- •Надёжность, эргономика и качество асоиу
- •Москва 2011
- •Надёжность, эргономика и качество асоиу
- •Составитель в.Д. Мальшаков
- •119454, Москва, пр. Вернадского, 78 введение
- •1. Принципы организации практических занятий в форме деловой игры Формой организации пз является деловая игра "Целостный подход к обучению".
- •1.1. Целостный подход к обучению
- •1.2. Схема организации уди
- •2. Методика формирования организационной структуры занятий в форме деловой игры
- •2.1. Темы лр по дисциплине ос.
- •2.1.1. Темы и варианты лабораторных работ.
- •Распределение тем лр по составу исполнителей подгрупп (пг) и их ролевому участию.
- •3. Типовой процесс реализации уди как взаимодействия подгрупп пг1-пг4 в его составе и структура оформления тезультатов.
- •Типовой перечень этапов реализации уди на фазе
- •3.2. Структура оформления результатов практических занятий.
- •Библиографический список
- •1. Методическое руководство по ролевому участию Организатора
- •2. Методическое руководство по ролевому участию подгруппы «Заказчик»
- •3. Методическое руководство по ролевому участию подгруппы «Управляющий»
- •4. Методическое руководство по ролевому участию подгруппы «Аналитик»
- •4.2. На фазе проведения уди в задачи Аналитика входят:
- •5. Методическое руководство по ролевому участию подгруппы «Разработчик»
- •6. Методические указания по правилам, системе оценочных показателей и регламенту игры
- •6.1. Правила игры:
- •6.2.Итоговая система оценочных показателей
- •6.3. Регламент игры в расчёте на одну тему.
2. Методическое руководство по ролевому участию подгруппы «Заказчик»
В соответствии с рис.2. ЗАК по иерархии подчиняется ОРГ и контролирует УПР, АН, РАЗ. Основные задачи Заказчика приведены в табл. 3.
2.1. На фазе подготовки к проведению УДИ в задачи Заказчика входят: изучение содержания темы ПЗ и ЛР; постановка целей обучения по теме УДИ; изучение методики оценки результатов на соответствие поставленным целям; подготовка к выполнению закреплённых за ПГ вариантов ЛР.
Замечание. Каждый участник УДИ реализует эти функции ЗАК в рамках задач своего ролевого участия.
2.2. На фазе проведения УДИ в задачи Заказчика входят:
оценка качества реализации УДИ в части УПР, АН и РАЗ; формирование раздела «Постановка задачи» в отчёт, содержание раздела в отчёт должно включать оценку ролевого участия УПР и ЗН в процессе игры с выявлением аналогий процессов личности -УДИ - ЭВМ; участие в накоплении знаний и умений по теме УДИ; реализация закреплённых за ПГ вариантов ЛР.
Замечание. Каждый участник УДИ реализует эти задачи ЗАК в рамках задач своего ролевого участия.
2.3. На фазе оформления отчёта в задачи Заказчика входят:
передача УПР разделов 2,3,7 (Введение, Постановка задачи, Заключение) для отчёта; оценка качества 4,5,6 разделов отчёта; оформление отчёта по ЛР.
Замечание. Каждый участник УДИ реализует эти задачи ЗАК в рамках задач своего ролевого участия.
3. Методическое руководство по ролевому участию подгруппы «Управляющий»
В соответствии с рис.2. УПР по иерархии подчиняется ОРГ и ЗАК и контролирует АН, РАЗ. Основные задачи Заказчика приведены в табл. 4.
3.1. На фазе подготовки к проведению УДИ в задачи Управляющего входят: изучение содержания темы ПЗ и ЛР; управление подготовкой УДИ в части работы Аналитиков и Разработчиков; подготовка перечня контрольных вопросов по теме УДИ; подготовка к выполнению вариантов ЛР.
Замечание. Каждый участник УДИ реализует эти функции УПР в рамках задач своего ролевого участия.
3.2. На фазе проведения УДИ в задачи Управляющего входят: Управление процессом анализа и синтеза знаний и умений по теме УДИ с использованием ПГ АН и РАЗ; участие в накоплении знаний и умений по теме УДИ в качестве генератора вопросов по докладам АН и РАЗ; ведение протокола по ответам на вопросы для отчёта; включение новых вопросов в перечень; разрешать конфликты и споры, возникающие в ходе дискуссии; оценка качества реализации УДИ в части АН и РАЗ; формирование раздела 4 в отчёт (содержание раздела должно включать оценку ролевого участия УПР в процессе игры с выявлением аналогий процессов личности -УДИ – ЭВМ); реализация закреплённых за ПГ вариантов ЛР.
Замечание. Каждый участник УДИ реализует эти задачи ЗАК в рамках задач своего ролевого участия.
3.3. На фазе оформления отчёта в задачи Управляющего входят: формирование отчёта по результатам УДИ (в соответствии с п.3.2. основной части методических указаний), включая оформление раздела отчёта 4 (Управление проведением) и интеграцию разделов, поставляемых АР, РАЗ и ЗАК, в состав отчёта; оформление отчёта по ЛР.
Замечание. Каждый участник УДИ реализует эти задачи УПР в рамках задач своего ролевого участия.