- •Понятие информации и информационных технологий.
- •История создания и развития персонального компьютера, классификация компьютеров, принципы работы современного персонального компьютера.
- •Архитектура компьютеров, совместимость на уровне архитектуры.
- •4.Представление числовой и символьной информации в эвм.
- •5.Информация и ее измерение, системы кодирования.
- •Основные структурные блоки персонального компьютера, их назначение и характеристики.
- •7.Системный блок.
- •9.Внутренняя и внешняя память персонального компьютера
- •10. Встроенные и периферийные устройства ввода-вывода
- •11.Устройства хранения информации
- •12.Классификация программного обеспечения персонального компьютера
- •15.Основные функции операционных систем.
- •16. Операционная система ms Windows.
- •17. Текстовые редакторы «Блокнот» и «WordPad».
- •18. Графический редактор Paint.
- •20. Характеристика файловой системы.
- •21.Размещение файлов на дисках, динамическое распределение памяти.
- •22.Приёмы и методы работы со сжатыми данными.
- •24. Архивный файл, режимы программ архивации
- •25.Сравнительная характеристика программ-архиваторов.
- •26.Защита информации
- •27. Свойства компьютерных вирусов, классификация вирусов.
- •28. Антивирусные программы и их классификация
- •30. Назначение и типы компьютерных сетей.
- •31. Аппаратно-программное обеспечение работы компьютерных сетей.
- •33. Модемы, каналы связи и скорость передачи информации
- •34. Электронная почта, программа Microsoft Outlook.
- •35. Программное обеспечение электронной почты
- •36. Общие сведения о глобальных сетях.
- •37. Информационные ресурсы Интернет
- •38. Адресация в Интернет.
- •39.Основные понятия Интернет.
- •40.Основные службы Интернет
- •41Использование браузеров www.
- •42.Достоинства и опасности Интернет.
- •43. Информационно-поисковые системы и технология работы с ними.
- •44.Средства подготовки Web-страниц
- •45.Применение языка html.
- •46.Работа в редакторе FrontPage Express.
- •47. Использование психологом информационных ресурсов и коммуникационных возможностей сети.
- •48. Классификация, общая характеристика и функциональные возможности редакторов текстов, их применение в практической деятельности психолога.
- •49. Текстовый редактор Microsoft Word.
- •52. Таблица как инструмент структурированного представления информации и анализа данных в арсенале психолога.
- •53. Организация взаимодействия приложений, статический обмен данными с помощью буфера обмена, динамический обмен (dde) и технология связывания и внедрения (ole).
- •54. Работа с графикой в ms Word.
44.Средства подготовки Web-страниц
Веб-страница— документ или информационный ресурс Всемирной паутины, доступ к которому осуществляется с помощью веб-браузера.
Информация на веб-странице может быть представлена в различных формах:
Текст, статические и анимированные графические изображения, аудио, видео. В веб-страницы можно вставлять текст и рисунки, то есть можно создавать на основе них книги и справочники, при том в нужных местах ставить ссылки на файлы с примерами. Самый простой способ создать страницу для размещения в Интернете — воспользоваться инструментами пакета Microsoft Office.
Вообще говоря, веб-страница может состоять из нескольких частей, каждый из которых является отдельной страницей со своим собственным адресом. Для подготовки web-страницы надо решить две задачи — разработать внешний вид (оформление) и написать HTML-код, реализующий его.
Причины, по которым люди решают подготовить и опубликовать во Всемирной сети собственный web-ресурс, могут быть совершенно различными. Если речь идёт о домашней страничке, то основным движущим фактором для web-мастера является стремление разместить в сети информацию, которую впоследствии можно использовать при поиске работы или интерактивном общении с другими людьми посредством Интернета. Иногда домашняя страничка служит средством для публикации, например литературных произведений, рисунков, музыки, или научных исследований автора.
45.Применение языка html.
HTTP - протокол, используемый для переноса информации между компьютером-клиентом и компьютером-сервером. Вам совершенно необязательно знать что-то об этом протоколе чтобы работать с информацией.
Стандартный язык разметки документов во Всемирной паутине. Большинство веб-страниц создаются при помощи языка HTML (или XHTML). Язык HTML интерпретируется браузером и отображается в виде документа, в удобной для человека форме.
Язык HTML был разработан британским учёным Тимом Бернерсом-Ли приблизительно в 1991—1992 годах в стенах Европейского совета по ядерным исследованиям в Женеве (Швейцария). HTML создавался как язык для обмена научной и технической документацией, пригодный для использования людьми, не являющимися специалистами в области вёрстки. HTML успешно справлялся с проблемой сложности SGML путём определения небольшого набора структурных и семантических элементов — дескрипторов. Дескрипторы также часто называют «тегами». С помощью HTML можно легко создать относительно простой, но красиво оформленный документ. Помимо упрощения структуры документа, в HTML внесена поддержка гипертекста. Мультимедийные возможности были добавлены позже. Изначально язык HTML был задуман и создан как средство структурирования и форматирования документов без их привязки к средствам воспроизведения (отображения). В идеале, текст с разметкой HTML должен был без стилистических и структурных искажений воспроизводиться на оборудовании с различной технической оснащённостью (цветной экран современного компьютера, монохромный экран органайзера, ограниченный по размерам экран мобильного телефона или устройства и программы голосового воспроизведения текстов). Однако современное применение HTML очень далеко от его изначальной задачи. Например, тег , несколько раз использованный для форматирования страницы, которую вы сейчас читаете, предназначен для создания в документах самых обычных таблиц, но, как можно убедиться, здесь нет ни одной таблицы. С течением времени, основная идея платформонезависимости языка HTML была отдана в своеобразную жертву современным потребностям в мультимедийном и графическом оформлении.