Терминологический словарь

к теме ЗВУКОВЫСОТНОСТЬ

Акколада – знак в виде прямой или фигурной скобки, объединяющей два и более нотных стана в записях фортепианных, органных произведений, оркестровых и хоровых партитур.

Диапазон – звуковой объем человеческого голоса, музыкального инструмента, звукоряда между самым низким и самым высоким звуком.

Звукоряд – это последовательное расположение звуков системы по высоте.

Музыкальная система – ряд звуков, находящихся между собой в определенных высотных взаимоотношениях.

Музыкальный строй – это соотношение высоты звуков музыкальной системы.

Начальная черта – вертикальная черта, которая ставится в начале нотного стана.

Но́та (лат. nota — знак) — условный графический знак, находящийся на нотном стане.

Нотное письмо – исторически установившаяся система записи звуков особыми знаками – нотами.

Нотный стан (нотоносец) – пять параллельных линий, на которых записываются ноты, указывающие высоту и относительную длительность музыкальных звуков.

Октава – расстояние между одноименными ступенями (от «до» до «до», «ре» до «ре» и т.д.)

Основные ступени звукоряда – это ступени, имеющие собственные названия, названия же производных получают, изменяя названия основных.

Ступень – так называется каждый звук звукоряда.

Регистр – это часть звукоряда, которая обладает своеобразной тембровой окраской звучания.

Энгармони́зм (от греч. en – в и harmonia – созвучие) – высотное равенство ступеней, различных по названию и обозначению.

Практическая работа № 2

1.2.1. Звуковысотность. Музыкальный строй. Тон. Полутон. Производные ступени и их названия. Знаки альтерации. Энгармонизм звуков

Цель: ознакомление (продолжение) с дидактическими единицами музыкальной системы – музыкальный строй; приобретение практических умений в чтении и записи производных ступеней в нотном тексте.

• План-задание:

1. Теоретический блок

1. Внимательно прочтите предложенные материалы учебно-методической литературы, материалы кабинета музыки по теме «Музыкальный строй»

2. Разберитесь в терминологии, выпишите основные термины в рабочую тетрадь.

3. Ответьте на вопросы теоретического блока:

1. Дайте определение понятиям: музыкальный строй, энгармонизм.

2. Каким специальным инструментом фиксируется звук-ориентир в современном музыкальном строе?

3. Что называется полутоном?

4. Что такое тон?

5. Как называется пониженная или повышенная ступень?

6. Как называется знак повышение на полтона?

7. Как называется знак понижения на полтона?

8. Как называется знак отмены альтерации?

9. Каким образом в нотном тексте фиксируются знаки альтерации?

10. Какие знаки альтерации называются «ключевыми», а какие – «случайными»?

2. Практикоориентированный блок

   1. В нотной тетради напишите следующие ноты:

      - ля с повышением на ½ тона; - ре1 с понижением на ½ тона; - си1 со знаком отказа; - до1 с повышением на 1 тон; - соль1; - до2 с повышением на ½ тона; - ре2 со знаком отказа; - ля1 с понижением на ½ тона;

      - си; - фа1 с повышением на ½ тона; - ми2 со знаком отказа; - соль2 с повышением на ½ тона; - ми1 с понижением на 1 тон; - фа2; - ля2 с понижением на 2 полутона.

   2. Постройте (в нотной тетради) энгармоничные звуки от каждой основной ступени первой октавы, начиная от до¹ (на клавиатуре порядковый номер клавиши – 2).

   3. Укажите порядковый номер клавиши, соответствующей каждой повышенной и пониженной ступени. Например: 1) до (2) - до (№…), до (№…); 2) ре … и т.д.

3 5 8 10 12

1 2 4 6 7 9 11 13 14

Д/З: