- •Программа курса и планы семинарских занятий
- •Программа курса «Культурология»
- •Раздел 1 общая характеристика дисциплины
- •Цели и задачи преподавания дисциплины
- •Требования к уровню освоения студентами-специалистами содержания дисциплины
- •Требования к уровню освоения студентами-бакалаврами содержания дисциплины
- •Раздел 2 содержание и учебно-методическое обеспечение курса
- •Тема 1. Введение в курс «культурология».
- •Тема 2. Культура как предмет изучения.
- •Тема 3. Основы теории культуры.
- •Тема 4. Основные школы и направления в культурологии.
- •Тема 5. Становление и развитие культуры: культурогенез и динамика культуры.
- •Тема 6. Формирование и особенности русской культуры
- •Тема 7. Культура в современном мире.
- •Тема 1. Культурология как наука План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 2. Культура как предмет изучения. Основные понятия курса План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 3. Основные понятия культурологии План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 4. Основные типологии культуры План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 5. Культурогенез. Специфика первобытной культуры План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 6. Культура Древнего Востока План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 7. Античная культура План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 8. Средневековая западноевропейская культура: особенности, идеалы, достижения План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 9. Европейская культура эпохи Возрождения и Нового времени План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 10. Основные этапы и особенности развития русской культуры План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 11. Культура хх – начала ххi века План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 12. Социокультурные проблемы
- •Инженерной деятельности
- •(Семинар проходит в режиме круглого стола)
- •Литература
- •Учебная литература
- •Справочная литература
- •Источники
- •Интернет-ресурсы (курсы лекций, учебные пособия)
- •2. Основные школы и направления в культурологии
- •3. Генезис культуры
- •4. Античная культура
- •6. Европейская культура Нового Времени
- •Темы рефератов и литература к ним
- •2. Профессиональная этика инженера в контексте современной культуры
- •3. Гений в науке и культуре.
- •4. Культура и глобальные проблемы современности.
- •5. Глобализация и антиглобализм.
- •6. Место России в мировом сообществе.
- •7. Современная российская цивилизация. Перспективы развития.
- •8. Техника, культура, природа и человек.
- •9. Экологические проблемы современности.
- •10. Компьютерная цивилизация (виртуальная реальность, компьютерные технологии и т.Д.)
- •11. Проблема использования альтернативных источников энергии.
- •12. Развитие кибернетики.
- •13. Искусственный интеллект
- •14. Инженер будущего: специалист или интеллигент?
- •15. Профессиональная этика инженера.
- •Базовая литература для всех тем рефератов
- •Вопросы к зачету
Тема 12. Социокультурные проблемы
Инженерной деятельности
(Семинар проходит в режиме круглого стола)
План
1. Техника как социокультурное явление.
а) Разъяснить значение термина «техника». В чем ее социокультурная ценность?
б) Как менялись исторически место и роль техники в социокультурном пространстве?
в) Как место и роль техники в социокультурном пространстве определяют характер современной цивилизации?
г) В чем суть кризиса современной техногенной цивилизации и какие пути ее преодоления предлагают современные исследователи?
2. Проблема исторической ответственности инженера.
а) Объясните значение слова «инженер». Раскройте историческую эволюцию термина.
б) Приведите примеры инженерной деятельности в прошлом и настоящем (в соответствии со своей специальностью), обращая особое внимание на ее социокультурную роль.
в) На конкретных примерах из истории науки и техники объясните нравственную и историческую ответственность инженера перед человечеством. Сформулируйте идеальный облик современного инженера («кодекс инженера»).
Литература
К первому вопросу:
1. Багдасарьян, Н.Г. Культурология: учебник / Н.Г. Багдасарьян. – Гл. 11. – С. 438–455. – М., 2008.
2. Богородская, О.Е. Культура России 19 века / О.Е. Богородская. – Ч. 2. Развитие науки и техники в России в 19 в. – С. 43–55; Развитие электротехники. Достижения русских ученых и изобретателей. – С. 78–80; Б. Якоби. – С. 80–82; Н.Н. Бенардос. – С. 82–84. – Иваново, 2007.
3. Величайшие творения человечества: энциклопедия. – Раздел «Изобретения». – М., 2005.
4. Кармин, А.С. Культурология / А.С. Кармин. – § 2. Техника. – СПб.; М.; Краснодар. – С. 581–607.
5. Макуиртер, Н. Все достижения человечества / Н. Макуиртер. – Разделы «Строительство и инженерное дело» и «Военное дело». – М., 2002.
6. Шубин, В. Культура. Техника. Образование / В. Шубин. – Гл. 2. Техногенная цивилизация: истоки, пределы развития, альтернативы. Гл. 5. Культурное пространство инженера – альтернатива противостоянию гуманистических ценностей и технического прогресса // http//n-t.ru/ri/sb/kto8.htm.
7. Платонова, Э.А. Конспект лекций по культурологии: учебник / Э.А. Платонова. – § 5. Виртуальный мир и виртуальная культура. – М., 2005. – С. 267–269.
8. Штенберг, Б. История электротехники / Б. Штенберг. – М., 2010.
Ко второму вопросу:
1. Виргинский, В.С., Хотеенков, В.Ф. Очерки истории науки и техники с древнейших времен до середины XV в.: учебное пособие / В.С. Виргинский, В.Ф. Хотеенков. – С. 194 (о том, как назывались инженеры на Руси). – М., 1993.
2. Значение ученого, инженера в обществе. Проблема ответственности // www.bestreferat.ru/referat-7948.html
3. «Инженер» //электронный ресурс ВИКИПЕДИЯ.
4. Кармин, А.С. Культурология / А.С. Кармин. – § 4. Инженерия. – СПб.; М.; Краснодар. – С. 581–607.
5. Кодекс этики ученых и инженеров // http:/www.rusea.info/code.html.
6. Малиновский, Б.Н. История вычислительной техники в лицах/ Б.Н. Малиновский // Электронный ресурс «Библиотека Мошкова» http:/lib.ru.
7. Околотин В.С., Сироткин, А.С. Электроэнергетика в экономической истории Ивановской области (1890 – 2008 гг.) / В.С. Околотин, А.С. Сироткин. – Гл. 1. Электроэнергетика в промышленности и городском хозяйстве Ивановского промышленного района до революции 1917 г. – С. 13–64 (или другие главы по выбору студента). – Иваново, 2008.
8. Откуда произошел инженер // igemonich.narod.ru/forum/page-2.htm.
9. Профессионально-личностные качества современного инженера // science.ncstu.ru.
10. Сто великих инженеров и техников. – М., 2005.
11. Сто великих чудес техники. – М., 2006.