2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины: История изо

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1

Введение в изобразительное искусство. Понятие «Искусство».

Содержание учебного материала:

4

2

1

Искусство как область общественного сознания, его специфика.

Теории происхождения искусства. Основные понятия и термины.

2

Виды искусства, их содержание и функции.

Основные этапы развития искусства.

3

Система жанров. Понятие «Стиль» в искусстве.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия: представление наглядного эскиза, отражающего суть содержания термина» Искусство», особенности, характерные черты видов и жанров искусства. Составление наглядного пособия по теме «Роль искусства в жизни человека» для различных целевых аудиторий (школьники, студенты).

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Подготовка к практической работе.

2

Тема 2.

Первобытное искусство. Периодизация первобытного искусства.

4

2

Содержание учебного материала:

1

Искусство палеолита. Росписи и культовая пластика палеолита.

2

Искусство мезолита, неолита, петроглифы.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия: ролевая игра «В музее первобытного искусства», представление презентаций по теме, выявление, анализ характерных черт и особенностей эпохи, изучаемых произведений.

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка сравнительной таблицы по периодам развития первобытного искусства.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 3

Первобытное искусство эпохи бронзы и железа. Мегалитическая архитектура. Памятники, их особенности.

4

2

Содержание учебного материала:

1.Сравнительный анализ произведений эпохи палеолита, мезолита, неолита и железного века, просмотр презентаций по темам в форме виртуальной экскурсии по музеям и хранилищам художественных ценностей.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия с применением электронных образовательных ресурсов, составление электронного каталога « Сокровища первобытного искусства».

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка словаря терминов по теме, подготовка сообщений- визиток..

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 4

Искусство Древнего мира. Искусство Древнего Египта.

Содержание учебного материала:

1.Периодизация и особенности искусства Древнего Египта.

4

2

2.Скульптура: виды и жанры, особенности. Монументальная живопись Египта. Искусство Амарнского периода.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия: выполнение эскиза рекламного продукта ( кофе, масла, кухня, украшения) с элементами египетского стиля.

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 5

Древнее искусство стран Востока (Индии, Китая, Японии).

Содержание учебного материала

1.Искусство Месопотамии (Двуречья).

4

2

2.Искусство Эгейского мира и Древней Греции.

3.Искусство Древнего Рима.

Практические занятия: составление рекламного буклета Туристического агентства, организующего поездки по культурным достопримечательностям, музеям и хранилищам художественных ценностей Древней Греции.

2

Контрольные работы : тестирование на тему «Искусство стран Древнего Востока».

2

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подборка материла для подготовки практического задания по теме.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практической работе.

2

Тема 6

Искусство Древнего мира: эгейское искусство.

Содержание учебного материала:

1.Искусство Древнего мира: эгейское искусство.

Искусство Крита, его особенности: архитектура дворцов, живопись, пластика.

4

2

2.Микенское искусство, его особенности: живопись, архитектура, ДПИ.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия: разработка эскиза афиши показа Дома высокой Моды в Москве « Греческие мотивы: мода и современность».

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подбор материала по теме. Создание таблицы сравнительных характеристик выдающихся памятников Крита и Миккен.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 7

Искусство Древнего Рима.

1.Искусство этрусков, его особенности. Общая характеристика искусства Римской республики.

2. Особенности архитектуры, основные типы построек. Архитектура эпохи римской империи: ансамбли, памятники. Скульптура: виды и жанры.

4

2

Содержание учебного материала. Римский скульптурный портрет. Монументальная живопись.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия

Не предусмотрено

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Подготовка словаря терминов и конспекта по теме.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 8

Искусство средневековья: романский стиль.

4

2

Содержание учебного материала:

1.Изобразительное искусство средневековья.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия

Не предусмотрено

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка словаря терминов и конспекта по теме. Создание таблицы сравнительных характеристик выдающихся памятников романского и готического стиля

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 9

Искусство средневековья: готический стиль.

2

2

Содержание учебного материала

1.Готический стиль в архитектуре средневековья.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия с применением электронных образовательных ресурсов, составление каталога « Мотивы средневекового искусства и современный дизайн», составление таблиц, схем .

1

Контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практической работе.

2

Тема 10

Искусство Возрождения. Искусство Италии. Периодизация. Мастера. Центры.

Содержание учебного материала:

1.Искусство Возрождения. Искусство Италии.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия: сравнительный анализ этапов развития искусства эпохи Возрождения, выявление их особенностей и характерных черт.

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1 Создание таблицы сравнительных характеристик выдающихся памятников различных этапов эпохи Возрождения.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 11

Искусство Северного Возрождения.

Содержание учебного материала

1.Искусство Северной Европы.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия

Не предусмотрено

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка словаря терминов и конспекта. Создание таблицы сравнительных характеристик выдающихся памятников Северного Возрождения.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 12

Искусство Древней Руси.

Содержание учебного материала

Искусство Древней Руси.

Архитектура. Искусство Иконописи. Иконописные школы.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия

Не предусмотрено

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1Создание таблицы сравнительных характеристик иконописных школ.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 13

Искусство Киевской Руси.

Содержание учебного материала

1.Архитектура и искусство Киевской Руси. Храмы св. Софии в Киеве и Новгороде.

2.Особенности архитектуры Владимиро-Суздальской Руси, Новгорода. Иконопись. Монументальная живопись.

3. Творчество Феофана Грека, Андрея Рублева, Дионисия.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия

Не предусмотрено

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 14

Искусство Московского княжества.

Содержание учебного материала

1.Московский Кремль. Московская архитектура и искусство в ХVI - ХVII вв.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия деловая игра «Реклама культурных сокровищ России»- «Путешествие по Московскому Кремлю» с представлением презентаций, плаката, буклета по теме.

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Написание рекламного текста « Приглашение в путешествие по Московскому Кремлю».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 15

Искусство Фландрии и Испании ХVII в.

Содержание учебного материала

1.Стиль барокко в живописи Фландрии: мастера и произведения. Творчество П.-П. Рубенса.

2.Архитектура: Эскориал. Живопись: творчество Эль Греко. Творчество Д. Веласкеса.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия

Не предусмотрено

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Создание пригласительного билета на выставку « Мастера Барокко».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 16

Искусство Голландии ХVII в.

Содержание учебного материала

1.Жанровое разнообразие голландской живописи: малые голландцы.

2.Мастера и произведения: Вермер, Хальс. Творчество Рембрандта.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия деловая игра «Малые голландцы» в форме диспута «искусствоведов» с представлением рекламного продукта – буклета, афиши..

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Создание афиши для выставки « Малые голландцы».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 17

Искусство Франции ХVII вв.

Содержание учебного материала

1.Классицизм в архитектуре и живописи Франции XVII в.

2.Архитектура: мастера и произведения. Живопись: творчество Н. Пуссена.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия

Не предусмотрено

Контрольные работы

Не предусмотрена

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Создание пригласительного билета на выставку « Мир Пуссена».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 18

Искусство Франции ХVIII вв.

Содержание учебного материала:

1.Искусство Франции XVIII вв.

2.Стили рококо, сентиментализм: мастера и произведения. Ж.-Б.-С. Шарден. Классицизм: Ж.-Л. Давид.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия: ролевая игра «Диспут искусствоведов»: обсуждение произведений искусства, реклама музейных коллекций, отражающих разнообразие стилевых направлений французского искусства 18 в.

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Создание рекламного буклета для выставки « Мастера классицизма»

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 19

Русское искусство ХVIII в.

Содержание учебного материала

1.Архитектура и строительство Петербурга в ХVIII в.: стили, мастера и произведения. Скульптура.

2.Портретная живопись: мастера и произведения.

4

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Практические занятия

4

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Создание пригласительного билета на выставку « Архитектура Петербурга».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 20

Искусство Западной Европы ХIХ в.

4

Содержание учебного материала:

1.Стиль ампир в искусстве Франции.

2.Романтизм в европейском искусстве. Романтическая живопись Германии, Франции, Испании: мастера и произведения.

2

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Контрольные работы

Не предусмотрено

Практические занятия: ролевая игра в форме круглого стола «Аукцион шедевров»: представление - произведений, отражающих разнообразие видов и жанров изобразительного искусства Европы начала ХIХ в..

4

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Разработка рекламного буклета по теме.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

1

Тема 21

Искусство Европы начала ХIХ в.

Содержание учебного материала:

1.Классицизм в русском искусстве начала ХIХ в.

2.Разнообразие стилевых направлений живописи первой половины столетия: мастера и произведения.

3.Искусство Франции середины XIX в.

4.Пейзажная живопись: барбизонцы.

5.Реалистические тенденции в жанровой живописи: мастера и произведения.

4

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Контрольные работы

Практические занятия: ролевая игра «Диспут искусствоведов»: реклама музейных площадок , выставляющих для экспозиции основные произведения искусства начала 19в.

Не предусмотрено

Не предусмотрено

2

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

2

Тема 22

Искусство России.

Русское искусство середины - второй половины ХIХ в.

Содержание учебного материала:

1.Жанровая живопись 40-50-х гг. Критический реализм П. Федотова.

Бунт 14-ти и «Петербургская артель художников». И. Крамской. «Товарищество передвижных художественных выставок».

2.Жанровая живопись 1860-х, 70-х , 90-х гг.: мастера и произведения. Стиль Романтизм.

3.Историческая и батальная живопись. Творчество И. Репина, В. Сурикова. 4.Пейзажная живопись. Творчество В. Серова.

4

Тема 23

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Контрольные работы

Практические занятия: составление рекламных проектов-«Жанровая живопись в искусстве рекламы».

Не предусмотрено

2

Искусство Европы середины века.

Содержание учебного материала:

1.Импрессионизм во французской живописи второй половины ХIX в.: мастера и произведения. Творчество Э. Мане, К Моне, Тулуз Лотрека, О. Ренуара и др..

2.Мастера и произведения постимпрессионизма.

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Разработка рекламного проспекта- буклета по теме «Мастера французской живописи».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

1

Тема 24

Искусство Европы второй половины ХХ века.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Контрольная работа по теме «Искусство Европы второй половины ХХ века».

2

Практические занятия: ролевая игра «Реклама Благотворительного Аукциона» произведений искусства Европы 19 в..

4

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Разработка рекламного продукта: буклета афиши для выставки «Характер и стиль искусства эпохи Нового времени».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам..

2

2

Тема 25

Искусство ХХ в. Характерные признаки постмодернизма.

Содержание учебного материала:

1. Деструктивное начало — один из стилеобразующих факторов современного искусства, продуцирующего образ агрессии, катастрофы, распада, хаоса.

Практические занятия: подготовка эскиза афиши к выставке «Постмодернизм: события время, люди».

4

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Контрольные работы

Не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка словаря терминов и конспекта по теме. Разработка рекламного буклета « Мастера постмодернизма ».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

Тема 26

Искусство ХХ в. Искусство России начала ХХ в.

Содержание учебного материала

1.Стиль модерн в русском искусстве, характерные черты, особенности стиля.

2.Художественные объединения начала века: разнообразие идейных и эстетических программ. «Союз русских художников», «Мир искусства», «Голубая роза», «Бубновый валет» и др.

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

2

Тема 27

Искусство Европы начала века.

Содержание учебного материала

1.Стиль модерн в европейской архитектуре и искусстве: особенности стиля.

2. Художественные объединения, мастера и произведения.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

1.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

2

Контрольные работы

Не предусмотрено

Практические занятия: подготовка эскиза афиши к выставке «Стиль модерн в архитектуре».

4

Содержание учебного материала

1.Искусство и художественные объединения 20-х гг. Искусство Авангарда. Деятельность и творчество мастеров АХРР, ОСТ и др.

2.Создание Союза художников СССР, его роль в художественной жизни страны в 30-70-е гг. Стиль соцреализм. Искусство 30-50-х гг.: жанры, мастера и произведения. Разнообразие стилевых направлений зарубежного искусства ХХ в.

3.Фовизм. Экспрессионизм. Беспредметное искусство. Супрематизм. Баухауз. Сюрреализм. Поп-арт, концептуализм, видео-арт и др. направления. Выдающиеся деятели, художники и произведения. Неофициальное искусство 30-70-х гг. «Суровый стиль» в живописи 60-70-х гг. Разнообразие национальных школ в советском изобразительном искусстве: мастера и произведения. Основные тенденции в развитии русского искусства 80-90-х гг. Искусство на современном этапе.

Самостоятельная работа обучающихся::

1.Подготовка словаря терминов и конспекта по теме. Создание рекламного проспекта «Беспредметное искусство».

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы к практическим работам.

Лабораторные работы

Не предусмотрено

Контрольные работы

2

Практические занятия: подготовка эскиза афиши к выставке « Беспредметное искусство».

4

Зачет

1

Всего: 144

96-48