Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗАНЯТИЕ№ .2 - Школа начинающего исследователя.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
11.09.2019
Размер:
64.51 Кб
Скачать

Подготовка автореферата.

После завершения научной работы(курсовой), автор приступает к написанию автореферата.

Автореферат - это «визитная карточка научной работы, где за каждым словом важная мысль, идея или весь ход экспериментальной работы )).

Объем реферата: 2-3стр

Термин реферат (лат. referre) - сообщать, докладывать, т.е. это краткое изложение автором основного содержания научной работы (курсовой).

Функции автореферата:

1) Информирует читателей, слушателей об актуальности темы, структуре работы, гипотезе, предмете, цели, задачах исследования, о личном вкладе автора в разработку проблемы;

2) Кратко описывает ход научной работы, методики, разработанные и использованные автором, раскрывает из научную новизну;

3) Знакомит с результатами научного исследования и показывает их практическую значимость

4) Автореферат подписывается автором и руководителем, рассылается членам научного совета (диссертационного или комиссии по защите курсовых работ).

5) Автореферат используется автором при защите научной (курсовой) работы.

Подготовка демонстрационных материалов

К защите научной работы автор готовит:

Демонстрационные материалы:

Плакаты (таблицы, цитаты, графики, схемы, диаграммы)

Слайды (для графопроектора)

Видеофрагменты

Компьютерные дискеты

Фотоэкспозиции

Подготовка демонстрационных материалов - большое искусство.

Демонстрационные материалы должны отражать:

1. Основные (базовые) научные положения, на которые опирается автор.

2. Положения, разработанные лично автором.

Демонстрационные материалы помогают автору показать

- высокий уровень теоретической подготовки;

- эрудицию;

- способность интерпретировать результаты исследования.

Они позволяют:

- полно, логично, обоснованно изложить суть проблемы, ход, результаты самостоятельного исследования;

- аргументировано ответить на вопросы оппонентов и аудитории;

- позволяют усилить и поддержать интерес аудитории.

Демонстрационные материалы

Должны иметь практическую значимость. Они могут быть использованы на уроках педагогики, психологии, английского языка.

Все демонстрационные материалы должны соответствовать требованиям дидактики этики, эстетики, гигиены.

При подготовке к защите автор должен четко продумать:

- когда,

- с какой целью,

- с какими комментариями он будет предъявлять аудитории тот или иной демонстрационный материал.

На процедуре защиты научной работы автор имеет право демонстрировать аудитории отдельные методические приемы, сопровождая их показом (демонстрационного) определенного материала.

Весь демонстрационный материал должен быть подготовлен за 10 дней до защиты и предъявлен руководителю.

В день защиты весь демонстрационный материал заранее эстетично, рационально располагается в аудитории.

Если нет демонстрационного материала, защита проходит сухо, неинтересно, и автор не испытывает удовлетворения.

Подготовка оппонентов

Оппонент - (лат.) - возражающий.

1) Противник в споре

2) Лицо, которому поручена оценка диссертации или доклада.

Когда научная работа и автореферат готовы, ученый совет (комиссия по защите курсовых работ)_назначает 2-х официальных оппонентов.

Официальный оппонент должен изучить научную работу и представить на нее письменный доклад.

В науке оппонирование доверяется авторитетным ученым, обладающим глубокими профессиональными знаниями, научными достижениями,- способными дать объективную оценку и проявить научную принципиальность.

При подготовке к защите студенческих курсовых работ оппонентами назначаются однокурсники.

в отзыве оппонента отражается:

1) Актуальность темы (или ее отсутствие)

2) Степень научности, новизны, обоснованности основных положений, выводов, рекомендаций

3) Отмечается личный вклад автора в разработку данной прооблемы

4) Адекватность методов научного исследования

5) Дается оценка практических рекомендаций, практической значимости работы

6) Оценивается полнота, завершенность работы .

7) Оценивается качество оформления.

Отзыв оппонента может указывать на

- обнаруженные ошибки;

- нарушения, связанные с оформлением научной работы;

- на научную недобросовестность

- на несоответствие содержания работы заявленной теме.

Отзыв должен иметь содержательный аргументированный характер, следует избегать неопределенных формулировок типа: «значительные результаты...», «внес существенный вклад».

Оппонент несет ответственность за объективность и качество подготовленного им отзыва и за сроки его предоставления.

За 10 дней до защиты он вручает отзыв автору научной работы.

Официальные оппоненты обязаны присутствовать на защите научной работы.

Защита курсовой (научной) работы по желанию автора может назначаться и при отрицательных отзывах оппонентов.

Во время защиты оппоненты задают вопросы, участвуют в дискуссии, выступают со своими отзывами и предложениями по присуждению автору научной степени или по оценке за курсовую работу.

Практическая работа

1. Назначение оппонентов

2. Подготовка отзыва на курсовую работу товарища.

8