- •Ануфриева л.М. История западной социологии
- •Содержание
- •5. Распределение часов учебного курса 23
- •6. Учебный план курса 24
- •Введение
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Распределение часов учебного курса «История западной социологии» по темам и видам работ.
- •3. Содержание курса
- •Раздел I. Возникновение и основные тенденции западной социологии.
- •Тема 1. Особенности становления социологии как самостоятельной науки. Ведущие школы и направления.
- •Тема 2. О. Конт и г. Спенсер – основоположники социологии.
- •Раздел II. История европейской социологии.
- •Тема 1. История французской социологии.
- •Тема 2. История немецкой социологии.
- •Тема 3. Английская социология.
- •Тема 4. Австрийская социология.
- •Тема 5. Итальянская социология.
- •Раздел III. Основные этапы развития американской социологии.
- •Тема 1. Ранняя американская социология.
- •Тема 2. Развитие американской социологии с 30х по 80е годы XX века.
- •Тема 3. Современная социология сша.
- •4. Учебный план курса «История западной социологии»
- •Тема 2. О. Конт и г. Спенсер – основоположники социологии.
- •Раздел 2. История европейской социологии.
- •Тема 1. История французской социологии.
- •Тема 2. История немецкой социологии.
- •Тема 3. Английская социология.
- •Тема 4. Австрийская социология.
- •Тема 5. Итальянская социология.
- •Раздел III. Основные этапы развития американской социологии
- •Тема 1. Ранняя американская социология.
- •Тема 2. Развитие американской социологии в 30-80 годы.
- •Тема 3. Современный этап развития американской социологии.
- •Раздел IV. Взаимовлияние западной и русской социологии в XX – XXI вв.
- •Тема 1. Генеральные направления и национально-культурная специфика развития социального знания в XX – XXI вв.
- •Тема 2. Западная и российская социология в XX – XXI веках: взаимовлияние и перспективы развития.
- •5. Распределение часов учебного курса «История западной социологии» по темам и видам работ.
- •6. Учебный план курса «История западной социологии»
- •Раздел I. Возникновение и основные тенденции западной социологии.
- •Тема 1. Особенности становления социологии как самостоятельной науки. Ведущие школы и направления.
- •Раздел III. Основные этапы развития американской социологии
- •Тема 1. Ранняя американская социология.
- •7. Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы
- •8. Тематика рефератов и курсовых работ
- •9. Вопросы к экзамену по истории западной социологии.
- •Моска г. Правящий класс //Социс, 1994, №10, 12.
- •Моска г. Элементы политической науки //Социс, 1995, №4,5,8.
- •Учебники и учебные пособия:
6. Учебный план курса «История западной социологии»
Раздел I. Возникновение и основные тенденции западной социологии.
Тема 1. Особенности становления социологии как самостоятельной науки. Ведущие школы и направления.
Лекция 2ч., семинарское занятие 2ч.
Лекция. Теоретико-методологические проблемы становления социологии как науки.
План.
Основные подходы к вопросу о возникновении социологии. Основные этапы развития социологии. Макро- и микросоциология.
Основные школы и направления социологии (общий обзор).
Семинарское занятие: Социальные условия и идейные истоки становления социологии.
Социально-исторические причины возникновения социологии.
Досоциологические представления об обществе и закономерностях его развития (Платон, Аристотель, Т. Гоббс, Д. Локк, Ж. Руссо, А. Смит, Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн, Н. Макиавелли, Ш. Монтескье).
О. Конт и Г. Спенсер – основоположники социологии.
Позитивизм – первое
Рекомендуемая литература
Обязательная:
Аристотель. Политика /Соч. в 4-х тт. М., 1984. т.4.
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993. с. 36-70.
Макиавелли Н. Избранные сочинения М., 1982.
Г. Спенсер. Основания социологии //Западно-европейская социология XIX века. Тексты. М., 1996. с. 279-295. гл.1., гл.2.
О. Конт Дух позитивной философии //Западно-европейская социология XIX века: Тексты. М., 1996. Часть первая. Глава третья. с. 38-41. Часть третья. Глава третья. с. 84-91.
Спенсер Г. Грехи законодателей //Социс – 1992 - №2.
Дополнительная:
Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М., 1997. с. 129-137.
Григорьев С.И., Растов Ю.Е. Основы современной социологии. Барнаул, 2001. с. 44-58, 92-95.
Западная социология /И.А. Громов, Н.Ю. Мацкевич, В.А. Семенова. СПб., 1997. с. 8-16.
История социологии в западной Европе и США. М., 1999. с. 43-55.
Энциклопедический социологический словарь /Под общ. Ред. Г.В. Осипова. М., 1935.
Раздел 2. История европейской социологии.
Тема 1. История французской социологии.
Лекция 2ч. Развитие социологии во Франции от Конта до наших дней.
План:
Ранняя французская социология.
Социологические идеи Э. Дюркгейма.
Современные направления исследований.
Тема 2. История немецкой социологии.
Лекция №1. (2ч.) Особенности формирования и развития социологии в Германии.
План:
Ранняя немецкая социология.
Основные школы и направления немецкой социологии.
Вклад великих немецких социологов в развитие мировой социологии.
Тема 3. Английская социология.
Лекция: Ведущие направления социологии в Англии, Австрии, Италии.
Лекция 2ч.
План:
Основные направления австрийской социологии.
Выдающиеся социальные мыслители Австрии: направление исследований.
Итальянская социологии.
Семинарское занятие 2ч.: Ведущие школы и направления европейской социологии.
Основные этапы развития французской социологии.
Основные направления немецкой социологии.
Выдающиеся социальные мыслители Австрии. Направления исследований.
Развитие социологии в Италии. Социологическая концепция В. Парето.
Английская социология. Позитивистская концепция Дж. С. Милля.
Рекомендуемая литература
Обязательная:
Арон Р. Этапы развития социологической жизни. М., 1993. с. 152-213, 489-582.
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда //Западно-европейская социологи XIX – начала XX веков. М., 1996. с. 256-388.
Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социс, 1994, №5.
Адорно Г. Типы и синдромы // Социс, 1993, №3.
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993. с. 489-572.
Вебер М. Основные понятия стратификации // Социс, 1995, №5.
Вебер М. Харизматическое господство // Социс, 1988, №5.
Тойнби А. Постижение истории М., 1991.
Бергер Г., Лукман Г. Социальное конструирование реальности. М., 1995.
Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. // Социс, 1993, №9.
Шюц А. Структура повседневного мышления // Социс, 1993, №9.
Моска Г. Правящий класс // Социс, 1994, №10, №12.
Моска Г. Элементы политической науки // Социс, 1995, №4, №5, №8.
Парето В. О применении социологических теорий. //Социс, 1995, №10.
Парето В. Социалистическая опасность // Социс, 2001, №5.
Дополнительная:
Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М., 1997. с. 91-127, 161-186.
Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная социология. СПб., 1997. с. 56-77, 84, 94.
История социологии: Учебное пособие /А.Н. Елсуков, Г.Н. Соколова, Т.Г. Румянцева, А.А. Гринцалов. Минск, 1997. с. 132-143.
Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная социология. СПб. с. 84-139.
Шмакова Р.П. Фердинанд Теннис «забытый социолог». //Социс - 1995 – №5.
Григорьев С.И., Растов Ю.Е. Основы современной социологии. Барнаул, 2001. с. 52-58.
Осипова Н.Г. Социально-политические взгляды Джона Стюарта Милля // Вестник Московского университета. Серия 18. №4/2000.
Зотов А.А. Анализ социализма в творчестве В. Парето (работы 1989 – 1903гг) // Социс, 2001, №2.
Художественная:
Маркузе Г. Одномерный человек. М., 1983.