- •_________________Учебное пособие___________________
- •Оглавление
- •Раздел 1 Методические рекомендации по изучению дисциплины………………5
- •Раздел 2 Указания по проведению практических занятий………………………..8
- •Раздел 3 Фонд контрольных вопросов……………………………………………56 Раздел 4 Контрольные тесты………………………………………………………59
- •Раздел 1 Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Требования к проведению практических занятий
- •1.2 Темы рефератов
- •1.3 Обязательные требования по выполнению реферата
- •1.4 Рекомендации по выполнению тестовых заданий
- •Раздел 2 Указания по проведению практических занятий
- •2.1 Становление государственности и государственного управления в Киевской Руси (IX-XI вв.)
- •2.1.3 Содержание третьего вопроса
- •2.1.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.2 Государственное управление в древнерусских княжествах в период раздробленности (XII – начало XIII вв.)
- •2.2.1 Содержание первого вопроса
- •2.2.2 Содержание второго вопроса
- •2.2.3 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.2.4 Темы для докладов и сообщений
- •2.2.5 Рекомендуемая литература
- •2.3 Система государственного и местного управления в период монголо-татарского ига и Золотой Орды (XIII – XV вв.)
- •2.3.1 Содержание первого вопроса
- •2.3.2 Содержание второго вопроса
- •2.3.3 Содержание третьего вопроса
- •2.3.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.3.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.4 Становление российской государственности (XV-XVI вв.)
- •2.4.1 Содержание первого вопроса
- •2.4.2 Содержание второго вопроса
- •2.4.3 Содержание третьего вопроса
- •2.4.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.4.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.4.6 Рекомендуемая литература
- •2.5 Преодоление последствий смуты и развитие государственного и регионального управления в XVII веке
- •2.5.1 Содержание первого вопроса
- •2.5.2 Содержание второго вопроса
- •2.5.3 Содержание третьего вопроса
- •2.5.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.5.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.5.6 Рекомендуемая литература
- •2.6 Политические реформы Петра I
- •2.6.1 Содержание первого вопроса
- •2.6.2 Содержание второго вопроса
- •2.6.3 Содержание третьего вопроса
- •2.6.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.6.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.6.6.Рекомендуемая литература
- •2.7 Государственное и региональное управление в середине и во второй половине XVIII в.
- •2.7.1 Содержание первого вопроса
- •2.7.2 Содержание второго вопроса
- •2.7.3 Содержание третьего вопроса
- •2.7.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •«Кондиции», подписанные Анной Иоанновной в 1730 г.
- •2.7.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.7.6 Рекомендуемая литература
- •2.8 Государственное управление в первой половине XIX века
- •2.8.1 Содержание первого вопроса
- •2.8.2 Содержание второго вопроса
- •2.8.3 Содержание третьего вопроса
- •2.8.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.8.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.8.6 Рекомендуемая литература
- •2.9 Реформы и контрреформы государственного управления во второй половине XIX века
- •2.9.1 Содержание первого вопроса
- •2.9.2 Содержание второго вопроса
- •2.9.3 Содержание третьего вопроса
- •2.9.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.9.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.9.6 Рекомендуемая литература
- •2.10.1 Содержание первого вопроса
- •2.10.2 Содержание второго вопроса
- •2.10.3 Содержание третьего вопроса
- •2.10.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.10.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.10.6 Рекомендуемая литература
- •2.11 Становление государственного управления в послереволюционный период
- •2.11.1 Содержание первого вопроса
- •2.11.2 Содержание второго вопроса
- •2.11.3 Содержание третьего вопроса
- •2.11.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.11.5 Темы для докладов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •2.12 Система государственного устройства в 1930-1940-х годах
- •2.12.1 Содержание первого вопроса
- •2.12.2 Содержание второго вопроса
- •2.12.3 Содержание третьего вопроса
- •2.12.4 Содержание четвертого вопроса
- •2.12.5 Задания для самостоятельной работы студента
- •2.12.6 Темы для докладов и сообщений
- •2.12.7 Рекомендуемая литература
- •2.13 Попытки реформирования государственного управления в 1950-е –1980-е годы
- •2.13.1 Содержание первого вопроса
- •2.13.2 Содержание второго вопроса
- •2.13.3 Содержание третьего вопроса
- •2.13.4 Содержание четвертого вопроса
- •2.13. 5 Задания для самостоятельной работы
- •Темы для докладов и сообщений
- •2.13.7 Рекомендуемая литература
- •2.14.1 Содержание первого вопроса
- •2.14.2 Содержание второго вопроса
- •2.14.3 Содержание третьего вопроса
- •2.14.4 Задания для самостоятельной работы студента
- •2 Из обращения Государственного комитета по чрезвычайному положению в ссср к советскому народу
- •2.14.5 Темы для докладов и сообщений
- •2.14.6 Рекомендуемая литература
- •2.15 Предпосылки, условия и тенденции современного развития государственного управления
- •2.15.1 Содержание первого вопроса
- •2.15.2 Содержание второго вопроса
- •2.15.3 Содержание третьего вопроса
- •2.15.4 Содержание четвертого вопроса
- •2.15.5 Задания для самостоятельной работы студента
- •22 Сентября 1993 г.
- •2.15.6 Темы для докладов и сообщений
- •2.15.7 Рекомендуемая литература
- •Раздел 3 Фонд контрольных вопросов
- •Раздел 4 Контрольные тесты
- •1 Характерными особенностями экономического развития Российской
- •66 Лидером кпсс в сентябре 1953 г. Был избран
- •67 Н.С. Хрущев был назначен Председателем Совета Министров ссср в
- •68 Относительная демократизация советского общества после хх съезда
- •69 Экономическая программа г.М. Маленкова предусматривала
- •Исторический словарь устаревших управленческих терминов
- •Литература
- •Нормативные акты
- •Специализированные журналы
- •Мемуары государственных, политических, хозяйственных деятелей
- •Адрес издательства типографии: 450001, г. Уфа, ул.50 лет Октября,
2.2 Государственное управление в древнерусских княжествах в период раздробленности (XII – начало XIII вв.)
1) Причины и последствия феодальной раздробленности.
2) Основные модели и особенности управления в княжествах Южной Руси, Юго-Западной Руси, Северо-Западной Руси, Северо-Восточной Руси.
2.2.1 Содержание первого вопроса
1) Выделите основные точки зрения на характер установившегося социально-экономического и политического строя, его места и значения в исторической эволюции российской государственности.
2) Докажите, что превращение великокняжеской дружины из военной элиты в региональную боярско-вотчинную, являлось одной из причин феодальной раздробленности.
3) Определите положительные и отрицательные моменты, связанные с процессом феодальной раздробленности.
4) Как вы понимаете термин “истоки удельной психологии”? В чем его смысл для управления?
2.2.2 Содержание второго вопроса
1) Назовите основные особенности княжеско-боярского, княжеского и республиканского правлений.
2) Определите соотношение княжеского (монархического) и вечевого (республиканского) начал в системе власти и управления в каждой земле.
3) В чем состоит основная особенность системы власти и управления обществом в Новгородской феодальной республике?
4) Подумайте над причинами формирования сильного княжеского правления в Северо-Восточной Руси. Какое значение этот фактор сыграл в последующем?
2.2.3 Задания для самостоятельной работы студента
1 Перед вами два отрывка из сборника законов разных стран и разных столетий:
Русская правда |
Салическая правда (франков) |
Статья 18. Если убьют огнищанина…, то платить за него 80 гривен |
Титул XL 1, § 1. Если кто лишит жизни франка… присуждается к уплате 200 солидов |
Статья 21. А за княжеского тиуна (управитель, дворецкий у князя) 80 гривен |
§ 3. Если кто лишит жизни человека, состоящего на королевской службе, присуждается к уплате 600 солидов |
Статья 23. А за убийство смерда или холопа по 5 гривен |
§ 6. Если кто лишит жизни римлянина-землевладельца и не королевского сотрапезника, присуждается к уплате 100 солидов |
Сравните эти два источника и определите, какой из них характеризует более ранний этап развития. Ответ свой обоснуйте.
Городское вече созывали только когда являлась в нем надобность, не было установлено постоянного срока для созыва. На вечевую площадь бежал всякий, кто считал себя гражданином. Иногда на него являлись жители младших городов. Это были пригородские депутаты…Вече ведало всей областью законодательства, всеми вопросами внешней политики и внутреннего устройства, суда по политическим и другим тяжким преступлениям. Исполнительными органами веча были два высших выборных сановника, которые вели дела текущего управления и суда, - посадник и тысяцкий. Посадник был гражданским управителем города, а тысяцкий –военным и полицейским. Учреждение, которое предварительно рассматривало вопросы, выносимые на вече, называлось совет господ. Председатель совета – архиепископ. Новгород повелевал обширной территорией, но предоставлял частям территории значительную самостоятельность. Каждая часть новгородской земли (пятина) во всех делах обращалась к управлению своей городской части(концу). Пятина распадалась на волости, которые имели свою администрацию в пригороде (младшем городе). Автономия пригорода выражалась в местном вече. Вечем руководил посадник, присылавшийся из старшего города. Городские и сельские старосты не судили без посадника или наместника. Новгород облагал население пригородов сборами на свои нужды, раздавал их в кормление князьям. Пригороды во время войны высылали свои ополчения, которыми командовали новгородские воеводы. За ослушание Новгород мог наказать пригород денежной пеней или военной экспедицией, разорявшей волости пригорода. Но политическая зависимость пригородов была слаба.(В.О.Ключевский).Какую роль в Новгороде играло местное самоуправление? В чем выражалась автономия пригорода?
Москва - город, не имевший изначально местного самоуправления. Москва была основана как государственная крепость, подчинявшаяся владимирским князьям. Веча в Москве не было. Высшим административным лицом в Москве были тысяцкий, назначаемый московским князем. Тысяцкий ведал городским судом, распределением повинностей, обороной города и охраной правопорядка. Тысяцкий был начальником земского войска и представлял интересы горожан и торговых людей. В 1373 году Дмитрий Донской отменил этот пост, и в Москве было введено прямое княжеское правление. Пост тысяцкого был упразднен из-за нарождавшегося конфликта между городской и государственной властью. Выборная должность не вписывалась в общий административный стиль управления в Москве (М.С.Байнова).Каковы различия в стиле управления Новгорода и Москвы? Почему в Москве не сложилось вечевое управление?