- •Уроки Алины.
- •Воображаемый урок Алины с именем существительным.
- •Уроки Алины.
- •Как Алина сбивается с пути.
- •Уроки Алины.
- •Мостовой и фигурки неопределенной формы под деревом с тяжелыми плодами.
- •Уроки Алины.
- •Как местоимения и наречия вышли из-под ударения.
- •Уроки Алины.
- •В пристанище звуков.
- •Уроки Алины.
- •Урок с лестницей.
- •Уроки Алины.
- •Как Фавн помогает Алине.
- •Уроки Алины.
- •Царь Мостовой приказал отварить двери!
- •Уроки Алины.
- •Дом призрения.
- •Уроки Алины.
- •Черепаха и Фавн спешат на помощь.
- •Уроки Алины.
- •Драконовая лошадь забавляется с Мостовым.
- •Уроки Алины.
- •Пробуждение царя Буквы.
- •Уроки Алины.
- •Драконовая лошадь и Мостовой затевают дело.
- •Верный указ царя Буквы.
Уроки Алины.
Чтобы не ошибиться в написании глухих и звонких согласных в корне, слово надо из-
менить или подобрать родственное слово так, чтобы после этих звуков был гласный.
Подбери проверочные слова:
СЕТКА - СЕТОЧКА
ЛЕГКАЯ -
СЛАДКАЯ -
ГЛАДКАЯ -
БЕРЕГ -
Измени слово так, чтобы непроизносимая согласная стала произносимой:
ЖАЛОСТЛИВАЯ - ЖАЛОСТЬ
ГИГАНТСКИЙ -
ЧЕСТНЫЙ -
Найди проверочные слова:
ВЫКР..КНУЛА - КРИК
В..ЗЖАЛИ -
ДЕР..ВЕНСКИЙ -
ТАИЦПЛ..ЩАДКА -
З..МНОЙ -
Выпиши из трех последних главок все словарные слова: ДИРЕКТОР, ЛАДОНЬ,... И дру-
гие.
Как Фавн помогает Алине.
По камешкам застучали кОпытца, и из Тумановых Джунглей вышел Фавн. Несмотря на
свою кОзлиную бороду, Фавн выглядел очень симпатично. Правда, под мышкой он дер-
жал зубастую ножовку, что очень испугало Алину. Ей даже захОтелось спрятаться под
черепаший панцирь.
- Но-но, - остановила ее Че, - будешь так трястись, начнется землетрясение.
- Здравствуйте, девочки! - приветливо сказал Фавн и подошел к Алине.
- Здравствуйте, - сдерживая страх, сказала Алина. - Только зачем вы с нОжовкой при-
шли?
- А, - засмеялся Фавн, вытаскивая ножовку из-под мышки, - это в знак благодарности.
Ты помогла мне попасть в необыкновенную историю, а я помогу тебе распилить лесТни-
цу.
- Спасибо. Только зачем распИливать лесТницу? - удивилась Алина.
- Буква Е, которую ты ищешь, живет в распиленной лесТнице, - пояснил Фавн и быстро
распилил лесТницу
Получились две симпатичные буквы Е, потому что лесТница состояла из трех перекла-
дин.
- Вот, - сказал Фавн, протягивая Алине Е, - как раз под ударением. Своим ученикам мо-
жешь задать вопрос: «Какие еще звуки живут в распиленной лесТнице?»
Алина ничего не успела ответить, потому что и Фавн, и чЕрЕпаха сразу исчезли, а сама
она оказалась под деревом-недеревом с плОдами-ударениями, под которым дрОжали су-
щества очень неопределенной внешности. Алина больше их не жАлела, потому что неоп-
ределенные местоимения сами выбрали себе такую жизнь, которая им даже нравилась.
НЕКТО и НЕЧТО хОдили в обнимку и распевали песенку:
НЕКТО и НЕЧТО
Пошли на почту.
НЕКТО и НЕЧТО
Залезли в конверт.
Сказать было НЕЧЕГО,
Писать было НЕЧЕМ,
НЕКТО и НЕЧТО
Спалили конверт.
А все было ночью.
Привет!
Алина поняла, что эта приветственная песенка посвящена ей в знак благодарности от
неопределенных местоимений. Естественно, что и песенка звучала неопределенно, и бла-
годарность в ней тоже была неопределенная. Но что можно ожидать от неопределенных
местоимений?
Алина помАхала им платочком и побежала через мостик в Царство Существительное.
Но что за ужас ожидал ее в этом царстве!..