

б) установление способности стороны либо свидетеля правильно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства, правильно запоминать информацию о них и правильно воспроизводить ее в виде показаний в суде;

в) исследование личностных особенностей сторон (составление психологического портрета) с целью выявления свойств личности, которые могли повлиять на правильное восприятие личностью ситуации действия, а также на восприятие собственных действий, возможность предвидения их последствий, на оценку своего поведения;

г) определение психологического состояния стороны (сторон) с целью выявления степени влияния этого состояния на способность стороны в полной мере осознавать фактическое содержание своих действий, принимать адекватное ситуации решение и в полной мере сознательно управлять своим поведением.

Такого рода экспертиза может быть задействована по делам о взыскании возмещения в пользу владельцев источников повышенной опасности к непосредственным причинителям (водителям, операторам и т.д.), а также в делах, когда рассматривается вопрос о возможности причинителя вреда в состоянии крайней необходимости устранить вред иными средствами (ст. 1067 ГК РФ).

Виды судебно-психологических экспертиз в делах, возникающих из обязательственных правоотношении:.

1. Судебно-психологическая экспертиза по установлению стороны в деле в полной мере осознавать фактическое содержание своих действий и в полной мере сознательно управлять ими.

Особое внимание необходимо обратить на дела, квалифицируемые по ст. 1074 ГК (дела, возникающие из деликтных обязательств, причинителем ущерба в которых является несовершеннолетний от 14 до 18 лет) и по ст. 1078 ГК (дела, возникающие из деликтных обязательств, причини­телем ущерба в которых является дееспособный гражданин, находя­щийся в состоянии, исключающем способность понимать значение своих действий или руководить ими). И в том и в другом случаях назначение психологической экспертизы необходимо, что объясняется в первой ситуации спецификой психики несовершеннолетнего (не­окончательно сформирована мотивационная сфера, потребности и пр.), во второй — непосредственным юридическим значением психологи­ческих элементов деликтоспособности (в гипотезе ст. 1078 ГК). В силу этого заключение эксперта-психолога будет играть роль прямого су­дебного доказательства.

2. Судебно-психологическая экспертиза по исследованию личностных особенностей сторон, участвующих в деле.

Данный вид экспертизы предполагает не только выявление психологических свойств личности (в познавательной, эмоциональной, воле­вой сферах), но также дает ответ на вопрос, в какой мере они могли повлиять (и повлияли) на правильное восприятие личностью ситуации действия, а также на восприятие собственных действий, возможность предвидения их последствий, на оценку своего поведения.

Юридическое значение результатов данного экспертного исследо­вания проявляется в том, что они могут являться способом проверки доказательства (объяснений сторон). Однако как способ проверки они сами подвергаются оценке со стороны суда — и только вследствие (и после) этого приобретают правовое значение. Достоверность или недостоверность объяснений устанавливает только суд, но заключение экс­перта-психолога может служить подтверждением (доказательством) данного вывода. Достоверность здесь является не фактом предмета доказывания, а результатом оценки судом доказательства — объясне­ния; заключение эксперта выступает элементом мотивированности судом его оценки.

3. Судебно-психологическая экспертиза по определению психического состояния стороны.

Данный вид экс­пертизы назначается при наличии данных о том, что в момент соверше­ния действий, подвергаемых юридической оценке, лицо находилось в особом психологическом состоянии (стресс, фрустрация, аффект и пр.). Задача исследования — выявить подобное состояние и установить степень его влияния на способность стороны в полной мере осознавать фактическое содержание своих действий, принимать адекватное ситуа­ции решение и в полной мере сознательно управлять своим поведением.

4. Судебно-психологическая экспертиза по определению способности лица правильно воспринимать имеющие для дела обстоятельства, правильно запоминать информацию о них и правильно воспроизводить информацию в качестве показаний в суде.

Функциональная (с юридической точки зрения) особенность дан­ной экспертизы в том, что в зависимости от конкретизации экспертной задачи в отношении определенного субъекта она может выступать как способом проверки объяснений, показаний (основная функция), так и способом получения судебного доказательства (когда проводится в от­ношении стороны с акцентом на проверку способности правильно вос­принимать обстоятельства в аварийной ситуации, включая действия потерпевшего).

На практике судебно-психологическая экспертиза находит свое применение по делам, связанным с возмещением вреда, причиненного повреждением здоровья (ст. 1085 ГК РФ).

На разрешение данной экспертизы выносятся следующие вопросы:

- Имеются ли у потерпевшего какие-либо особенности психической деятельности, влияющие на профессиональную деятельность доцента высшей школы, как то: утомляемость, снижение внимания, памяти, эмоциональная неустойчивость?

- В какой степени влияют имеющиеся расстройства на умственную и физическую активность, работоспособность, возможность выполнения профессиональных обязанностей доцента кафедры высшего учебного заведения?

- Имеется ли связь данных заболеваний с травмой, полученной в результате ДТП?

Отношения, связанные с компенсацией морального вреда, регулируются ст. ст. 150-152, 1099-1101 ГК РФ.

Согласно ст. 151 ГК РФ компенсация морального вреда осуществляется в связи с нарушением личных неимущественных прав гражданина, посягательством на принадлежащие гражданину другие нематериальные блага, а также в других случаях, предусмотренных законом.

В силу ст. 1099 ГК РФ моральный вред, причиненный действиями (бездействием), нарушающими имущественные права гражданина, подлежит компенсации в случаях, предусмотренных законом.

Компенсация морального вреда осуществляется независимо от подлежащего возмещению имущественного вреда.

Под моральным вредом понимаются нравственные и физические страдания, причиненные действиями (бездействием), посягающими на принадлежащие гражданину от рождения блага (жизнь, здоровье, достоинства личности, деловая репутация, неприкосновенность частной жизни и т.п.), или нарушающие его личные неимущественные права (право на пользование своим именем, право авторства и другие неимущественные права в соответствии с законами об охране прав на результаты интеллектуальной деятельности) либо нарушающими имущественные права гражданина. Моральный вред может быть первичным, если он причинен непосредственно в результате неправомерного действия (бездействия) ответчика, и вторичным, если истцу причинен вред здоровью либо имущественный вред, приведший к физическим и (или) нравственным страданиям.

Моральный вред – явление многоплановое, и его можно рассматривать в нескольких аспектах.

Моральный вред как форма психической травмы. По общему правилу, содержащемуся в ст. 1101 ГК РФ характер физических и нравственных страданий (т.е. моральный вред) оценивается судом с учетом фактических обстоятельств, при которых был причинен моральный вред, и индивидуальных особенностей потерпевшего. Из этого следует, что при определении степени страданий потерпевшего необходимо принимать в расчет не только вид правонарушения, но и то, какое воздействие оно оказало на потерпевшего. Чем тяжелее последствия, тем значительнее вред. Психическая травма может иметь существенные последствия, например, привести к психическому заболеванию.

Моральный вред как страдание. Моральный вред представляет собой ухудшение психического и (или) физического самочувствия, причиной которого является противоправное поведение причинителя вреда.

В зависимости от характера психотравмирующей ситуации и индивидуально-психологических особенностей потерпевшего переживание страданий может происходить столь интенсивно, что способно привести к соматическим изменениям в организме либо патологии психики.

Таким образом, в компетенцию СПЭ по рассматриваемой категории гражданских дел входит не только констатация факта причинения морального вреда (то есть нахождения лица в неблагоприятном эмоциональном состоянии), но и установление интенсивности нравственных и физических страданий, прогнозирование их результатов, а также установление причинно-следственной связи между причинением морального вреда и его последствиями. При необходимости должны производиться комплексные экспертизы с привлечением экспертов-медиков либо экспертов-психиатров.

Перед экспертами-психологами по делам рассматриваемой категории суд, таким образом, может поставить вопросы, направленные на установление характера и степени страданий истца в связи с действиями ответчика, носящими противоправный характер; вопросы о возможных ближайших и отдаленных последствиях перенесенных истцом страданий; вопросы об установлении причинно-следственной связи между страданиями истца и действиями ответчика.

Следующей разновидностью судебно-психологической экспертизы в гражданском процессе является экспертизы по делам о защите чести, достоинства и деловой репутации.

Репутация – сложившееся о лице мнение, основанное на оценке общественно значимых качеств.

Честь, достоинство и деловая репутация относятся к особой группе объектов гражданских правоотношений – нематериальным благам. В соответствии с п.2 ст.2 ГК РФ неотчуждаемые права и свободы человека и другие нематериальные блага защищаются гражданским законодательством, если иное не вытекает из существа этих нематериальных благ.

Гражданско-правовыми средствами защиты чести, достоинства и деловой репутации являются иски об опровержении распространенных недостоверных сведений, о возмещении убытков и морального вреда (ст. 152 ГК РФ).

Наиболее часто гражданские дела указанной категории возбуждаются по искам, предъявляемым к средствам массовой информации (СМИ).

Когда авторы публикаций ограничиваются простым описанием событий, не имевших места в действительности, необходимости в проведении судебно-психологической экспертизы не возникает, так как истина по делу может быть установлена путем проверки фактов. Однако на практике часто используются публикации, в которых описываемые факты сопровождаются авторским комментарием.

С психологической точки зрения публикации такого рода содержат два блока информации - информационный (сведения) и блок информации эмоционально-ценностного характера (мнение автора). Установления содержания психологического подтекста таких сообщений входит в компетенцию судебно-психологической экспертизы.

Воздействие на читателя (зрителя) в СМИ осуществляется посредством трех основных методов психологического воздействия - убеждения, внушения и заражения. Для применения первых двух методов необходимы сознательные действия со стороны публикатора. Психологическое заражение может осуществляться как сознательно, так и неосознанно. Потребитель информации (читатель, зритель) осмысливает лишь ту ее часть, которая передается посредством убеждения, однако другая часть информации, передаваемая через внушение и заражение, может и не осознаваться.

Таким образом, если при распространении порочащих сведений публикаторы используют методы заражения и внушения, то воспринимающая аудитория не обладает необходимой степенью свободы для формирования собственного мнения, что нарушает ее право на получение информации. Иными словами, речь идет о нарушении психологической безопасности аудитории.

Судебно-психологическая экспертиза способна не только раскрыть информационно-психологический подтекст публикации, но и установить истинность распространенных сведений, а также выявить способы манипулятивного воздействия на потребителя информации (искажение достоверности, истинности и надежности опубликованной информации; преднамеренное умолчание с целью формирования у аудитории ошибочных выводов; необъективность психологических портретов героев публикаций).

К компетенции судебно-психологической экспертизы данного вида относится также установление цели публикации, поскольку лишь при учете целей и условий в их соотношении человек знает, что и как ему сказать, и может строить свою задачу как сознательное действие, способное разрешить задачу, которую он поставил.

Перед экспертом-психологом могут быть поставлены следующие вопросы:

- Содержатся ли в тексте сведения, нуждающиеся в проверке их истинности и достоверности?

- Дискредитируют ли эти сведения истца в глазах аудитории?

- Какие виды психологических средств воздействия использованы для достижения цели дискредитации истца?

- Преследовал ли ответчик цель данным сообщением унизить истца?

- Могло ли повлиять сообщение на отношение к истцу воспринимающей аудитории, и если да, то каким образом?

Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе.

Судебно-психологическая экспертиза – это исследование непатологических аномалий отдельных участников уголовного процесса, существенных для установления истины по расследуемому делу.

Назначение судебно-психологической экспертизы обязательно в следующих случаях:

При наличии данных об отставании в умственном развитии несовершеннолетнего, не связанного с душевным заболеванием (выясняется – могло ли лицо полностью осознавать значение совершаемых действий и руководить ими).

При возникновении сомнений в способности свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания.

При выяснении вопроса о том, могла ли потерпевшая от изнасилования в силу своего возраста и психического развития понимать характер и значение совершаемых с нею действий, могла ли она оказывать сопротивление.

В случаях, когда необходимо установить, было ли совершено конкретное преступное деяние в состоянии сильного душевного волнения – физиологического аффекта.

Практические работники правоохранительных органов по делам несовершеннолетних нередко сталкиваются с фактами, когда подросток, совершивший преступление, проявляет различные признаки отставания в психическом развитии. При анализе содеянного может отмечаться несоразмерность объективного содержания действий подростка субъективно поставленным целям.

Перед судебно-психологической экспертизой данного вида ставятся следующие задачи:

Определить уровень интеллектуального развития и уровень эмоционально-волевой сферы подэкспертного.

Определить индивидуально-типологические особенности личности, которые могут иметь значение при разрешении данного дела.

Определить способен ли данный подросток полностью осознавать характер и значение совершенных им действий, а также способен ли он был регулировать свою деятельность в процессе правонарушения.

На рассмотрение данного вида экспертизы выносятся следующие вопросы:

Каковы интеллектуальные и индивидуально-психологические характеристики подростка?

Учитывая особенности его психического развития, мог ли он полностью осознавать значение совершаемых им действий?

Каковы особенности психического состояния подэкспертного в период инкриминируемых ему действий?

Учитывая особенности психического развития подэкспертного и особенности его психического состояния, в какой мере он мог руководить своими действиями?

Статья 196 УПК РФ предусматривает обязательное проведение экспертизы для определения физического или психического состояния потерпевшего или свидетеля в случаях, когда возникает сомнение в их способности правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания.

Почвой для сомнений подобного рода чаще всего служат:

Данные о малолетнем возрасте свидетеля или потерпевшего.

Данные о низком уровне интеллектуального развития свидетеля или потерпевшего.

Данные о недостаточном овладении свидетелем или потерпевшим активной речью.

Сомнения в способности свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать важные для дела обстоятельства могут быть основаны на оценке:

условий восприятия (например, быстротечность событий);

внутреннего состояния воспринимавшего события лица (например, эмоциональной напряженности, аффекта и т.д.);

сведений о возможном влиянии на свидетеля или потерпевшего лиц, заинтересованных в исходе дела;

противоречивости показаний, данных в разное время;

принципиальном несовпадении содержания показаний с другими материалами дела;

особом содержании воспринимаемых событий (например, способность дошкольника, бывшего очевидцем убийства, понимать смысл, содержание ситуации, т.е. то, что произошло именно убийство).

Выделяются 3 типа задач судебно-психологической экспертизы этого вида:

Установление способности правильно воспринимать отдельные факты или внешнюю сторону события (главная роль здесь принадлежит исследованию особенностей чувственной стороны познавательных процессов испытуемого).

Установление способности правильно воспринимать внутреннее содержание событий или действий, т.е. понимать их (предполагает получение данных об уровне развития и о качествах мышления испытуемого, его памяти, индивидуальном жизненном опыте, запасе знаний, интересах).

Установление влияний условий восприятия на способность правильно воспринимать важные для дела обстоятельства (требуется исследование психических свойств испытуемого, а также данных, характеризующих разнообразные явления, составляющие условия восприятия предметов или событий).

На разрешение судебно-психологической экспертизы данного вида выносятся следующие вопросы:

Каковы индивидуальные особенности познавательной деятельности свидетеля (потерпевшего)?

Имеются ли у свидетеля (потерпевшего) психологические особенности, снижающие способность правильно воспринимать события или предметы (указать какие) и давать о них правильные показания?

Каково было психическое состояние свидетеля (потерпевшего) в момент восприятия события или предметов (указать каких)?

Учитывая психологические особенности, психическое состояние свидетеля (потерпевшего) и условия, в которых воспринимались события или предметы (указать какие), мог ли испытуемый их правильно воспринимать?

Учитывая психологические особенности свидетеля (потерпевшего), может ли он давать правильные показания о важных для дела обстоятельствах?

Учитывая уровень психического развития свидетеля (потерпевшего) и его психологические особенности, мог ли он понимать внутреннее содержание (какое именно) событий (указать каких)?

Судебно-психологическая экспертиза может назначаться при расследовании уголовных дел об изнасиловании.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22 апреля 1992 года №4 «О судебной практике по делам об изнасиловании» разъясняет, что при изнасиловании умыслом виновного охватывается как конечная цель преступления – половое сношение с женщиной вопреки ее воле и согласию, так и действия по достижению этой цели с применением физического насилия, угроз или с использованием беспомощного состояния потерпевшей.

Изнасилование следует признавать совершенным с использованием беспомощного состояния потерпевшей в тех случаях, когда она в силу своего физического или психического состояния (малолетний возраст, физические недостатки, расстройства душевной деятельности, иное болезненное либо бессознательное состояние и т.п.) не могла понимать характера и значения совершаемых с нею действий или не могла оказывать сопротивление виновному.

Таким образом, существуют 2 критерия определения беспомощного состояния:

1 критерий – юридический – неспособность потерпевшей понимать характер и значение совершаемых с нею действий, неспособность оказывать сопротивление.

Понимание характера действий виновного – это осведомленность в вопросах сексуальных отношений между мужчиной и женщиной и умение выделить, узнать в поведении человека противоположного пола сексуально окрашенных элементов.

Понимание значения действий виновного – это способность улавливать внутреннее содержание ситуации, т.е.:

а) умение разгадать истинные намерения виновного, соотнести их со своими собственными намерениями;

б) умение дать перспективную оценку развития ситуации, ее возможных последствий;

в) способность оценить поведение виновного, свое собственное поведение и ситуацию в целом с точки зрения морально-нравственных и правовых норм.

Отсутствие понимания человеком внутреннего содержания события, в которую он вольно или невольно включен, практически исключает возможность поведения, последовательно адекватного этой ситуации.

2 критерий – психологический – это степень понимания потерпевшей значения события и мера произвольности ее поведения.

Степень понимания потерпевшей значения события зависит от уровня ее психического развития и характерологических особенностей.

У потерпевшей в момент нападения, внезапной угрозы ее жизни, здоровью, достоинству может возникнуть аффект страха. Аффект страха может существенно изменить поведение потерпевшей в момент совершения против нее противоправных действий, т.к. для этого состояния свойственно преобладание процессов торможения в центральной нервной системе и – как следствие этого – пассивные защитные формы реагирования на экстремальные условия и конфликтную ситуацию. Наличие аффекта страха может быть истолковано как состояние, значительно снижающее способность понимать характер и значение совершаемых действий и влияет на меру произвольности поведения потерпевшей.

Основаниями для назначения данной судебно-психологической экспертизы могут быть:

Малолетний (до 14 лет) или несовершеннолетний (от 14 до 18 лет) возраст потерпевшей.

Сведения о провоцирующем поведении потерпевшей в допреступный период.

Непоследовательность и противоречивость показаний потерпевшей.

Сведения о пассивном, неоднозначном поведении потерпевшей в отсутствии явного насилия и угроз со стороны виновного.

На разрешение судебно-психологической экспертизы данного вида рекомендуется ставить следующие вопросы:

Каковы индивидуально-психологические особенности потерпевшей и как они отразились при совершении в отношении нее противоправных действий?

Учитывая возрастные особенности и уровень интеллектуального развития, могла ли она понимать характер и значение совершаемых с нею действий?

В каком психическом состоянии находилась потерпевшая до, во время и после совершения в отношении нее противоправных действий, какова динамика развития этих состояний?

Могла ли потерпевшая, с учетом ответов на 1-й, 2-й и 3-й вопросы, оказывать сопротивление?

Психологическое исследование эмоционального состояния субъекта на момент совершения инкриминируемых действий включает в себя:

Ретроспективный анализ психического состояния, который основан на системе диагностических признаков, отражающих свойственную данному эмоциональному состоянию характеристику.

Изучение индивидуально- психологических особенностей личности.

Изучение ситуации, способствующей появлению и провоцирующей возникновение данного эмоционального состояния.

На разрешение данного вида судебно-психологической экспертизы выносятся следующие вопросы:

Каковы индивидуально-психологические особенности подозреваемого (обвиняемого)?

Как выявленные личностные характеристики могли повлиять на особенности поведения подэкспертного в исследуемой ситуации?

В каком психическом состоянии находился подэкспертный в момент совершения преступления, какова динамика развития этого состояния?

Находился ли подэкспертный в момент совершения преступления в состоянии физиологического аффекта?

В начале 70-х годов в области судебной экспертизы возникло новое направление, основывавшееся на достижениях и исследованиях психиатрии и психологии – комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза.

Сегодня такая экспертиза имеет огромное значение для юриспруденции. Она сочетает в себе использование научных и методических возможностей судебно-психиатрической и судебно-психологической экспертиз, результаты исследований проблем человека и, таким образом, является одной из наиболее эффективных форм экспертного исследования.

Возникновение комплексных экспертиз – закономерный результат научно-технического прогресса. В ходе развития научных знаний дифференциация и интеграция наук диалектически взаимосвязаны. Первый процесс непрерывно приводит к все более узкой специализации научных знаний. Второй вызывает постоянное взаимодействие их различных областей, определяет взаимное проникновение и синтез наук.

Возникающие на стыках наук новые отрасли знания, различаясь своими предметами и методами, средствами познания, как правило, остаются связанными с базовыми науками направленностью на общий объект, который в результате исследуется все глубже и разностороннее. Известно, что такое изучение одного и того же объекта методами различных наук представляет собой комплексный метод исследования, комплексный подход к изучаемому объекту.

Одну из самых сложных и ответственных проблем современной науки составляет проблема человека. Особое значение она имеет для юриспруденции, использующей при разработке своих научных положений достижения различных уровней знания о природе человека: от молекулярно-биологического до социально-психологического. К наиболее распространенной процессуальной форме использования этих знаний относится судебная экспертиза.

Динамика экспертных наук отражает общие тенденции развития соответствующих областей «материнских знаний» . Их дифференциация, появление новых методов исследования сопровождаются и расширением числа судебных экспертиз. Противоположная тенденция, выражающаяся в интеграции экспертных наук, привела к новой методологической разновидности и процессуальной форме применения экспертных знаний – к комплексным судебным экспертизам. Их основное содержание составляет решение пограничных проблем методами смежных экспертных наук. 1 В ряду наук о человеке видное место занимают психология и медицина. Особенно следует отметить такие конкретные науки, как психиатрия и медицинская психология. Общим объектом их научного изучения является психика человека, причем одна из ветвей медицинской психологии – патопсихология, как и психиатрия, исследует в основном психическую патологию. Именно на стыке экспертного приложения психиатрии и психологии в начале 70-х годов во ВНИИ общей и судебной психиатрии им. В. П. Сербского возникла комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза (КСППЭ) .

Преимущества комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы (КСППЭ) .

КСППЭ – это наиболее эффективная процессуальная форма реализации общенаучного комплексного подхода к экспертному исследованию имеющих значение для дела сторон, свойств и функциональных особенностей психической деятельности определенного лица (подэкспертного) .

КСППЭ обладает основными достоинствами каждой из базовых экспертиз. Как и при судебно-психиатрической экспертизе, при КСППЭ эксперты компетентны оценивать нозологическую природу и степень выраженности психических отклонений, распознавать их патологический или неболезненный характер. Однако, в отличие от судебно-психиатрической экспертизы, устанавливающей лишь наличие или отсутствие принципиальной способности лица к волеизъявлению, рефлексии и правильному психическому отражению, КСППЭ позволяет более дифференцированно определять конкретную меру проявления этой способности у лиц с болезненными «пограничными» психическими отклонениями в зависимости от актуального созревания личности, ее структурно-динамических и содержательных особенностей, наличия ситуационных эмоциональных сдвигов (реакций) .

Но КСППЭ не просто суммирует возможности судебно-психиатрической и судебно-психологической экспертиз. В отличие от каждой из них в отдельности она позволяет установить системные свойства изучаемого объекта: выявить результаты взаимодействия комплекса психологических и психопаталогических факторов, раскрыть их системные связи, взаимозависимость и взаимообусловленность.

Предмет, объекты и основные задачи КСППЭ.

Судебно-психиатрическая и судебно-психологоическая экспертизы в общей классификации экспертных наук относятся к одному классу и рассматриваются в качестве пограничных родовых экспертных дисциплин. Это определено единой направленностью этих наук на исследование особенностей психического функционирования человека.

Специфику предмета судебно-психиатрической экспертизы образуют устанавливаемые в экспертном исследовании фактические данные о патологических отклонениях в психическом функционировании лица и выяснение их влияния на его возможность отражать окружающее, рефлексировать и регулировать свои действия, прежде всего – инкриминируемые ему деяния.

Также, специфику предмета КСППЭ образует направленность экспертного исследования на установление эффекта взаимодействия болезненных и не болезненных психических факторов и определение на основе учета этого системного качества наиболее точной и полной меры их влияния на характер психического отражения, рефлексии и регуляции поведения данного лица в интересующий следователя момент. 2 КСППЭ не только частично включает в себя содержание предметов родовых базовых экспертиз, но и существенно отличается от них возможностью исследования системных качества психики, что повышает полноту, надежность и точность экспертных выводов.

КСППЭ необходима для надежной оценки результатов влияния возрастного, эмоционального и личностного факторов на психическое отражение и регуляцию у лиц с «пограничными» вариантами психического здоровья, так как вопрос о системном взаимодействии предпатологического фона и перечисленных психологических причин остается актуальным и в этих случаях.

В теории судебной экспертизы под объектами экспертизы понимают закрепленные в материалах дела, предусмотренные уголовно-процессуальным и гражданско-процессуальным законодательством источники информации. Источниками информации в КСППЭ могут быть как сами субъекты, так и данные о состоянии их психической сферы, поведении, полученные из других процессуальных источников. В качестве таковых могут быть названы показания иных свидетелей, потерпевших или соучастников обвиняемого, справки, истории болезни, другая медицинская документация, служебные характеристики, акты предшествующих экспертиз, протоколы следственных экспериментов, приобщенные к делу письма, дневники, рисунки. К объектам КСППЭ должны быть отнесены и те материалы дела, которые раскрывают обстоятельства индивидуального психического развития обвиняемых, потерпевших или свидетелей, ситуацию их криминального или виктимного поведения, условия и факторы, влияющие на их поступки.

Назначение КСППЭ.

Назначение любой судебной экспертизы является потребность в специальных познаниях при решении вопросов, имеющих значение для дела. Поэтому первое условие обоснованного выбора КСППЭ – правильное решение вопроса о принципиальной необходимости применения специальных знаний психиатра и медицинского психолога в каждом конкретном случае.

Второе условие – установление необходимости применения специальных знаний психолога и психиатра именно в форме экспертизы.

Третье условие обоснованного назначения КСППЭ – адекватное решение вопроса о необходимости одновременного совместного обсуждения и интегративной оценки результатов применения специальных психологических и психиатрических знаний. При отсутствии такой необходимости по делу назначаются последовательно проводимые судебно-психиатрическая и судебно-психологическая экспертизы, т.е. используется комплекс экспертиз, а не КСППЭ.

При решении вопроса о назначении КСППЭ, кроме перечисленных содержательных признаков, должны быть приняты во внимание также степень сложности решаемых задач, их общая правовая значимость. Другими словами, должно быть учтено наличие дополнительных обстоятельств, делающих необходимым проведение максимально полных, всесторонних исследований. Именно такими преимуществами обладает комплексная экспертиза.

Четвертое условие – обязательность исключения вопросов, требующих сугубо правовых оценок, например наличие в действиях лица умысла, в мерах наказания с учетом особенностей его личности, нравственном облике, мотивах, целях инкриминируемых деяний.

И, наконец, пятое условие обоснованности назначения КСППЭ – постановка вопросов, соответствующих уровню научной компетенции эксперта, кругу правомочий, теоретических знаний и опыту КСППЭ. 3 На современном этапе развития КСППЭ к этому кругу вопросов относятся следующие:

1. Установление индивидуально-психологических особенностей личности подэкспертных, перенесших нервно-психические вредности и имеющих признаки пограничной психической патологии, выяснение их влияния на поведение в интересующий следователя и суд момент.

2. Установление у лиц с признаками психической патологии или перенесших нервно-психические вредности вида из глубины эмоциональных реакций в интересующий следователя и суд момент.

Необходимость в назначении КСППЭ эмоциональных состояний может возникнуть тогда, когда у следователя и суда возникает предположение, что эти состояния могли повлиять на способность субъекта преступления в полной мере сознавать значение своих действий или руководить ими.

3. Установление способности несовершеннолетних обвиняемых, имеющих признаки отставания в психическом развитии, полностью сознавать значение своих действий и определение, в какой мере они способны руководить ими. Основанием для назначения экспертизы в этих случаях являются симптомы замедленного психического развития несовершеннолетнего.

4. Установление способности обвиняемых, свидетелей и потерпевших, перенесших те или иные нервно-психические вредности и обнаруживающих признаки психической патологии, правильно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания. Здесь основанием для экспертизы может быть наличие внешних условий, затрудняющих восприятие и осмысление определенных событий.

5. Установление способности малолетних и несовершеннолетних и иных потерпевших по делам об изнасиловании, обнаруживающих признаки психических отклонений или перенесших нервно-психические вредности, правильно понимать характер и значение действий виновного и оказывать сопротивление.

Основанием для назначения экспертизы является пассивное поведение потерпевшей в период изнасилования, неадекватное ее отношение к случившемуся, заявление о применении обвиняеым средств психологического давления, о наступившем изменении состояния, лишавшем возможности оказывать сопротивление.

6. Установление наличия у лица, предположительно покончившего жизнь самоубийством, в период, предшествовавший его смерти, психического состояния, предрасполагавшего к самоубийству, и возможных причин возникновения этого состояния. Назначением экспертизы является наличие фактических данных о конфликтной обстановке или, наоборот, внешней безмотивности суицидального поступка, признаков изменения поведения суицидента, о проявлениях у него накануне содеянного и в прошлом подавленности, отчаяния, замкнутости и внутренней растерянности. 4 5. Источники и правила сбора фактической информации.

Судебная психофизиологическая экспертиза с использованием полиграфа

Понятие «детектор лжи»

«Полиграф» в переводе с греческого языка означает «множество записей».

Полиграфное устройство (еще называют «детектор лжи», «вариограф», «плетизмограф») представляет собой многоцелевой при­бор, предназначенный для одновременной регистрации нескольких (от 4 до 16) физиологических процессов, связанных с возникновением эмоций: дыхания, кровяного давления, биотоков (мозга, сердца, скелет­ной и гладкой мускулатуры и т.п.).

Исследования, проведенные Американской ассоциацией операторов полиграфа показали, что полученная с его помощью информация в 87—96% случаев эффективно используется по уголовным делам.

Современный полиграф — комплекс точных медицинских приборов, непрерывно и син­хронно фиксирующих динамику таких реакций допрашивае­мого, как давление крови, частота пульса, глубина и частота дыхания, кожно-гальваническая реакция, степень мускульного напряжения, биотоки мозга и т.п. Запись реакций осуществля­ется таким образом, что оператор отчетливо видит, какой именно вопрос вызвал соответствующую эмоциональную реак­цию допрашиваемого. Прибор связан с испытуемым с помощью системы контактных датчиков.

Детекторы лжи делятся по способу фиксации данных на аналоговые (перьевые, чернильно-пишущие, традиционные), в которых запись данных производится на диаграммной ленте и цифровые (компьютерные) — запись осуществляется на электронном носителе с помощью персонального компьютера.

Современный компьютерный полиграф представляет собой переносной персональный компьютер с сенсорным блоком и датчиками съёма информации. Сенсорный блок предназначен для снятия сигналов с датчиков, регистрирующих информацию о физиологических процессах, усиления и фильтрации этих сигналов, преобразования их в цифровой код и передачи его на персональный компьютер для обработки и фиксации.

Каждый контролируемый физиологический параметр фиксируется на определенном аппаратурном канале полиграфа. Обычно одновременно измеряют до 4-5 параметров. Однако в России разработаны и диагностические комплексы, контролирующие психофизиологическое состояние человека одновременно по 16 каналам.

Полиграф определяет не ложь, а реакцию человека на задаваемые экспериментатором вопросы. В понятие реакция входит много критериев, свойственных человеческому организму, таких как частота пульса, изменение дыхания (количество дыхательных движений за определенный промежуток времени, его глубина) и артериального давления. Помимо этого измеряется электрическое сопротивление кожи.

Во многих странах разрешено применение полиграфа для получения необходимых следствию сведений. Западная Европа занимает нейтральную позицию, по официальным данным, в полицейской практике подобные проверки не производятся. В нашей стране наиболее широко известен общественности случай проверки с помощью полиграфа лица, подозреваемого в убийстве Александра Меня, опрос показал его непричастность к совершению преступления, что в совокупности с другими данными следствия послужило основанием для оправдательного приговора.

Для проведения тестирования подозреваемый (свидетель, потерпевший) должен дать письменное согласие установленного образца. Но так как полученные данные будут носить вероятностный характер (85,95% правильных результатов), то они не могут учитываться судом в качестве прямого доказательства виновности или невиновности человека. В США в ряде штатов существует положение, согласно которому показания полиграфа будут являться доказательством в судебном процессе, если защита и обвинение заблаговременно договорятся об этом. Стоит отметить, что заведомо невиновный легко соглашается на обследование, иногда даже сам просит о нем, что служит для работников следствия дополнительным показателем его непричастности к совершенному правонарушению.

Впервые в отечественной следственной практике проверка на полиграфе была проведена в октябре 1992 г. при раскрытии особо дерзкого убийства.

В современной России научные исследования возможностей использования полиграфа в уголовном процессе проводятся с 1992 года, а в ФСБ они начались ранее.

В этих целях во ВНИИ МВД создан специальный отдел, укомплектованный юристами, психологами, биологами. Приоритетным направлением в его работе является изучение возможности и эффективности использования полиграфа в целях выявления, предупреждения, пресечения и раскрытия преступлений.

Основные цели использования полиграфа

1) Проверка работников и нанимаемого на службу персонала с целью выявления лиц: - имеющих проблемы с наркотиками, алкоголем, законом;- имеющих цели нелегально обогатиться за счёт фирмы;- внедряемых конкурирующими или иными организациями;- склонных к асоциальному поведению;- связанных с криминалом.

Получить такую информацию из резюме и личной беседы практически невозможно, так как кандидат мотивирован сообщать о себе только положительные сведения и не упоминать о «негативе», а в крайнем случае, даже отрицать его наличие. Все силовые министерства, большинство крупных коммерческих фирм, торговых центров, казино, и другие организации используют «детектор лжи» на постоянной основе при решении вопроса приёма на работу.

Периодические проверки сотрудников являются идеальным средством профилактики злоупотреблений, снижают уровень затрат на технические средства контроля и наблюдения за сотрудниками.

2) Проведение служебных расследований проводятся с целью обнаружения фактов хищений, подлогов, нарушений коммерческой и банковской тайны, причинения иного ущерба фирме.

Часто следственные мероприятия из-за отсутствия улик не дают ответа на вопрос о том, кто виновен. Персонал сам заинтересован в выявлении злоумышленника и снятия подозрений с остальных.

Подобные расследования позволяют выявлять лиц: - занимающихся хищениями на фирме;- передающих служебную или иную информацию конкурентам; - занимающихся другими действиями, наносящими ущерб фирме.

3) Проверка "супружеской верности":

История развития инструментальной детекции лжи

Психофизиологическое состояние лица, подозреваемого в совершении преступления; значение изменений этого состоя­ния для решения вопроса о причастности данного лица к рас­следуемому преступлению; эмоциональные реакции человека, обладающего существенной для него информацией, на попыт­ки следователя получить от него эту информацию, — издавна привлекали внимание ученых-процессуалистов и юристов-практиков.

Еще в глубокой древности была подмечена зависи­мость психофизиологического состояния подозреваемого от складывающейся не в его пользу ситуации, реально угрожающей ему разоблачением. Еще в древнем Китае существовал способ тестирования, основанный на законе человеческой психики и физиологии. Подозреваемому в преступлении зачитывали обвинение и в это же время предлагали съесть горсть сухой муки. Как известно, при сильном волнении слюноотделение практически прекращается. Когда выяснялось, что через некоторое время у подвергнувшегося испытанию рот еще полон муки, его признавали виновным и наказывали соответствующим образом.

В древней Индии, например, когда проводился допрос подозреваемых лиц, их просили одновременно с ответом на поставленный вопрос ударять в гонг. Было замечено, что когда вопрос вызывал затруднение, внутреннее замешательство тем, что тема для подозреваемого является слишком значимой, то на этот вопрос он не мог ответить "запросто", совершенно искренне, что и приводило к сбоям в ударе в гонг.

В племенах Африки из группы людей выявляли вора, предлагая подержать в кулаке яйцо с тонкой скорлупой. Естественно, вор от переживаний надавливал на него с такой силой, что скорлупа просто не выдерживала. У других народов существовали похожие варианты выявления правды.

В 1877 г., используя плетизмограф (инструмент для измерения кровенаполнения сосудов и изменений пульса), итальянский физиолог А. Моссо во время одного из экспериментов в клинике наблюдал, как у пациентки внезапно, без каких-либо видимых причин, возросли пульсации. Проведя серию экспериментов, А. Моссо пришел к мысли о том, что, если страх является существенным компонентом лжи, то такой страх может быть выделен. Эти идеи повлекли за собой проведение исследований с применением примитивных устройств, направленных на обнаружение скрываемой человеком информации и, практически, ознаменовали рождение новой отрасли науки — психофизиологии.

В 1879 году, французский специалист по электротерапии, доктор Мари Габриэль Ромэн Вигуру (1831-1911), раскрыл феномен, известный в настоящее время как кожно-гальванический рефлекс - непроизвольное (рефлективное) изменение электрического сопротивления кожи в связи с воздействием различных раздражителей (стимулов) или психическими переживаниями. В 1879 году доктор Вигуру описал свое эмпирическое исследование электрических изменений в человеческой коже в статье «Sur le role de la resistance electrique des tissues dans l'electrodiagnostic». Среди известных мировых ученых, внесших существенный вклад в исследование кожно-гальванического рефлекса - грузин Иван Романович Тарханов (1846-1908), француз Шарль Самсон Фер (1852-1907), немец Георг Стикер (1860-1960) и швейцарец Отто Верагут (1870-1944).

Важную роль в области исследования кожно-гальванического рефлекса также сыграл известный и влиятельный американский психопатолог, психолог и психиатр начала 20 века - Борис Сидис (1867-1923). Доктор Сидис родился в городе Бердичеве (Житомирской обл.), Украина, 12 октября 1867 года в семье украинских евреев и эмигрировал в США в 1887 году. Преподавал психологию в Гарвардском университете.

В 1908 доктор Сидис провел Исследование гальванических отклонений вследствие психофизиологических явлений, опубликованное в журнале «Psychological Review» в сентябре 1908 года и январе 1909 года. Цель данной научной работы состояла в том, чтобы исследовать отношение эмоций и физиологических процессов к гальванометрическим отклонениям. Доктор Сидис доказал, что наблюдаемые гальванометрические изменения были вызваны физиологическими процессами, сопутствующими умственные состояния, вызванные раздражителями (стимулами). 28 декабря 1909 года доктор Сидис выступил перед Американской психологической ассоциацией в Гарвардском университете с докладом на тему «Сущность и причина гальванического явления».

Первый практический опыт применения инструментальной детекции лжи принадлежит известному итальянскому криминалисту Чезаре Ломброзо. Уже в 1881 году при проведении допросов подозреваемых в совершении преступлений он использовал гидросфигмограф — устройство, с помощью которого на диаграмму (граф) фиксировались изменения кровяного давления обследуемого, что позволяло проводить в дальнейшем их детальный анализ.

В 1895 году в своей книге «Преступный человек» Ч. Ломброзо описал положительный практический опыт применения гидросфигмографа в ходе проверки фигуранта по уголовному делу об ограблении. Проведя исследование, он не зафиксировал видимых изменений динамики артериального давления в ответ на предъявление стимулов, связанных с расследуемым ограблением, и в то же время обнаружил падение артериального давления в ответ на вопросы по другому делу, связанному с хищением паспортов, что в дальнейшем нашло своё подтверждение.

В 1902 году Ч. Ломброзо был привлечён к расследованию уголовного дела об изнасиловании и убийстве девочки и в ходе допроса подозреваемого вновь применил гидроплетизиограф. Анализируя полученные данные, Ломброзо обнаружил незначительные изменения в пульсе допрашиваемого, когда тот делал в уме различные математические вычисления. Однако когда подозреваемому предъявлялись изображения израненных детей, регистрируемая запись пульса не показывала никаких внезапных изменений, в том числе и на фотографию убитой девочки. Результаты последующего расследования убедительно доказали, что данный подозреваемый был невиновен в этом преступлении.

А. Моссо, работая совместно с Ч. Ломброзо, также обнаружил, что в ответ на предъявление различных стимулов меняется модель дыхания. В 1914 году профессор австрийского университета в Граце итальянец Витторио Бенусси, изучающий проблемы психофизики, опубликовал данные своих исследований динамики процесса дыхания, показывающие, что частота, глубина дыхательных циклов и отношение продолжительности вдоха к продолжительности выдоха меняется, когда обследуемый лжёт.

Первый полиграф, пригодный для расследования преступлений, был создан в 1921 году студентом-медиком Калифорнийского университета и сотрудником Полицейского департамента американского города Беркли штата Калифорния - Джоном Ларсоном (1892-1965). Ларсон, уроженец города Шелберн канадской провинции Новая Шотландия, впервые в истории зарегистрировал одновременно более одного физиологического параметра с целью детекции лжи. Он разработал и использовал непрерывный метод одновременной регистрации изменений частоты пульса, кровяного давления и дыхания.

Наряду с полиграфом, доктор Ларсон использовал тест/научную процедуру, разработанную в 1915 году доктором Уильямом Марстоном (1893-1947) в Гарвардской психологической лаборатории и применяемую им в различных расследованиях в годы Первой мировой войны. Доктор Ларсон модифицировал процедуру доктора Марстона и применял ее в полицейском деле Полицейского департамента города Беркли начиная с 1921 года. Метод интервьюирования Джона Ларсона, известен под названием Релевантная/иррелевантная процедура, заключался в задавании вопросов относящихся и неотносящихся к расследуемому преступлению.

Полиграф, изобретенный доктором Ларсоном в 1921 году, официально считается одним из самых важных изобретений человечества, и его включено в список 325 наиболее значимых изобретений всех времен альманаха Британской энциклопедии за 2003 год.

Лэнард Килэр (1903-1949), уроженец города Северный Беркли (Калифорния, США), является самым выдающимся полиграфологом всех времен. Проведя свыше 30000 полиграфных обследований, доктор Килэр считается одним из величайших научных криминологов мира, чей вклад в становление и развитие детекции лжи неизмерим и неоценим.

В 1925 году Килэр (студент психологии Стэнфордского университета, работающий в Департаменте полиции города Беркли), внес два существенных усовершенствования в полиграф Ларсона: металлический сильфон для высококачественной регистрации изменений в кровяном давлении, пульсе, и дыхании, и кимограф, который позволил полиграммной бумаге двигаться под пишущими перами полиграфа с постоянной скоростью.

В 1936 году, Килэр добавил третий компонент к своему полиграфу - психогальванометр - устройство для измерения изменений в сопротивлении кожи. Введение канала регистрации кожного сопротивления значительно повысило точность результатов полиграфных обследований. Эта версия полиграфа Килэра стала прототипом современного полиграфа, в результате чего Килэр считается «отцом современного полиграфа». Кроме усовершенствования полиграфа, Килэр также внес весомый вклад в развитие полиграфологических методик.

Лэнард Килэр изобрел всемирноизвестный Полиграф Килэра, на который он получил патент в 1931 году. Полиграф Килэра стал наиболее широко используемым полиграфом в мире в течение следующих трех десятилетий. Полиграф Килэра был использован в созданной им Чикагской лаборатории расследований преступлений. К 1935 году Килэр обследовал около 2000 подозреваемых в совершении преступлений.

В 1948 году Лэнард Килэр основал Полиграфологический институт Kилэра, который располагался на улице Огайо в городе Чикаго -первое в мире учебное заведение по подготовке полиграфологов. Институт выпустил множество видных экспертов в области полиграфологии.

Первое упоминание об использовании детектора лжи для защиты коммерческих интересов датировано 1923 годом. Американский полиграфолог Джон Ларсон по заявке хозяев ряда магазинов провел обследование 38 сотрудников женского пола для того, чтобы обнаружить, кто из них воровал товары из магазина. Результаты проверки одной из женщин вызвали подозрение, поскольку она отреагировала гораздо сильнее на вопросы о кражах, чем остальные подозреваемые. После предъявления итогов тестирования она созналась в систематическом воровстве.

В 1938 году произошел первый случай использования детектора лжи для экспертизы товара при рекламе лезвий бритвы «Gillette». Вышеупомянутый доктор Уильям Марстон принял предложение рекламного агенства из города Детройт появиться в рекламе, выступая в поддержку лезвий бритвы «Gillette». В рекламе, под названием «Новые факты о бритье, выявленные детектором лжи», доктор Марстон протестировал группу людей, испытавших «Gillette» и ряд других брэндов данного продукта. Он утверждал, что подавляющее большинство обследованных мужчин предпочитали «Gillette».

В 1944 году в лагере военнопленных, располагающегося в парке «Папаго» (штат Аризона, США), один из пленных членов экипажа немецкой подводной лодки был задушен насмерть. Следователи не могли раскрыть преступление, поэтому полковник Ралф Пирс пригласил в лагерь известного полиграфолога Лэнарда Килэра, об успешной работе которого был наслышан. Результаты проверок не детекторе лжи, проведенных Килэром, указали на причастность семи пленных к совершенному преступлению. Вскоре, они признали себя виновными и были казнены. Полковник Пирс, пораженный эфективностью полиграфа, приобрел первый в истории армии детектор лжи для Чикагской контрразведывательной корпусной школы.

В августе 1945 года, в Форте Гетти (штат Род-Айленд, США), полковник Пирс, Килэр и другие полиграфологи использовали детектор лжи для проверки нескольких сотен немецких военнопленных, из которых нужно было отобрать кандидатов на полицейские должности в послевоенной Германии. Полиграфные проверки, потребовавшие несколько недель, отсеяли треть обследованных, поскольку они оказались пронацистами.

Успех использования полиграфа во время и после Второй мировой войны, послужил толчком для создания в 1948 году в Центральном разведывательном управлении (ЦРУ) США отдела, специализирующегося на проведении полиграфных проверок. Через несколько лет правительством США было принято решение о проверке на полиграфе всех сотрудников ЦРУ не реже одного раза в течение пяти лет.

По данным за 1954 год, официально полиграф использовался для проверки на благонадежность тремя федеральными государственными агенствами: Управлением исследования операций (УИО), ЦРУ и Агентством национальной безопасности (полиграфный отдел осн. в 1951 г.). В УИО на детекторе лжи проверялись все новые сотрудники, а работавшие сотрудники проверялись два раза в год.

В 1963 году правительство США провело 23122 полиграфные проверки и имело в распоряжении 525 полиграфа - армия (261), флот (86), воздушные силы (72) и ФБР (48). В правительстве работало 656 авторизованных полиграфологов. В то время 24 агенства имели разрешение на использование детектора лжи. Эти цифры не включают полиграфы в распоряжении ЦРУ (ЦРУ отказалось предоставить информацию), которое являлось самым активным пользователем полиграфа в правительстве США.

Количество частных полиграфологов в США: 3000 (1966), 4000 (1979), 6000 (1982), 10000 (1985). В 1982 году частные полиграфологи протестировали приблизительно 1 млн американцев. По данным на 1967 год, 30% всех обследованных в ходе скрининговых проверок - были отсеены.

Американец Джон Рид (1910-1982), юрист по образованию - один из самых известных в мире полиграфологов и специалистов по проведению допросов, автор ряда всемирноизвестных учебников по данным дисциплинам. В 1945 году Рид создал т. н. Полиграф Рида, который кроме кровяного давления, пульса, дыхания и сопротивления кожи регистрировал также мышечную активность рук, бедер и ступней при помощи сенсоров движений вмонтированных под подлокотниками и сиденьем полиграфного кресла. В 1947 году Джон Рид разработал знаменитый опросный метод - Метод контрольных вопросов Рида, включив контрольный вопрос в существующий Релевантный/иррелевантный метод. Рид считается «отцом контрольных вопросов».

Директор Школы детекции лжи Бэкстэра (г. Сан Диего, США), Клив Бэкстэр, внес огромный вклад в развитие психофизиологической детекции лжи, создав в 1960 году Метод сравнения зон Бэкстэра. Бэкстэр также является автором первой в мире системы цифровой оценки полиграмм. Метод сравнения зон и система цифровой оценки полиграмм стали стандартом в области детекции лжи во всем мире.

Обследования на детекторе лжи проводятся полиграфологами в частном, правоохранительном, государственном секторах 80 стран. Полиграф активно используется в США, Мексике, Израиле, Украине, России, ЮАР, Колумбии, Японии, Южной Корее, Сингапуре, Канаде, Индии, Румынии, Венгрии, Болгарии, Словении, Хорватии, Сербии, Польше, Чехии, Словакии, Литве, Турции, Саудовской Аравии, Объединенных Арабских Эмиратах, Австралии, Филиппинах, Малазии, Индонезии, Сальвадоре, Панаме, Гватемале и др.

Наиболее активно детектор лжи используется в США, где ежегодно проводится несколько миллионов полиграфных проверок. Список пользователей полиграфа в США включает: Министерство обороны и его агентства расследований Армии, Флота, Морской пехоты и Воздушных сил, Агентство национальной безопасности, ЦРУ, Секретную службу США, ФБР, Налоговое управление США, Министерство энергетики, Администрацию по контролю за соблюдением законов о наркотиках и многочисленные другие разведовательные и федеральные правоохранительные агенства. Полиграф также используется штатными и местными правоохранительными агентствами, федеральными и окружными прокурорами, общественными защитниками, адвокатами, отделами пробации и надзора за условно-досрочно освобожденными, государственными и частными компаниями.

На международном рынке полиграфов доминирует американская компания Lafayette Instrument Company, расположенная в городе Лафает, штат Индиана. Lafayette Instrument Company, основанная в 1947 году Максом Вастлом (1915-1990), заявила о себе на рынке полиграфов в начале 1950-х годов, и в настоящее время является безоговорочным мировым лидером производства и продаж детекторов лжи. Полиграфологическая аппаратура Lafayette Instrument Company утверждена ведущими международными ассоциациями полиграфологов, и ей отдают предпочтение полиграфологи 80 стран, в которых используется детектор лжи. Под управлением текущих владельцев компании Роджера Б. МакКлеллана, Кристофера Л. Фосетта и Тэррэнса Г. Экарда, доля мирового рынка полиграфов компании Lafayette Instrument Company достигла 85 процентов. Данная компания наряду с полиграфами выпускает всемирноизвестное медицинское и научное оборудование.

В СССР начало исследований по применению инструментальных методов психофизиологии при раскрытии преступлений относится к 1920-м годам. Инициатором исследований являлся нейропсихолог, впоследствии - академик АПН СССР, Александр Романович Лурия (1902-1977). В основу этих исследований был положен метод оценки времени речедвигательных реакций человека при ассоциативных ответах на различные слова-стимулы.

В 1927-28 годах были опубликованы первые положительные результаты использования ассоциативно-моторного метода в практике. Однако возможность использования этого и других психофизиологических методов при раскрытии преступлений подвергалась резкой критике со стороны специалистов Министерства Юстиции СССР и Прокуратуры СССР. Эта критика проводилась под жестким контролем со стороны Генерального Прокурора страны Андрея Януаровича Вышинского. Результатом такой государственной точки зрения, основанной на идеологических и конъюнктурных соображениях, явилось то, что на десятилетия была приостановлена разработка методов полиграфа, т.е. метода регистрации физиологических реакций в ходе опроса лиц, подозреваемых в совершении преступления.

Исследования в этой области были возобновлены лишь в 1960-х годах, в частности, в институтах Академии Наук СССР (в Институте высшей нервной деятельности и физиологии и в Институте биофизики). Среди крупных ученых, занимавшихся этой проблемой, необходимо упомянуть нейрофизиолога П. В. Симонова, профессора, академика АН СССР, известного созданием информационной теории эмоций.

Примерно в те же годы ряд юристов высказались в пользу применения метода полиграфа в оперативно-розыскной деятельности и на этапе предварительного следствия. Снова на страницах печати во второй половине 1970-х годов была развернута дискуссия, и опять результат ее был не в пользу полиграфа. Результатом стала приостановка исследований, проводимых по этой проблеме в подразделениях МВД и Прокураторы.

В начале 1970-х годов, опыт использования полиграфа на Западе был проанализирован в КГБ СССР. Толчком для этого послужило большое количество провалов одной из сильнейших разведок соцлагеря - восточногерманской «Штази». Даже хорошо подготовленные агенты разоблачались с помощью детекторов лжи. Об этом сразу стало известно КГБ, и в одном из научно-исследовательских институтов была создана группа для исследований психофизиологических процессов.

Результаты многолетней научной работы привели к появлению в 1975 году приказа главы КГБ СССР Юрия Андропова о создании спецподразделения по прикладному применению аппаратного метода детекции лжи. Это подразделение около 15 лет возглавляли полковник, кандидат технических наук Юрий Азаров и подполковник, психиатр Владимир Носков. За это время в подразделении была доказана эффективность метода, подготовлена группа высококлассных специалистов, разработаны различные виды полиграфов, а к середине 1980-х годов были созданы образцы компьютерного полиграфа.

Основные теории инструментальной детекции лжи

Существующие в настоящее время за рубежом теоретические концепции можно разделить, по данным Ben - Shkahar G. , Furedy J. (1990), на два основных класса:

1) теории, в основе которых лежат мотивационные и эмоциональные факторы как важнейшие детерминанты психофизиологической организации функций человека;

2) теории, базирующиеся на когнитивных факторах.

По мнению экспертов Конгресса США, проводивших специальное изучение комплекса вопросов, связанных с использованием проверок на полиграфе, наиболее признанная в настоящее время теория заключается в следующем: лицо, подвергаемое тестированию с помощью полиграфа, боится проверки, и этот страх порождает выраженные физиологические реакции в том случае, когда данное лицо отвечает ложно. Данная теория, получившая название теории угрозы наказания и относимая к первому из указанных выше классов, по - видимому, берет свое начало в экспериментах Моссо.

В основе этой теории лежит допущение, что состояние, связанное с переживанием за свою судьбу, за свое будущее, находит свое отраже­ние в психофизиологических процессах. Человек, совершивший проти­воправное действие, прекрасно понимает, что в случае его разоблаче­ния, он будет наказан. Угроза возможности наказания вызыва­ет эмоциональное напряжение.

Пытаясь полнее раскрыть суть этой теории, Линн Мэрси, бывший президент (1982 - 1984) Американской ассоциации операторов полиграфа (ААП), писал, что «. . . основная теория полиграфа заключается в том, что при определенных обстоятельствах вопросы, истина в отношении которых может иметь губительные последствия для конкретного субъекта, будут активизировать симпатическую нервную систему и вызывать физиологические изменения, которые могут быть зарегистрированы, измерены, проанализированы». По этой причине автор считает, что если человек действительно осознает себя виновным в содеянном, то, даже если он ответит утвердительно на поставленный вопрос и признает себя виновным, все равно будет зарегистрирована физиологическая реакция. Если же, продолжает автор, «в ответ на вопрос субъект должен лживо отрицать свое соучастие в преступлении, страх раскрытия истины (поскольку он знает ее) вызовет изменения в функциях каждой из систем, измеряемых и фиксируемых полиграфом, и позволит наблюдать оператору физиологические реакции, которые (предполагаемые теоретически и демонстрируемые эмпирически сотнями тысяч проверок на полиграфе) могут быть соотнесены с ложью».

Как считает Л. Мэрси, при правдивом отрицании своего участия в совершении противоправных действий кризис сокрытия истины будет отсутствовать и симпатическая нервная система не будет активирована поставленным вопросом. При этом отсутствие реакции, по мнению автора, должно означать, что субъект говорит правду, что вызывает вполне оправданные сомнения других исследователей.

Несколько иную трактовку теории угрозы наказания дает Р. Дэвис, который считает, что «физиологическая реакция будет следствием реакции избегания, которая имеет малую вероятность подкрепления». Автор допускает, что физиологическая реакция ассоциируется с состоянием неопределенности.

Вышеуказанная теория угрозы наказания вызывает скептическое отношение у противников использования полиграфа, которые полагают, что, согласно этой теории, полиграф скорее измеряет страх перед проверкой, чем ложь как таковую.

Кроме того, вызывает сомнение точка зрения Мэрси о единственно предопределяющей роли симпатической нервной системы в развитии психофизиологических реакций в ходе испытаний на полиграфе. Известно, что далеко не все изменения в организме, происходящие на психофизиологическим уровне, обусловлены действием именно этой составляющей вегетативной нервной системы: например, часто наблюдаемое при испытании на полиграфе снижение частоты сердечных сокращений, возникающее в ответ на предъявление опрашиваемому лицу значимых для него вопросов, определяется реакциями не симпатической, а парасимпатической нервной системы (В. Яниг, 1985). Помимо сказанного, теория угрозы наказания создает большие трудности в объяснении высокой результативности модельных исследований - например, проводимых в лабораторных исследованиях тестов с отгадыванием задуманного числа или выбранной карты (Дж. Хэссет, 1981), - где полностью исключена угроза за сокрытие информации от экспериментатора.

Кроме того, в тех случаях, когда удавалось убедить испытуемых в отключении полиграфа (реакции регистрировались телеметрически), никакого существенного ослабления выраженности реакции не наблюдалось, что позволяет усомниться в том, что процесс детекции лжи является функцией реакции избегания угрозы наказания. Вместе с тем необходимо отметить, что, невзирая на высказанные выше замечания, теория угрозы наказания находит некоторое экспериментальное и весомое прикладное подтверждение: как свидетельствуют эксперты Конгресса США, вероятность выявления скрываемой информации методом специальных психофизиологических исследований в реальных условиях закономерно выше, чем в лабораторных.

Кроме теории угрозы наказания к этому же классу относят еще несколько концепций. В основу одной из них были положены хорошо известные отечественным психологам взгляды академика Лурии, высказанные им в начале 20 - х годов. Обобщив огромный экспериментальный материал в процессе изучения состояния аффекта у преступников, он пришел к выводу, что совершенное преступление, осложненное необходимостью скрывать состояние психической травмы, «. . . создает у преступника состояние острого аффективного напряжения; это напряжение, весьма вероятно, преувеличивается потому, что субъект находится под страхом раскрытия совершенного им преступления: чем серьезнее преступление, тем выраженное аффект и тем больше опасность его раскрытия, и, следовательно, тем сильнее этот комплекс подавляется. . . . . . Такое напряжение, несомненно, является одним из серьезнейших факторов в признании преступником своей вины. Признание служит преступнику средством избежать следов аффекта, найти выход из создавшегося напряжения и разрядить аффективный тонус, который порождает в нем невыносимый конфликт. Признание может уменьшить этот конфликт и возвратить личность, в определенной степени, к нормальному состоянию, именно в этом и заключается психофизиологическая значимость этого признания» (А. Р. Лурия, 1932). Идеи Лурии были трансформированы американскими исследователями в так называемую теорию конфликта, которая устанавливает, что выраженные физиологические сдвиги будут наблюдаться, когда «будут активированы одновременно: тенденция говорить правду и тенденция лгать относительно рассматриваемого инцидента» (G. Н. Barland, D. С. Raskin, 1973). В целом, «теория конфликта» согласуется с некоторыми экспериментальными данными. Так, некоторые исследователи, высказываясь в поддержку этой теории, указывают, что «вызванное конфликтом возбуждение во время лжи может быть охарактеризовано как тормозящее, связанное с активацией парасимпатической нервной системы» (П. Heslegrave, 1982). Однако большинство специалистов признают, что «теория конфликта» достаточно уязвима, и предостерегают от далеко идущих выводов, считая, что конфликт можно спутать с реакциями, «вызываемыми личными эмоциональными проблемами» (R. С. Davis, 1961).

Более того, с позиций теории конфликта не поддается объяснению широко известный факт возникновения больших реакций при предъявлении психически значимых стимулов, когда от испытуемого вообще не требуются ответы (так называемый молчаливый тест - silent - test) и практически исключается сама возможность возникновения конфликта.

Фундаментом условно-рефлекторной теории послужили принципы, открытые И. П. Павловым при изучении высшей нервной деятельности. Эта теория основана на том, что эмоционально значимые вопросы вызывают сильную физиологическую реакцию, в силу того что они обусловлены прошлым опытом проверяемого (Ben - Shkahar). Согласно этой теории человек появляется на свет с рядом врожденных механизмов акти­вации эмоций (Я. Дембовский, 1959). Эмоции взаимосвязаны с безусловными (врожденными) и условными (приобретенными) рефлексами. В основе условных рефлексов лежит жизненный опыт человека, его знания.

Субъективное отношение человека к отдельным событиям, предметам не появляется с рождением, а приобретается за счет собственного или чужого опыта. Поэтому, в субъективной оценке возможных явлений, событий, большое значение имеет приобретенный опыт, который влияет на выраженность эмоционального напряжения.

Человеку необязательно иметь свой личный опыт, связанный с со­вершением убийства, изнасилования, чтобы демонстрировать опреде­ленную психофизиологическую реакцию на вопросы, связанные с этими преступлениями. Достаточно понимать, что это зло и оно наказуемо, осуж­дается обществом, церковью, преследуется по закону и, самое главное, несет негативные последствия лично для него.

Если у подозреваемого отсутствует критичность сознания и он не по­нимает противоправности своих действий, то это может привести к серьезным затруднениям при прове­дении полиграфной проверки.

Это хорошо иллюстрируется рассказом одного из американских операторов полиграфа. Он проводил расследо­вание изнасилования. Проведя тщательную полиграфную проверку подо­зреваемого и не получив каких-либо подтверждений его причастности к преступлению, он был готов написать отрицательное заключение. Одна­ко, во время послетестовой беседы, рассматривая повторно фабулу дела, он, к своему ужасу и удивлению выяснил, что накануне подозреваемый поссорился со своей жертвой, после чего решил ее напугать. Придя к ней, домой, он силой раздел ее, уложил на диван, вступил с ней в половой контакт, сделал несколько движений, встал и заявил: "Если ты будешь и впредь относиться ко мне так, как сейчас, я тебя изнасилую!". Как оказа­лось, подозреваемый был убежден, что он не насиловал, а просто пугал жертву. Техасский ковбой был уверен, что под изнасилованием подразу­мевается процесс, завершаемый семяизвержением во влагалище. Он же этого не сделал, а просто "попугал" жертву. Таким образом, примитивность в оценке своих действий, непонимание социальных последствий поступ­ка, привело к отсутствию осознания виновности и, как следствие, - к отсут­ствию соответствующих реакций на значимые вопросы.

Практический вывод, который можно сделать на основе положений условно-рефлекторной теории, заключается в том, что при проведении полиграфных проверок не следует ограничиваться учетом только объективной тяжести преступления. Не менее важно учитывать субъективную оценку подозреваемым тяжести преступления. Это хорошо согласуется с известной формулой С.Л. Рубинштейна, согласно которой внешние воздействия влияют на человека через внутренние условия.

Общим недостатком теорий мотивационно - эмоционального класса, по мнению ведущих зарубежных специалистов, являются сложности при объяснении значительной успешности детекции лжи в «мягких» условиях, когда у испытуемых нет высокой мотивации избегать обнаружения лжи, когда вообще не требуется лгать, когда испытуемые не пытаются скрывать значимую информацию и даже когда испытуемые не подозревают, что их реакции регистрируются полиграфом. В определенной мере указанный недостаток устраняют теории, основывающиеся на «когнитивных факторах», связанных с восприятием и переработкой стимулов, предъявляемых испытуемому в тесте с применением полиграфа.

К ним относится так называемая теория активациии, согласно которой «детекция происходит из - за различной активационной силы предъявляемых стимулов» (Barland G. H. , Raskin). Для экспериментального обоснования этой теории привлекают введенное Д. Ликкеном в 1959 году понятие «знание виновного». Его суть заключается в том, что признак преступления будет иметь особое значение только для виновного субъекта, вызывая более сильный ориентировочный рефлекс, чем на другие признаки, не связанные с преступлением. Для субъектов, которые не осознают себя виновными, «все темы равны и вызывают обыкновенные ориентировочные рефлексы, которые будут угасать при повторениях» (Lykken D. , 1874).

Именно этим и определяется когнитивный элемент теории активации, где ставится акцент на том факте, «что индивид что - то знает, чем на его эмоциях, страхах, обусловленных ответах или лжи» (Ben - Shkahar). Результаты экспериментальных исследований, направленные на подтверждение теории активации, основываются, как правило, на регистрации кожно - гальванического рефлекса (КГР) - единственного физиологического показателя, в отношении которого зарубежные исследователи могли применить объективную количественную оценку наблюдаемых реакций.

В целом эта теория хорошо согласуется с результатами многих исследований, проводимых в данной области. В частности, применение теории активации позволяет понять причины существенных различий в эффективности выделения психически значимых стимулов при различных уровнях мотивации.

В основе этой теории лежит утверждение, что каж­дый из задаваемых вопросов или предъявляемых стимулов, имеет свою величину активации нервных процессов в организме и, соответственно, будет вызывать определенный уровень ответных реакций. Предполага­ется, что социально значимый вопрос, связанный с преступлением, зна­чительно сильнее возбуждает нервную систему по сравнению с нейт­ральными вопросами, не касающимися темы проверки. Например, при расследовании убийства, совершенного ударом ножа в область сердца, на вопросы, выстроенные по классической схеме: "Как Вы считаете, чем был убит художник "X": (выстрелом из гранатомета, ударом бутылки, выстрелом из пистолета, ножом, удавкой и т.д.), человек, не владеющий этой информацией, будет практически одинаково реагировать на все вопросы. Человек, которому известен способ убийства гражданина "X" дает повышенную реакцию на слово "ножом". Грань значимого и нейт­рального вопросов определяется осведомленностью подозреваемого о деталях преступления. Чем ближе по содержанию вопрос к сути рассле­дуемого преступления, тем сильней реакция организма, фиксируемая полиграфом.

Проводя в лабораторных условиях эксперименты по исследованию реакций на нейтральные и значимые стимулы, израильские психофизиологи Веп - Shkahar G. и Lieblich I. эмпирически установили, что «психофизиологическая детекция зависит от относительной частоты значимых стимулов в группе, предъявляемой испытуемому в ходе испытания на полиграфе». Для объяснения обнаруженного эмпирического правила исследователи предложили так называемую дихотомизационную теорию, согласно которой лица, которые выбрали «определенный (значимый) стимул, проявят независимые процессы привыкания к двум классам стимулов (нейтральным и значимым)». Создатели теории Либлич, Бен - Шахар и другие надеялись, что разработанные на ее основе методические принципы позволят в дальнейшем группировать последовательности стимулов по степени сложности и, определяя закономерности привыкания субъекта к каждой из групп, устанавливать их субъективную значимость. Однако в ходе своих экспериментов исследователи столкнулись с определенными противоречиями.

Во - первых, эта теория предсказывает, что в ситуации, когда значимые и нейтральные стимулы равновероятны, их разделение психофизиологическим способом было бы невозможно. Однако в большинстве исследований, использующих такие исходные условия, кожно - гальваническая реакция (КГР), вызванная значимыми стимулами, была больше, чем вызванная нейтральными стимулами. Во - вторых, было установлено, что редко предъявляемые значимые стимулы вызвали более выраженные реакции КГР, чем нейтральные стимулы, предъявляемые в тех же условиях. В целом, дихотомизационная теория весьма далека от реальных испытаний на полиграфе и может быть применима лишь к ограниченному кругу лабораторных задач.

Канадский исследователь Р. Хеслгрейв предложил четыре теории для объяснения психического напряжения во время лжи.

Теория количества информации определяет, что более высокое напряжение во время лжи происходит потому, что больше информации (истинной и ложной) привлекает внимание и активируется в процессе лжи. Теория возвращения затруднений устанавливает, что ложная информация является более трудной для возвращения, чем истинная, и это усиливает возбуждение. Теория новизны гласит, что возрастание психического напряжения происходит из - за новой ассоциации непривычного ложного ответа с вопросом. В конце концов, Хеслгрейв приходит к выводу, что наиболее плодотворной, с его точки зрения, является теория конфликта.

Согласно информационной теории эмо­ций, созданной П.В. Симоновым (1978), величина эмоционального напряжения, в основном, зависит от трех факторов:

1) от потребности в совершении какого-нибудь действия, поступка, изменении социального положения. Например, желания подо­зреваемого уйти от уголовной ответственности;

2) от информации, необходимой для того, чтобы избежать ответствен­ности за содеянное преступление;

3) от имеющегося в наличии объема информации о реальном собы­тии.

Эта зависимость выражается формулой:

Э = П (Ин-Ис),

где: Э - степень эмоционального напряжения,

П - потребность в устранении негативных последствий,

Ин - информация необходимая,

Ис - информация существующая.

При проведении полиграфных проверок положения этой теории целесообразно учитывать для лучшего понимания причин психоэмоциональной напряженности подозреваемого. Поскольку величина психоэмоциональной напряженности прямо пропорциональна потребности в устранении негативных последствий умноженной на дефицит необходимой информации, следует учитывать общие и индивидуальные детерминанты формирования этих факторов.

Общей детерминантой формирования потребности в устранении негативных последствий является величина этих последствий, обусловленная тяжестью преступления (правонарушения). Чем тяжелее преступление и больше величина последствий, тем сильнее потребность в устранении негативных последствий.

Индивидуальные же детерминанты потребности в устранении негативных последствий связаны с индивидуальным опытом и индивидуально-психологическими особенностями испытуемого. Так, известны случаи, когда люди, проведшие многие годы в местах лишения свободы, после освобождения вновь совершали преступление только для того, чтобы снова вернуться в колонию. В «Золотом теленке» И.Ильфа и Е.Петрова описан персонаж, который постоянно сидел в тюрьмах за вознаграждение вместо настоящих преступников.

Естественно, что потребность избежать наказания, связанного с лишением свободы, для таких правонарушителей отсутствует. Поэтому при проведении полиграфных проверок следует учитывать «тюремный стаж» испытуемого и его отношение к лишению свободы.

Индивидуальными детерминантами, влияющими на уровень потребности избежать наказания являются такие индивидуально-психологические особенности человека как эмоциональная чувствительность, тревожность. Чем выше уровень проявления этих качеств у подозреваемого, тем больше потребность избежать наказания.

Человеку, совершившему правонарушение для избежания наказания, необходимо обладать информацией (Ин), отвечающей на вопрос: действительно, следователю что-то известно о совершенном им пре­ступлении или же он попал под подозрение случайно. При этом информа­ция существующая (Ис), т.е. та, которой реально обладает по этому вопросу правонарушитель как правило меньше информации необходимой (Ин). Из формулы вытекает, что чем сильней потребность избежать наказа­ния, тем больше надо иметь информации правонарушителю по расследуемому делу. Чем он меньше ею владеет, тем сильней эмоциональное напряже­ние.

Эта теория достаточно полно характеризует информационные меха­низмы, определяющие величину эмоциональных реакций при проведе­нии полиграфных проверок. Однако данная теория не учитывает состо­яние функционального уровня человека, на фоне которого протекают информационные процессы. Известны случаи, когда многосуточными беспрерывными допросами человека доводили до такого состояния, что резко изменялись его жизненные потребности, восприятие окружающей действительности, оценка значимости ситуации. Если на первом этапе доминировало желание уйти от ответственности, остаться живым, то впоследствии, даже смерть, становилась желанной.

Мотивационная теория описана В.А. Варламовым и Г.В. Варламовым (2000)1. В этой теории предпринята попытка объединить на основе понятия «мотивация» теорию угрозы наказания, теорию активности, условно-рефлекторную теорию и информационную теорию П.В. Симонова. Все они, по мнению авторов, определяют уровень мотивации как сложный социально-биологичес­кий процесс, накладывающийся, в свою очередь, на функциональное состояние индивидуума.

Согласно этой теории психофизиологические реакции организма в процессе проведения полиграфной проверки представляют собой комплексную систему и выч­ленение из нее каких-либо составляющих не дает исчерпывающего от­вета на наличие реального стресса на те или иные вопросы тестов и сведений о механизмах, лежащих в его основе.

Авторами предложена следующая формула:

ЭН = УМ + ФСО + ИО,

где: ЭН - эмоциональное напряжение,

УМ - уровень мотивации,

ФСО - функциональное состояние организма обследуемого,

ИО - индивидуальные особенности нервной системы.

Эта формула, по мнению авторов, позволяет объединить практически все существующие теории полиграфных проверок, где реакции человека, связанные с эмо­циональным напряжением, выступают как единая, неделимая комплек­сная система. Авторы считают, что специалист полиграфа должен рассматривать че­ловека как сложную адаптационную систему, имеющую различные мотивационные уровни и индивидуальные особенности динамики активно­сти различных физиологических подсистем и уметь анализировать не только типологические особенности, но и индивидуальный характер вне­шних и внутренних реакций.

С начала 60 - х до конца 80 - х годов было предложено около 13 теорий для объяснения, почему люди острее реагируют, когда они лгут. Однако, по оценке доктора Г. Барленда, научного руководителя Института полиграфа Министерства обороны США, ни одна из них не дала объяснения по всем полученным фактам. К такому же выводу пришли в 1990 году и ведущие специалисты Израиля и Канады, которые констатировали, что ни один из теоретических подходов не способен охватить весь объем данных. Поэтому в сложившейся в 90 - х годах ситуации разработка теории испытаний выдвигается на первое место среди вопросов, стоящих на современном этапе при применении полиграфа в специальных целях. По оценке экспертов Конгресса США, сделанной еще в 1983 году, для создания всеобъемлющей теории полиграфа прежде всего необходимо проведение фундаментальных исследований, основанных на новейших достижениях психологии, физиологии, психиатрии, медицины и нейронаук.

Общие принципы проведения опроса с использованием полиграфа

Этапы ОИП

Первый этап - это предварительное интервью. Оно считается обязательным компонентом процедуры проверки на полиграфе. В ходе интервью человека знакомят с деталями предстоящей работы с ним в кабинете, одновременно создается определенная психологическая атмосфера. Важно убедить проверяемого в том, что попытка скрыть правду не ускользнет от специалиста. Предварительное интервью чем-то напоминает инструкцию, которую дает психолог в любых экспериментах, направленных на выявление общих показателей.

Такая инструкция имеет целью успокоить невиновного, и что особенно важно, вызвать чувство страха и напряженности у лица, собирающегося скрыть правду. Беседуя с проверяемым, оператор пытается выяснить обстоятельства и факторы, которые будут проверяться по показаниям физиологических функций. Допустим, применял ли медицинские препараты, как он спал, нет ли каких-то заболеваний и т.п. Другими словами, создать необходимую психологическую атмосферу и выявить общее физиологическое и психологическое состояние проверяемого лица на момент испытаний - такова задача предварительного интервью или собеседования.

Следующая стадия, вторая, обычно проводится непосредственно за предварительным интервью или сразу после регистрации реакций на первую серию вопросов. Лучше начинать с нее, со стимулирующего теста. Он сводится к идентификации определенной карточки с цифрой или словом, который проверяемый выбирает из общей колоды.

Например, дается трехзначное число. Выберите себе какое-то, положите карточку в карман. Иногда карточки содержат секретные пометки, позволяющие экзаменатору следить за прохождением карточки. Стимулирующий тест во всех случаях проводится под видом ТСВ и проверяющий наглядно демонстрирует проверяемому способность полиграфа указывать выбранную карточку. Стимулирующий тест имеет целью убедить объект проверки в точности показаний прибора; больше дифференцировать его реакции на различные вопросы во время испытания.

Такова классическая схема работы с полиграфом. После стимулирующего теста самая главная процедура - вопросы в любой последовательности, в любом виде. Дальше начинается завершающая часть работы с проверяемым, когда ему показывается запись и вместе с ним разбираются ее результаты. На этой стадии у проверяемого могут проходить такие признания, которых раньше не удавалось получить или непроизвольно появляется такая реакция. Беседа с проверяемым по результатам записи имеет исключительно важное значение для всей процедуры проверки на полиграфе.

Постановка вопросов

Тестирование на полиграфе может осуще­ствляться так называемыми прямым и непрямым методами.

При прямом методе испытуемому предлагают три группы вопросов в определенной последовательно­сти:

1) релевантные (критические) — относящиеся непосредст­венно к выясняемым обстоятельствам преступления;

2) иррелевантные (нейтральные), не имеющие отношения к делу и задаваемые с целью уменьшения эмоционального напряжения, или чтобы оттенить степень и форму проте­кания реакции на критические вопросы;

3) контрольные — не относящиеся к расследуемому престу­плению, но обладающие до некоторой степени «обвини­тельным» содержанием.

При этом считается, что «обвинение» в чем-нибудь, содер­жащееся в контрольных вопросах, не должно превышать силу обвинения, содержащегося в релевантных вопросах. Установ­лено, что непричастное лицо более сильно реагирует именно на контрольные вопросы, чем на релевантные, так как именно в них содержится опасная для него «обвинительная» информация.

Для того, чтобы отличить реакции на нейтральные и целевые вопросы, избирается определенная техника постановки вопросов. Так называемый нейтрально-целевой метод, который был разработан классиком полиграфии Макстаном еще в 1917 году. Он долгое время являлся стандартным при проверке. Существо нейтрально-целевого метода в следующем. Берется группа вопросов:

нейтральные, не имеющие отношения к делу;

значимые, которые мы хотим выяснить, ведущие к расследованию, определить отношение человека к тому или иному делу.

В разных вариантах они могут идти в вперемежку, например, один значимый, потом нейтральный; или могут идти зонами, например, 5 нейтральных, потом группа 5 критических, потом опять 5 нейтральных, потом 5 критических опять. Все это записывается на бумагу и на фонограмму, и потом операторы смотрят, как человек реагировал на эту группу нейтральных вопросов. Потом на критическую группу - есть ли различие или нет. Идет полное сравнение ответов испытуемого на те или иные вопросы.

Непрямой метод используется тогда, когда имеется осно­вание предполагать, что контролируемое лицо знает о деталях, подробностях преступления, однако настоятельно это отрицает. При этом не подвергается непосредственному контролю досто­верность отрицательных ответов испытуемого, а выясняется, располагает ли он специфической информацией, которую мо­жет знать только лицо, причастное к преступлению, причем не может объяснить, откуда, если не преступным путем, она полу­чена. Раздражители выбирают из специфически релевантной информации так, чтобы постороннему человеку они казались одинаковыми и не вызывали у него специфических реакций.

Эта техника постановки вопросов также называется «Тест со скрытыми вопросами».

В ходе проверки оператор спокойным голосом задает опрашиваемому заранее сформулированные вопросы. Причем они формулируется таким образом, что на них требуются только односложные ответы («да» или «нет»). Между вопросами делают паузы 10—15 секунд. Они необходимы для исчезновения реакций на предыдущие вопросы и восстановления уровня психофизической активности.

Аппаратные (информационные) каналы полиграфа

Для регистрации физиологических данных используются следующие датчики верхнего (грудного) и нижнего (брюшного) дыхания; сердечно-сосудистой активности: пульса, кровенаполнения сосудов и/или артериального давления; электрокожной проводимости (сопротивления кожи, кожно-гальванического рефлекса) и др.

Одновременный контроль указанных физиологических процессов в ходе психофизиологического исследования является строго обязательным: согласно существующим международным стандартам, исключение из контроля хотя бы одного из этих процессов делает процедуру проверки на полиграфе невалидной.

В комплектность разных моделей полиграфов включаются различные датчики.

Так, датчики тремора (двигательной активности) и голоса могут использоваться для фиксации артефактов: движения обследуемого и внешних шумовых помех соответственно. Голосовой датчик (микрофон) также может использоваться для более точной фиксации моментов вопроса-ответа и для записи фонограммы опроса.

Электромиография — метод исследования нервно мышечной системы, основанный на регистрации и анализе биоэлектрических потенциалов. Анализ ЭМГ кривых проводится непосредственно на экране осциллоскопа (измерение латентного периода, амплитуды, частотных характеристик) или с помощью ЭВМ (спектральный анализ ЭМГ, автоматический подсчет латентных периодов, амплитуд, усреднение кривых). Дальнейшее развитие прибора идет по пути автоматизации управления работой прибора, автоматизации обработки ЭМГ. Практическое преимущество использования ЭМГ регистрации стрессовой реакции состоит в доступности для измерения мышечных групп. Большинство клиницистов работает с лобной мускулатурой, но и трапециевидная (верхние отделы), плече-лучевая и грудино-ключично-сосковая мышцы также могут использоваться для измерения стрессовой ситуации. Электромиография стрессовой реакции включает в себя оценку влияния стрессовой реакции на поперечно полосатую мускулатуру, посредством измерения электрохимической активности нервов, иннервирующих данную поперечно полосатую мышцу.

Плетизмография - метод регистрации сосудистых реакций организма. Плетизмография отражает изменения в объеме конечности или органа, вызванные изменениями количества находящейся в них крови. Изменения давления крови и лимфы в конечности находят отражение в форме кривой, которая называется плетизмограммой. В плетизмограмме можно выделить два типа изменений: фазические и тонические. Фазические изменения обусловлены динамикой пульсового объема от одного сокращения сердца к другому. Тонические изменения кровотока — это собственно изменения объема крови в конечности. Оба показателя обнаруживают при действии психических раздражителей сдвиги, свидетельствующие о сужении сосудов. Самыми частыми объектами для плетизмографических исследований являются пальцы рук и ног, икры и предплечья. У большинства людей при стрессовой реакции объем крови в этих местах уменьшается. Это явление обычно рассматривается как следствие прямой нервной импульсации, поступающей к кровеносным сосудам и вызывающей сосудосуживающий эффект. Уменьшение кровотока к этим областям приводит также к понижению температуры кожи. При этом периферический кровоток может определяться по температуре кожи, измеряемой в любой из четырех вышеупомянутых анатомических областей. С клинической точки зрения, температура кожи является даже более удобным показателем по сравнению с данными плетизмографии. Для полиграфических исследований обычно применяют механический пальцевый плетизмограф.

Частота сердечных сокращений определяется обычно посредством какой либо плетизмографической методики или ЭКГ. Плетизмографическое определение ЧСС гораздо более удобно в детекторах лжи. В зависимости от параметра, который используется в качестве критерия изменения объема (кровенаполнения), различают механическую, электрическую и фотоэлектрическую плетизмографию.

Принцип действия механических плетизмографов основан на свойстве жидкостей и газов сохранять неизменным свой объем при постоянном давлении и температуре. Исследуемая часть тела (палец) помещается в замкнутый сосуд, заполненный воздухом и соединенный с регистрирующим устройством. В механической плетизмографии используют различные способы регистрации: оптическую, механическую, электрическую. При электрической регистрации используют фотоэлектрические, тензометрические, емкостные, механоэлектрические датчики. Оценка ЧСС при помощи ЭКГ является, несомненно, более точной, но и более ограниченной с практической точки зрения.

К электрокожным способам измерения относится оценка влияния стресса на электрические характеристики кожи. Наиболее широко применяемый метод электрокожного измерения стрессовой реакции основан на явлении кожного сопротивления (иногда сокращенно обозначаемого КГС — кожно гальваническое сопротивление). Метод измерения КГС основан на использовании слабого электрического тока между двумя электродами на поверхности кожи. В этой системе кожа функционирует как электрическое сопротивление. Акт потоотделения в значительной мере изменяет сопротивление кожи.

Одной из альтернатив КГС в измерении электрической активности кожи является измерение кожного потенциала (КП) электрокожного сопротивления (ЭКС). Этот метод основан на измерении естественной биоэлектрической активности кожи, а не на пропускании электрического тока через поверхность кожи, как при КГС. Одно из преимуществ КП по сравнению с КГС состоит в том, что КП характеризуется более коротким временным интервалом между предъявлением стимула и ответной электрической реакцией кожи. Средний интервал для КГС составляет 2–3 с. При использовании КП этот интервал в большинстве случаев сокращается вдвое. Снятие КП называют методикой исследования кожногальванического рефлекса (КГР). Для регистрации КГР используют поверхностные электроды. Они могут выполняться из латуни с покрытием (олово), нержавеющей стали, серебра. Наиболее удобны серебряные прохлорированные электроды. Они не нарушают нормального физиологического состояния кожи, почти полностью неполяризуемы. В полиграфе используют серебряные электроды диаметром 10 мм, накладываемые на два пальца одной руки.

Измерения пневмографических аспектов стимульных реакций предусматривают оценки влияния СР на дыхательную систему человека. Двумя наиболее распространенными показателями являются частота и глубина дыхательных движений. Запись дыхательных движений осуществляется с помощью пневмографа. Пневмотахометрия — метод исследования механики дыхания, основанный на записи скоростей движения и объема вдыхаемого и выдыхаемого воздуха. Запись, получаемая при этом, называется пневмотахограммой. Пневмотахограф является частью ряда современных приборов и аппаратов, используемых для диагностики. Пневмотахографы работают по открытой системе, т. е. при вдыхании пациентом окружающего воздуха. Наиболее простые пневмотахографы состоят из преобразователя расхода воздуха в электрический сигнал и регистратора. С их помощью определяют объемную скорость движения воздуха при спокойном и форсированном дыхании, частоту дыхания, длительность вдоха и выдоха.

В полиграфических исследованиях наиболее удобен метод измерения, основанный на изменении длины окружности грудной клетки при вдохе и выдохе. Грудь испытуемого обхватывают трубкой с проволочным тензометром. При растяжении проволоки сопротивление меняется, это изменение пропорционально изменению объема легких.

Правовые основы применения полиграфа

Ре­зультаты исследований в области применения полиграфа были положены в основу Инструкции «О порядке примене­ния полиграфа при опросе граждан», утвержденной Генераль­ной прокуратурой, ФСБ и МВД РФ и зарегистрированной 28 декабря 1994 г. в Министерстве юстиции Российской Феде­рации, а также Приказа министра внутренних дел Российской Федерации от 12 сентября 1995 г. № 353 «Об обеспечении вне­дрения полиграфа в деятельность органов внутренних дел».

Есть все основания полагать, что в настоящее время применение полиграфа вполне допустимо в двух слу­чаях: при производстве экспертизы и при участии специали­ста-психолога в подготовке к производству следственного дей­ствия.

Закон не ограничивает эксперта в выборе технических средств исследования. Любое техническое средство, если оно само и методика его применения научно обоснованы, может быть применено экспертом для решения задач экспертизы, со­образно с условиями исследования, предъявляемыми к чему требованиями, процессуальным порядком экспертизы и т.п. Поэтому нет оснований для возражений против использования полиграфа экспертом-психиатром или психологом.

Не исключается применение полиграфа и при допросе, но при условии законодательного за­крепления следующих положений:

1. Применение полиграфа допускается только с доброволь­ного согласия допрашиваемого; отказ от испытания на полиграфе, равно как и предложение подвергнуться ис­пытанию при отказе со стороны допрашиваемого, не должны фиксироваться ни в одном процессуальном до­кументе; отказ от испытания не может ни в какой форме толковаться во вред допрашиваемому.

2. Для участия в допросе обязательно привлекается специа­лист-психолог, исполняющий функции оператора поли­графа в пределах обычной компетенции специалиста — участника следственного действия.

3. Результаты применения полиграфа не имеют доказатель­ственного значения и используются следователем лишь как ориентирующая информация; доказательствами при­знаются лишь фактические данные, содержащиеся в по­казаниях допрашиваемого. Материальные свидетельства применения полиграфа (ленты, записи) к делу не при­общаются.

В ряде зарубежных стран на сегодняшний день уже создана развитая законодательная база применения средств определения психофизиологических реакций человека. В США, например, суды принимают результаты тестирования на полиграфе в качестве юридически состоятельных свидетельств. В большинстве государственных и многих частных финансовых учреждениях США обследование на полиграфе давно стало обычной процедурой ежегодной профилактической проверки сотрудников. В то же время в США действует закон (The Employee Polygraph Protection Act) о защите лиц наемного труда от злоупотреблений полиграфом со стороны работодателя. После его принятия в 1988 г. Конгрессом США число проверок на полиграфе сократилось, поскольку закон очень жестко ограничивает сферу применения полиграфа за пределами госструктур, а также частных организаций, каким-то образом связанных с безопасностью людей.

В бывшем СССР детектор лжи использовался органами КГБ, МВД и ГРУ. В настоящее время право использования этого прибора в оперативно-розыскных целях предоставлено девяти ведомствам РФ, имеющим следственные органы.

В настоящее время действует также Инструкция «О порядке применения полиграфа при опросе граждан» (утверждена Генеральной прокуратурой, ФСБ, МВД РФ), зарегистрированная в Минюсте России 28 декабря 1994 года.

Общую правовую основу использования психофизиологических исследований с помощью  полиграфа  в качестве экспертизы в РФ создают нормы УПК РФ об участии специалиста в следственных действиях и о возможности применения технических средств для сбора, фиксации и использования информации. А так же нормы Гражданского процессуального и Арбитражного процессуального  кодексов . Так в соответствии со ст. 195-207, 269, 282, 283 УПК РФ, а также Федеральным Законом «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» (от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ) в части разъяснения порядка проведения экспертиз не перечислено ограничений, касающихся их видового перечня. Поэтому следователь, прокурор, судья имеют право назначить экспертизу, не включенную в соответствующий перечень, и поручить ее проведение лицу, обладающему, по их мнению, специальными знаниями.

В настоящее время в Министерстве Юстиции РФ утверждена Инструкция «О психофизиологической экспертизе», в которой результату проведенного опроса с использованием  полиграфа , присвоен статус экспертного заключения. До принятия этой инструкции существовал статус «заключение специалиста». В 2004 году в Министерстве образования РФ были утверждены Государственные Требования к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Судебный эксперт по проведению психофизиологического исследования с использованием  полиграфа » (от 5 марта 2004г., № ГТППК 34/36).

В коммерческих структурах проверки на  полиграфе , как в области кадровых тестирований, так и при проведении служебных расследований, в России проводятся с середины 90-х годов прошлого столетия. И в настоящее время начинают пользоваться все более возрастающим спросом, поскольку коммерческие банки, крупные магазины, различные фирмы и компании, испытывая реальную потребность в защите своих коммерческих интересов, на реальных примерах убедились в действенности данного метода.

На данный момент в России не существует каких-либо конкретных законодательных актов, регулирующих применение  полиграфа  в деятельности кадровых аппаратов и служб безопасности коммерческих структур. Вместе с тем, не правомочно было бы говорить, что его применение осуществляется в полном правовом вакууме.

Основной Закон Российской Федерации "Конституция Российской Федерации" (12.12.1993) гарантирует гражданам прав на труд, неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и достоинства, гарантию свободы совести, вероисповедания, мысли и слова (ст. ст. 21-29, ст.37). Вместе с тем, в ст.29 п.4 указано, что "каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. Использование полиграфных устройств в любой сфере деятельности должно обязательно соответствовать вышеизложенным требованиям.

Применение  полиграфа  в сфере  трудовых  отношений, кроме того, должно полностью соответствовать  Трудовому   кодексу  Российской Федерации (30.11.2001) (далее ТК РФ).

Статья 3. ТК РФ гарантирует, что никто не может быть ущемлен в  трудовых  правах и свободах независимо от "пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, возраста, места жительства, отношения к религии, политических убеждений…, а так же от других обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работника." С другой стороны, не может рассматриваться как дискриминация, "установление различий, исключений, предпочтений, а также ограничений прав работников, которые определяются свойственными данному виду труда требованиями, установленными федеральным законом…".

Согласно ст.8 ТК РФ работодатель имеет право «…принимать локальные нормативные акты, содержащие нормы  трудового  права, в пределах своей компетенции…», но они не должны противоречить данному  Кодексу . Поэтому для правильной регламентации применения СПФИ на предприятии целесообразна разработка и утверждение локального нормативного акта - специальной инструкции о порядке проведения тестирований с использованием  полиграфа  в конкретной организации. Эту инструкцию следует прилагать к документам, с которыми служащий знакомится при принятии на работу: правилам  трудового  распорядка, коллективному договору и т. д. В настоящее время в Государственной думе на втором чтении находится блок поправок к ТК РФ, в нем уделено большое внимание роли «локальному нормотворчеству» в рамках конкретных предприятий. Подобные нормативные акты, касающиеся использования и применения  полиграфа  в конкретной организации, по заключению Министерства юстиции Российской Федерации государственной регистрации не подлежат, в связи с тем, что осуществление СПФИ происходит исключительно при добровольном согласии тестируемого лица и не требует регламентирования правоотношений проверяемого и органов производящих данную проверку.

Работодатель имеет право «требовать от работников …бережного отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения правил внутреннего  трудового  распорядка…»; привлекать их «к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном…» ТК РФ (ст.22)и иными федеральными законами. При этом работодатель может в полном размере возложить на работника материальную ответственность, например, в случае «умышленного причинения ущерба» или «разглашения сведений, составляющих охраняемую законом тайну (служебную, коммерческую или иную)…» (ст.243). На работника возложены определенные обязанности: «соблюдать правила  трудового  распорядка организации»; «соблюдать  трудовую  дисциплину»; выполнять требования по «…обеспечению безопасности труда» (в том числе и окружающих лиц); «бережно относиться к имуществу работодателя и других работников»; «незамедлительно сообщить работодателю…о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя» (ст.21).

Таким образом, для обеспечения своих прав работодатель имеет право «искать» и «получать» информацию о работнике, о выполнении им своих обязанностей, в том числе и используя специальные психофизиологические тестирования с применением полиграфных устройств при условии соблюдения федерального законодательства. Способы получения информации, правила ее использования и хранения не должны противоречить существующим федеральным законам и должны быть отражены в каком-либо «локальном нормативном акте», например в  трудовом  соглашении, в индивидуальном или коллективном  трудовом  договоре. В основу таких соглашений между работодателем и работником должны быть положены требования, изложенные в ст. ст. 85-88 ТК РФ. В частности, при проведении тестирований на  полиграфе  соблюдается требования Закона о том, что «…все персональные данные работника следует получать у него самого» (ст.86 п.3). Проведение тестирование осуществляется только после письменного согласия работника, что полностью соответствует п. 4 ст. 86, который гласит: «В случаях, непосредственно связанных с вопросами  трудовых  отношений, в соответствии со статьей 24 Конституции Российской Федерации работодатель вправе получать и обрабатывать данные о частной жизни работника только с его письменного согласия».

Во исполнение Конституционных гарантий, а так же согласуясь с требованиями ТК РФ (ст. 86 п.п. 4, 5) , работодатель не имеет права требовать при проведении полиграфных тестирований получения информации о его политических, религиозных и иных убеждениях, о его членстве в общественных объединениях или его профсоюзной деятельности, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.

Проведение полиграфных тестирований должны осуществляться исключительно в целях «…обеспечения соблюдения законов или иных нормативных правовых актов, содействия работникам в трудоустройстве…и продвижении по службе, обеспечения личной безопасности…, контроля…выполняемой работы и обеспечения сохранности имущества» (ст.86 п.1). То есть в  трудовом  соглашении должно быть отражено, что результаты тестирования работников не могут быть использованы для ущемления или ограничения их прав, кроме случаев, предусмотренных законодательством. Все данные, полученные при проведении полиграфных тестирований должны быть строго конфиденциальными. Защита персональных данных работника от неправомерного их использования или утраты «должна быть обеспечена работодателем за счет его средств в порядке, установленном федеральным законом» (ст. 86 п. 7) при этом работодатели, работники и их представители должны совместно выработать меры защиты персональных данных работников» (ст. 86. п.10). Например, ни работодатель, ни его представители (т.е. сотрудники, работающие с полиграфными устройствами) не должны «…сообщать персональные данные работника третьей стороне без письменного согласия работника, за исключением случаев, когда это необходимо в целях предупреждения угрозы жизни и здоровью работника, а также в случаях, установленных федеральным законом» (ст.88).

Использование исследований с применением  полиграфа  при проведении частных (служебных) расследований частично регламентируется законом РФ "О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации" (от 11 марта 1992г. № 2487-1, с изменениями от 6 июня 2005г.). В ст.5 Закона допускается, «в ходе частной сыскной деятельности проводить устный опрос граждан с их согласия и использовать технические средства, не причиняющие вреда жизни, здоровью граждан». Таким образом, в частной детективной деятельности (ст.3 Закона)  полиграф  может использоваться при предоставлении следующих видов услуг: сбор сведений по гражданским делам; выявление некредитоспособных или ненадежных деловых партнеров; установление обстоятельств разглашения сведений, составляющих коммерческую тайну; выяснение биографических и других характеризующих личность данных об отдельных гражданах (с их письменного согласия); поиск без вести пропавших граждан; поиск утраченного гражданами или ... организациями имущества; сбор сведений по уголовным делам.

В настоящее время в Комитете по безопасности Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации создана рабочая группа по разработке закона «О применении  полиграфа », где предполагается определить порядок применения  полиграфа  в различных областях: ОРД, разведывательная, контрразведывательная деятельность, защита государственной и коммерческой тайны, прием на работу и службу в государственные и коммерческие организации и т.д.

Возможной проблемой для объединения всех этих видов деятельности в рамках одного закона может стать различный правовой статус лиц проходящих тестирование с использованием  полиграфа . Правовой статус лиц проходящих тестирование с использованием  полиграфа . Так в ОРД это должен быть субъект уголовного процесса, в судебном процессе – субъект гражданско-процессуальных, уголовно-процессуальных или арбитражно-процессуальных отношений, в коммерческой сфере – субъект психофизиологического исследования.