2) Она демонстративно тривиальна, (банальна) то есть содержательно основана на стереотипах сознания.

• Главные ценности, которая отстаивает массовая литература, консервативны и освящены традицией. Семья, любовь, патриотизм, собственность.

• Она задает читателю систему элементарных позитивных установок: добро рано или поздно торжествует, зло рано или поздно наказывается, лучше быть добрым и честным, чем злым и негодяем.

• Массовая литература прививает оптимизм и формирует в целом позитивный взгляд на мир. Это хорошо.

• Но Она

• закрепляет некритичное сознание,

• поддерживает сложившиеся стереотипы, не осознает их изменчивать и

• формирует психологию обывателя, воспринимающего настоящее устройство государство как должное.

Массовая литература не стремится воспитывать читателя – делать его лучше, чище, выше, показывать ему реальные проблемы. Она подстраивается под человека, прощает ему его слабости, дает ощутить свое внутреннее превосходство. На первый план в ней выходит компенсаторная функция искусства. Она создает временное облегчение и иллюзию избавления от отрицательных эмоций. Немалую роль в достижении этого эффекта играет то, что

• 3) Она жестко структурирована, то есть организована в соответствии с каноном, основанных на наиболее успешных образцах-предшественниках.

Детектив, мелодрама, вестерн создаются по особым формулам. Имиджи героев в них стереотипны. Это супермен, бедная овечка, эксцентричный сыщик и т.п.

Тексты массовой литературы не создаются по вдохновению, но строятся по заранее заданным правилам.

Внутри массовой литературы существует своя градация, свой верх и свой низ

Если верхний слой массовой литературы приближен по художественному уровню к элитарной литературе (Б. Акунин) ТО для нижнего характерны черты и качества, которые говорят о том, что чтение это литературы может принести читателю вред, привести к деградации личности.

• Бедность речи

• Интеллектуальный и образный примитивизм

• Косноязычие

• Небрежность синтаксического оформления высказывания,

• подмена чувства ощущением,

• речемыслительные стереотипы,

• вульгаризация речи, использование жаргонизмов, нецензурной лексики

• вербализация пошлости и непристойности

Произведения Юлии Шиловой, Е.Вильмонт «Три полуграции или немного о любви в конце тысячелетия»

Жанры массовой литературы:

1. Детектив

2. Александра Маринина «Соавторы»

3. Иронический детектив «Но-шпа на троих»

4. Роман-бевик Виктор Мясников «Изумруд – камень смерти»

5. Ник Перумов «Земля без радости. Хроники Хьерварда»

6. Историко-авантюрный роман Алла Бегунова «Камеи для императрицы»

7. Популярная песня. Песенное творчество Ларисы Рубальской

8. Дамский роман Елена Крылова «Стоит попробовать» Татьяна Устинова «Олигарх с Большой медведицы»

Поэтика русского литературного постмодернизма. Поэма в прозе Вен.Ерофеева «Москва-Петушки». Роман Саши Соколова «Школа для дураков». Выражение раздвоения сознания героя повести в пространственно-временном построении романа.