- •Вопрос 1. Предмет, задачи и система науки криминалистики и учебного курса.
- •Вопрос 3. Понятие криминалистической идентификации, ее задачи и значения.
- •Вопрос 4. Понятие криминалистической диагностики, ее задачи и значение.
- •Вопрос 5. Объекты криминологической идентификации. Понятие и требования, предъявляемые к идентификационным и диагностическим признакам.
- •Вопрос 6. Понятие криминалистической техники как раздела науки криминалистики, понятие и классификация технико-криминалистических средств.
- •Вопрос 7. Криминалистические способы и средства фиксации результатов следственных действий.
- •Вопрос 8. Виды и способы запечатлевающей фотосъемки.
- •Вопрос 9. Понятие криминалистической габитоскопии и задачи, решаемые при криминалистическом исследовании признаков внешности человека.
- •Вопрос 10. Понятие словесного портрета. Классификация признаков внешности человека.
- •Вопрос 11. Понятие криминалистической трасологии. Общие правила обращения с объектами – следоносителями и их упаковки.
- •Вопрос 12. Понятие и классификация следов в криминалистике.
- •Вопрос 13. Научные предпосылки отождествления человека по папиллярным узорам. Криминологическая классификация папиллярных узоров.
- •Вопрос 15. Дорожка следов обуви и ее элементы. Способы фиксации дорожки следов.
- •Вопрос 16. Криминологическое исследование следов орудий и различного рода инструментов.
- •Вопрос 17. Общие и частные признаки почерка и их криминалистическое значение.
- •Вопрос 18. Криминологическое автороведение. Структура исследования письменной речи.
- •Вопрос 19. Понятие и виды технико-криминалистического исследования документов. Технико-криминалистические средства, используемые при исследовании документов.
- •Вопрос 20. Частичная подделка документов, ее виды и способы обнаружения.
- •Вопрос 21. Понятие криминалистической баллистики и ее значение в раскрытии и расследовании преступлений.
- •Вопрос 22. Следы от огнестрельного оружия на стреляных гильзах и их значение для раскрытия и предупреждения преступлений.
- •Вопрос 23. Следы выстрела на преградах. Признаки, позволяющие устанавливать дистанцию выстрела. Способы определения места нахождения стрелявшего.
- •Вопрос 24. Криминалистические правила обращения с огнестрельным оружием. Порядок его осмотра, фиксации и изъятия.
- •Вопрос 25. Понятие криминологического учета и регистрации. Объекты криминологического учета.
- •Вопрос 26. Система криминалистических учетов органов мвд и их значение, порядок использования.
- •Вопрос 27. Понятие, предмет и система криминалистической тактики.
- •Вопрос 28. Тактические приемы и требования предъявляемые к ним.
- •Вопрос 30. Понятие и классификация криминалистических версий.
- •Вопрос 31. Понятие, виды и принципы планирования расследования преступлений.
- •Вопрос 33. Понятие и формы использования специальных познаний в раскрытии и расследовании преступлений.
- •Вопрос 34. Классификация экспертиз.
- •Вопрос 35. Понятие, виды и общие правила следственного осмотра.
- •Вопрос 36. Подготовка к осмотру места происшествия.
- •Вопрос 37. Стадии осмотра места происшествия.
- •Вопрос 39. Понятие, цели и виды обыска.
- •Вопрос 40. Подготовка к обыску.
- •Вопрос 41. Тактика производства обыска и фиксация результатов.
- •Вопрос 42. Сущность и задачи выемки. Тактика ее производства и фиксации результатов.
- •Вопрос 43. Сущность и задачи допроса.
- •Вопрос 44. Общие тактические правила допроса. Подготовка к допросу.
- •Вопрос 45. Тактические приемы допроса лиц, дающих заведомо ложные показания.
- •Вопрос 46. Понятие и виды предъявления для опознания. Подготовка к предъявлению для опознания.
- •Вопрос 47. Тактика предъявления для опознания живых лиц. Предъявление для опознания трупа.
- •Вопрос 48. Тактика предъявления для опознания предметов и документов. Опознание по фотографическим снимкам.
- •Вопрос 49. Сущность и задачи следственного эксперимента. Виды следственного эксперимента.
- •Вопрос 50. Подготовка к проведению следственного эксперимента.
- •Вопрос 51. Тактические условия проведения следственного эксперимента. Фиксация хода и результатов следственного эксперимента.
- •Вопрос 52. Понятие, предмет и задачи криминалистической методики.
- •Вопрос 54. Криминалистическая характеристика убийств.
- •Вопрос 55. Типичные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования убийств.
- •Вопрос 57. Экспертизы по делам об убийствах.
- •Вопрос 58. Криминологическая характеристика изнасилований.
- •Вопрос 59. Типичные следственные ситуации и программа действий следователя на первоначальном этапе расследования изнасилований.
- •Вопрос 61. Криминологическая характеристика краж.
- •Вопрос 63. Криминологическая характеристика грабежей и разбоев.
- •Вопрос 65. Криминалистическая характеристика дорожно-транспортных происшествий.
- •Вопрос 66. Особенности следственного осмотра при расследовании дтп.
- •Вопрос 67. Экспертизы по делам о дтп.
Вопрос 44. Общие тактические правила допроса. Подготовка к допросу.
Подготовка к допросу — одно из основных условий получения от допрашиваемого достоверных и полных показаний. При этом следователю необходимо:
а) проанализировать материалы дела, чтобы определить или уточнить процессуальный статус вызываемого на допрос субъекта- - . потерпевший, свидетель, подозреваемый, обвиняемый, эксперт;
б) уточнить предмет его показании (если для этого необходимы специальные познания, нужно изучить соответствующую литературу, получить консультацию специалиста, разобраться в технологическом процессе и т.п.);
в) выяснить социально-демографические данные, психофизиологические качества субъекта, вызываемого на допрос (пол, возраст, образование, профессия, культурный уровень, взгляды на жизнь, характер, темперамент, воля, возможные психические состояния при допросе: страх, замкнутость, готовность к конфликту и т.д.);
г) установить круг лиц, которые должны участвовать в допросе (защитник, переводчик, педагог, законный представитель и др.), принять меры к их явке;
д) определить место и время допроса, способ вызова его участников с учетом требований ст. 187, 188 УПК РФ;
е) выбрать оптимальную последовательность производства допросов: первыми допрашиваются лица, располагающие наиболее важными сведениями; а также те, которые в силу объективных и субъективных причин могут забыть отдельные обстоятельства и детали преступления (малолетние, престарелые, больные и др.); субъекты, находящиеся в материальной или иной зависимости от обвиняемого (если по делу проходит несколько обвиняемых, необходимо разобраться в их взаимоотношениях);
ж) подготовить доказательства, которые будут предъявлены во время допроса, предусмотрев возможные аргументы на случай, если допрашиваемый попытается их опорочить или опровергнуть;
з) Подготовить соответствующие средства фиксации показаний (бланки протоколов, аудио- или видеотехнику, персональный компьютер), создать условия для доброкачественного допроса (убрать со стола все, что может отвлечь внимание допрашиваемого, исключить воздействие внешних раздражителей и т.п.);
и) составить план допроса, обязательно включают обстоятельства, подлежащие установлению; вопросы необходимо задать допрашиваемому, расположенные' в нужной последовательности; доказательства, которые необходимо предъявить для получения правдивых показаний.
Тактические приемы допроса — это разработанные криминалистикой и апробированные следственной практикой оптимальные способы установления с допрашиваемым психологического контакта, нейтрализации его негативного настроя к расследованию и оказания на него психического воздействия с целью получить полные и достоверные показания.
Тактические приемы допроса весьма разнообразны, они отличаются друг от друга по содержанию и целям применения. Однако некоторые из них, будучи универсальными, могут применяться при производстве любого допроса.
Допрос условно можно разделить на следующие стадии: подготовительную, свободный рассказ, ответы на вопросы следователя и заключительную.
На подготовительной стадии следователь устанавливает личность допрашиваемого, его анкетные данные, разъясняя ему права и обязанности, решает вопрос о необходимости участия в допросе переводчика. Потерпевшего и свидетеля', не достигших 16-летнего возраста, а также эксперта следователь предупреждает об уголовной ответственности за уклонение от дачи показаний и дачу заведомо ложных показаний.
Основная задача данной стадии — создать условия, оптимальные для получения от допрашиваемого показаний и обеспечения их достоверности. Для этого важно установить с ним психологический контакт. Последний может быть достигнут применением весьма распространенного и обычно оправдывающего себя тактического приема, состоящего в проведении так называемой «разведывательной» беседы.
На стадии свободного рассказа допрашиваемый сообщает известные ему сведения об обстоятельствах дела. Свободное изложение дает ему возможность сосредоточиться, припомнить отдельные факты и детали произошедшего, значимые, на его взгляд, для расследования. Следователю рекомендуется внимательно, не перебивая, выслушивать свободный рассказ. Даже тогда, когда допрашиваемый сообщает заведомо ложные сведения, их тоже следует выслушать спокойно. При этом нельзя проявлять недоверия к получаемым показаниям, допускать замечания, насмешки, прерывать допрашиваемого. Когда последний уходит далеко в сторону, рекомендуется напомнить ему о необходимости давать показания по существу расследуемого дела.