- •Развитие психологии в беларуси
- •Деятельность психотехников в беларуси
- •Деятельность выпускников отделения логики, психологии и русского языка р.И. Водейко, м.С. Клевчени, и.М. Розета, а.Б. Широковой
- •Развитие психологии в бгу
- •История развития психологии в белорусском государственном педагогическом университете им. М. Танка
- •Леонид Абрамович пергамещик
- •Лилия Николаевна рожина
- •Владимир Александрович янчук
- •Борис Андреевич бенедиктов
- •Федор Иванович иващенко
- •Елизавета Александровна панько
- •Татьяна Митрофановна савельева
- •Елена Самойловна слепович
- •Игорь Александрович фурманов
- •Лев Александрович кандыбович
- •Развитие психологии в Гомельском университете
- •Развитие психологии в Гродненском университете
- •Деятельность кафедры психологии Могилевского пединститута
- •Развитие преподавания психологии в Белорусском национальном техническом университете
- •Деятельность кафедры психологии и педагогики Института культуры
- •Кафедра педагогики и психологии Академии физического воспитания и спорта
- •14 Февраля 1944 г. Постановлением № 200 п. 14 снк ссср в Минском институте физического воспитания была организована кафедра педагогики и психологии.
- •Психологическая служба Национального института образования Республики Беларусь
- •Развитие психологии в системе Академии наук Беларуси
- •21 Сентября 1989 г. Им была защищена докторская диссертация в совете при Киевском университете по теме «Регуляция деятельности как фактор структурной организации черт личности».
Деятельность психотехников в беларуси
Психотехническая лаборатория в Беларуси начала работать с 1925 г. под руководством профессора С.М. Василейского при активном участии сотрудников этой лаборатории А.А. Гайворовского и С.М. Вержболовича.
Это практическое направление в развитии отечественной психологии также связано с именем Л.С. Выготского. понимая еще всего значения этих проблем для психологической науки.
Деятельность С.М. Василейского по преподаванию психологии в БГУ сочеталась с научно-исследовательской работой на посту заведующего психотехнической лабораторией. Результаты последней получили отражение в ряде его печатных работ по психологии, вопросам психологии труда, профориентации и профконсультации.
Вместе с психологами университета С.М. Василейским, А.А. Гайворовским, С.М. Вержболовичем было опубликовано фундаментальное исследование «Из теории и практики профориентации и профконсультации».
Весьма разносторонняя деятельность С.М. Василейского в Беларуси особенно активно протекала в период 1925—1928 гг., когда он возглавил психотехническую лабораторию в Минске.
Лабораторией был сконструирован ряд тестов и оригинальных приборов, из которых можно отметить следующие: тесты на наблюдательность, картографическую память и точность восприятия, тест на знание слов и объектов, тест на исследование круга литературного опыта, тест Бурдона.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОТДЕЛЕНИЯ ЛОГИКИ, психологии и русского языка
НА ФИЛОЛОГИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ Ы (1947—1955 гг.)
В 1947 г. на филологическом факультете БГУ открылось отделение логики, психологии и русского языка, которое просуществовало до 1955 г.
Одним из организаторов этого отделения и его заведующей была Елена Павловна Ересь (1904—1985).
В 1934 г. была командирована для поступления в аспирантуру по кафедре психологии Московского государственного педагогического института им. В.И. Ленина, где она под руководством К.Н. Корнилова провела оригинальные исследования особенностей проявления темперамента школьника.
В 1937 г. успешно защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Исследование темперамента школьников». С 1937 г. Е.П. Ересь работала в качестве ассистента, потом доцентом кафедры психологии МГПИ им. В.И. Ленина.
Е.П. Ересь работала в БГУ и после освобождения Минска до 1973 г. доцентом кафедры педагогики и психологи, а по совместительству — в Минском государственном педагогическом институте.
У нее учились известные у нас в республике психологи Р.И. Зодейко, М.С. Клевченя, А.Я. Миленький, Н.И. Мурачковский, И.М. Розет, А.Б. Широкова, Л.А. Пергаменщик, Н.А. Цыркун и др.
Значительный вклад Е.П. Ересь внесла в развитие психологической науки Беларуси. Она является автором 30 крупных теоретических и практических трудов по проблемам общей, возрастной и педагогической психологии. Ею были изданы книги: «Индивидуальный подход к учащимся в процессе учебно-воспитательной работы» (1955 г.); «Способности и их развитие у детей» (1956 г.); «Недисциплинированность школьников, ее причины и пути устранения». (1957 г.); «Темперамент и его воспитание у школьников» (1960 г.); «Воспитание характера» (1961 г.); «Внимание и его воспитание у детей» (1963 г.); «Организация внимания в учебно-воспитательном процессе» (1974 г.).
Елена Павловна Ересь — автор известных учебников по психологии, в частности, главы «Темперамент» в учебном пособии «Психология», вышедшем в Москве под ред. К.Н. Корнилова, 5.М-Теплова и Л.М.Шварца (1941 г.), глав «Внимание», «Темперамент», «Способности» в учебнике психологии для студентов-заочников педагогических институтов, вышедшем в Минске под общей ред. А.А. Зарудной (1970 г.). Е.П. Ересь опубликовала серию книг и брошюр специально для учителей. Многие из них после публикации в Минске были переизданы в Москве, а некоторые переведены на иностранные языки.
С именем Е.П. Ересь связано создание в Беларуси республиканского Товарищества (Общества) психологов в 1960 г. Она — почетный член общества психологов СССР.