- •Понятие о добровольческой/волонтёрской деятельности
- •Профессиональная подготовка собриологов-волонтёров в вузе
- •1. Особенности развития в период студенческой юности (18-22)
- •2. Цель и задачи профессиональной подготовки собриологов-волонтёров в вузе
- •3. Принципы и содержание профессиональной подготовки собриологов-волонтёров
- •4. Цель, задачи и принципы собриологической добровольческой деятельности
- •6.5. Диагностика результатов собриологической добровольческой деятельности
- •6.6. Методы собриологической добровольческой деятельности
- •6.6.1. Информационно-исследовательские методы собриологической добровольческой деятельности
- •6.6.1.1. Изучение библиотечных каталогов
- •6.6.1.2. Интернет-поиск
- •6.6.1.3. Анализ информации в эфирных и печатных сми
- •6.6.1.4. Специальные трезвенные издания
- •6.6.1.5. Литература и искусство как источник информации
- •6.6.1.6. Анализ официальной статистики
- •6.6.1.7. Собственные исследования как источник информации
- •6.6.1.8. Посещение трезвенных сайтов и форумов, подписка на трезвенные электронные рассылки
- •6.6.2. Информационно-педагогические методы собриологической добровольческой деятельности
- •6.6.2.1. Убеждение
- •6.6.2.2. Самопродвижение
- •6.6.2.3. Заражение
- •6.6.2.4. Пробуждение импульса к подражанию
- •6.6.2.5. Внушение
- •6.6.2.6. Сравнение информационно-педагогических методов
- •6.6.2.7. Формы информационно-педагогической добровольческой деятельности
- •6.6.2.7.1. Письменные/печатные
- •6.6.2.7.2. Устные
- •6.6.3. Пропагандистско-агитационные методы собриологической добровольческой деятельности
- •6.6.3.1. Трезвый марш
- •6.6.3.2. Митинг
- •6.6.3.3. Пробежка
- •6.6.3.4. Вело-тур
- •6.6.3.5. Трезвый патруль
- •6.6.3.6. Пропаганда трезвенных символов
- •6.6.3.7. Праздники трезвости
- •6.6.3.8. Отдельные трезвенные акции
- •6.6.3.9. Трезвая биржа труда
- •6.6.4. Протестные и правоориентированные методы собриологической добровольческой деятельности
- •6.6.4.1. Личные встречи с чиновниками и депутатами. Письма
- •6.6.4.2. Трезвенные письма протеста
- •6.6.4.3. Судебные иски
- •6.6.4.5. Законодательные инициативы
- •6.6.4.5.1. Проект «Программы первоочередных мер государственной антиалкогольной политики»
- •6.6.4.5.2. Законодательная инициатива об отнесении алкогольных изделий к наркотическим ядам
- •6.6.4.5.3. Законодательная инициатива об ограничении торговли алкогольными изделиями
- •6.6.4.5.4. Законодательная инициатива о выборах в органы законодательной власти
- •6.6.5. Объединение в клубы и вступление в трезвеннические организации
- •Выводы к главе 6
- •Основная литература
6.5. Диагностика результатов собриологической добровольческой деятельности
Опытные лекторы-собриологи обычно проверяют осведомлённость аудитории простым устным опросом: Кто пробовал курить? Кто не пробовал курить? Кто курит? Кто пробовал алкоголь? Кто ещё ни разу в жизни не пробовал алкоголь? Кто пробовал наркотики? И т. п. в зависимости от аудитории.
Полезно перед своим выступлением узнать компетентное мнение учителя, руководителя данного коллектива о собриологической ситуации в коллективе в целом и с конкретными людьми.
Также можно провести опрос методом АТН, подробно рассмотренным в пятой главе.
После собриологического воздействия необходимо выделить время для ответов на вопросы аудитории. Можно задать слушателям дополнительные вопросы. Более сложная диагностика собриологу-волонтеру, скорее всего, не понадобится.
Таким образом, диагностика должна осуществляться постоянно: до воздействия, в процессе воздействия, после воздействия. Волонтёру достаточно иметь простейшие диагностические навыки и умения, в их числе метод элементарного устного опроса (вопрос-ответ), метод компетентного мнения и метод АТН.
6.6. Методы собриологической добровольческой деятельности
Предлагаемые методы добровольческой деятельности – это результат обобщения отечественного и отчасти зарубежного опыта трезвеннического движения, который широко освещается в трезвенной прессе.
Методы добровольческой собриологической деятельности можно условно разделить на 5 основных групп:
Информационно-исследовательские;
Информационно-педагогические;
Пропагандистско-агитационные;
Протестные и правоориентированные;
Объединение в клубы и трезвеннические организации.
Востребованность волонтёров в тех или иных методах работы зависит от их возраста, образования, кругозора, личностного развития в целом. Не все методы будут востребованы каждым, но это примерно тот комплекс методов, о котором в идеале должен иметь представление каждый волонтёр.
6.6.1. Информационно-исследовательские методы собриологической добровольческой деятельности
Сбор и получение информации для специалиста-собриолога имеет особый смысл, прежде всего потому, что в настоящее время в России пока нет ни единой программы трезвеннического просвещения, ни общедоступной специальной литературы. Значит, надо проявлять инициативу «снизу», учиться выискивать информацию самостоятельно. Каковы же основные методы поиска информации?
Изучение библиотечных каталогов.
Интернет-поиск.
Анализ информации электронных и печатных СМИ.
Специальные трезвенные издания.
Литература и искусство как источник информации.
Анализ официальной статистики.
Собственные исследования.
Посещение трезвенных сайтов, форумов, подписка на трезвенные электронные рассылки.
Объединение в клубы и вступление в трезвеннические организации.
Информацию можно найти, прежде всего, в библиотеках, компьютерной сети «Интернет», в теле– и радиопрограммах, можно проводить собственные исследования.
Основными источниками трезвенной информации являются библиотеки; компьютерная сеть «Интернет»; специальная, в том числе, научная литература: статьи, выступления, учебники русских дореволюционных и постреволюционных трезвенников (врачей, педагогов, учёных); произведения художественной культуры; официальная статистика; отдельные программы или сообщения в средствах массовой информации; специальные газеты и журналы, медицинская, милицейская и прочая статистика, а также собственные исследования.