- •Структура курса
- •Распределение учебных часов и заданий по семестрам
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Перечень грамматических тем для контрольных работ
- •Kohtpoльhaя paбota № 1 вариант I
- •Вариант II
- •Marriage and Divorce
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •The Impact of Television
- •Вариант V
- •Science and Athletics
- •VII. Ответьте письменно на вопрос.
- •I. Прочитайте и переведите письменно следующий текст.
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •Контрольная работа № 3 вариант I
- •VI. Прочитайте текст и письменно переведите его. Wonders of the Modern World
- •Вариант II
- •Working Life in Britain
- •VII. Выпишите предложения, соответствующие содержанию текста.
- •Вариант III
- •Getting Help When it is Needed in Britain
- •VII. Выпишите предложения соответствующие содержанию текста, его тематике. Переведите предложения на русский язык.
- •Вариант IV
- •What is a Computer
- •VII. Выпишите предложения, соответствующие содержанию текста, его тематике. Переведите предложения на русский язык.
- •Вариант V
- •Living in the City
- •VII. Выпишите предложения, соответствующие содержанию текста, его тематике. Переведите предложения на английский язык.
- •Контрольная работа № 4 вариант I
- •What His Life Was Worth
- •Вариант II
- •A Sad Story
- •Вариант III
- •He has Never Heard Her in "Carmen".
- •Вариант IV
- •He Was Not Sure About It
- •Вариант V
- •The Experimental Method
- •Контрольная работа № 5 вариант I
- •I. Переведите на русский язык, установив функцию инфинитива.
- •II. Измените структуру предложения по модели. Переведите.
- •III. Замените выделенные части предложения инфинитивом или инфинитивной фразой. Переведите предложения на русский язык.
- •IV. Определите, подчеркнув объектный и субъектный инфинитивные обороты (Complex Object и Complex Subject) и переведите предложения на русский язык.
- •V. Переведите письменно текст. Помните о переводе инфинитива и инфинитивных оборотов в зависимости от функции в предложении. The Introduction of the Railway
- •VI. Напишите ответ на вопрос к тексту.
- •Вариант II
- •I. Найдите в следующих предложениях инфинитив, определите его форму и функцию и переведите предложения на русский язык.
- •II. Соедините два предложения в одно, используя инфинитив. Переведите полученное предложение.
- •III. Переведите на английский язык, используя объективный инфинитивный оборот (Complex Object).
- •IV. Переведите данные предложения, содержащие субъектный инфинитивный оборот (Complex Subject).
- •V. Переведите письменно текст.
- •Places to see in London
- •VI. Ответьте письменно на вопрос к тексту.
- •Вариант III
- •I. Найдите в следующих предложениях инфинитив. Определите его форму и функцию и переведите предложения на русский язык.
- •Communication
- •Вариант IV
- •The Shorter the Better
- •IV. Переведите данные предложения, содержащие субъектный инфинитивный оборот (Complex Subject).
- •V. Переведите письменно текст.
- •The Telephone and the Post-Office
- •VI. Ответьте письменно на вопрос к тексту.
- •Вариант V
- •I. Найдите в следующих предложениях инфинитив. Определите его форму и функцию и переведите предложения на русский язык.
- •II. Поставьте инфинитив в нужную форму, т.Е. Соответствующую временную группу и залог. Переведите предложения на русский язык.
- •III. Переведите на английский язык, используя разные видовременные формы и функции инфинитива.
- •IV. Определите, подчеркнув, объективный и субъективный инфинитивные обороты (Complex Object и Complex Subject) и переведите предложения на русский язык.
- •V. Переведите письменно текст.
- •The Open University
- •VI. Напишите и ответьте на вопрос к тексту.
- •Контрольная работа №6 вариант I
- •I. Перепишите и письменно переведите текст.
- •Powder Metallurgy Looks Towards the Future
- •II. Перепишите вопросы к тексту и письменно ответьте на них. Переведите вопросы и ответы на русский язык.
- •Вариант II
- •I. Перепишите и письменно переведите текст. Crystals
- •II. Перепишите вопросы к тексту и письменно ответьте на них. Переведите вопросы и ответы на русский язык.
- •Вариант III
- •I. Перепишите и письменно переведите текст. The Promising Field of High-Pressure Research
- •II. Перепишите вопросы к тексту и письменно ответьте на них. Переведите вопросы и ответы на русский язык.
- •I. Перепишите и письменно переведите текст. Lasers Help Science and Industry
- •II. Перепишите вопросы к тексту и письменно ответьте на них. Переведите вопросы и ответы на русский язык.
- •Вариант V
- •I. Перепишите и письменно переведите текст. Uses of Electricity
- •II. Перепишите вопросы к тексту и письменно ответьте на них. Переведите вопросы и ответы на русский язык.
- •Тексты для дополнительного чтения
- •The Seasons
- •Great People in London
- •Changing Shape of British Industry
- •Statistical Methods
VII. Выпишите предложения, соответствующие содержанию текста.
1. Labour government tried to help to solve the problem of unemployment.
2. The computer is an electronic machine that can be programmed to process information automatically.
3. In the 1970s, there was a strong movement in Britain supporting people's right to work.
4. The ordinary working man is a steady kind of person.
5. All logical problems could be solved by a small number of program steps.
6. Agency trains him in a new skill if he can't find employment in his present kind of work.
Вариант III
I. Раскройте скобки. Употребите Present или Past Simple Passive. Переведите предложения на русский язык.
1. The students (to show) the article from the last journal.
2. The latest methods of control (to use) in industry.
3. A very difficult text (to translate) by the first-year students.
II. Выберите предложения, в которых используется Perfect Passive. Переведите предложения на русский язык.
1. A lot of measurements have been taken by the engineer in his experiment.
2. Science has made great progress.
3. A good writer makes a thing real to us when he describes it.
4. The material had been collected before the scientist started to write his new work.
III. Выберите предложения, в которых используется Passive Voice. Переведите предложения на русский язык.
1. By the new year the number of school-aged children will have decreased.
2. The captain was very kind to me and asked me to tell him about my plans.
3. Much of the data collected will be fed into computers.
4. Mark Twain was acknowledged by the public and became one of the ieading journalists of America.
IV. Закончите предложения, употребив подходящие по смыслу прилагательные в сравнительной степени (older или more important и т.д.)
Пример. It's too noisy here. Can we go somewhere quieter?
1. I can't hear you. Can you speak a bit __________ ?
2. You were a bit depressed yesterday but you look __________today.
3. Don’t worry. The situation isn’t so bad. It could be _________.
4. The exam was easy. I expected it to be ___________.
V. Заполните пропуски словосочетаниями с подходящими по смыслу прилагательными в превосходной степени (например: the oldest, the best, the most important и т.д.)
Пример. It's a very nice room. It's the nicest room in the hotel.
1. He's a very rich man. He's the __________ in the world.
2. It's a very old castle. It's the __________ in Britain.
3. It was a very bad experience It was the __________ in my life.
4. The dress is very expensive. It's the _____________ in the shop.
VI. Прочитайте и письменно переведите текст.
Getting Help When it is Needed in Britain
Britain today is a welfare state which looks after its citizens in need: the old, the sick, the unemployed. The Department of Health and Social Security deals with the basic welfare of all citizens. Medical care and pensions are provided, and financial help is given to those who might otherwise starve or be homeless. Welfare is paid for by all workers and their employers. They pay National Insurance contributions. In addition, the state provides money out of general taxes. Welfare services are free apart from small charges for medicines, spectacles and dentistry. People with very low incomes do not even have to- pay these charges.
The state also helps a citizen in difficulties; for instance, if he or she is:
unemployed,
sick and therefore temporarily unable to work,
permanently disabled,
old and retired from work,
a widow,
unable to provide the minimum of food, warmth and shelter for him / herself and family.
He can then apply for social security. The amount of money he receives depends on the, rate fixed by the, government. It also depends on how many National Insurance contributions he has paid, and on his means (his other income and capital).