Вопрос 4.

Со 2 марта 25 октября 1917 года функции центрального органа власти и управление выполняло временное правительство. Временное правительство понимало, что важнейшим вопросом являлся земельный вопрос. Однако оно затягивало его решение, по следующим причинам:

1. Земельный вопрос может решить только учредительное собрание.

2. Учредительное собрание должно быть избрано всеобщим, равным, прямым и тайным народным голосованием.

3. Необходимо собрать сведения о земельных нуждах населения

4. Учредительное собрание должно принять новый закон о земельном устройстве.

Отказывание решения земельного вопроса – основная ошибка временного правительства, т. к именно с вопросом о земле тесно связан вопрос о мире. В связи с откладыванием земельного вопроса:

1. нарастает конфликт временного правительства с кристианством. Кристиане начали захватывать земли помещиков, требовали запретить продажу земли.

2. Запрет сделок с землей – главный источником конфликтов в самом правительстве.

3. Помещики организовали борьбу с земельным комитетом.

4. Удвоилась цена на зерно, что ударило по крестьянству нехлебородных губерний.

5. Большая часть кадетского руководства принадлежала к числу крупных землевладельцев, оказались отстраненными от участия в переделе земли, т.к в этот момент были на фронте.

Вопрос 5.

Н. Махно обращался к товарищам: «рабочие и беднейшие крестьяне»

Оценка положения в стране – иго самозваных правителей земли Русской, заливших страну кровью, оскверняющих все, что дорого сердцу русского человека.

Цели борьбы – полная свобода и действительное равенства трудящихся.

Программа повстанцев – товарищеский продуктообмен между рабочими союзами и крестьянскими общинами, переход власти к самому трудовому народу.

Призыв – долой гнет капитализма и государства.

Вариант 5

Ответ №1

1. Заключен во время Генуэзской конференции в городе Рапалло (Италия).

2. Договор означал прорыв

в международной дипломатической изоляции Советской России.

Ответ№2

Мне более близка первая точка зрения, т.к. я считаю, что коллективизация это слишком жесткий метод решения аграрной проблемы. Но в некоторой степени я не могу не согласиться со 2 и 3 точками зрения, т.к. в реформах Столыпина были недостатки. Реформа Столыпина делала упор на развитие зажиточного крестьянства, таким образом она усиливала социальное и экономическое расслоение в крестьянстве. Коллективизация же уничтожала самые лучшие хозяйства, передавая их в колхозы, где бедняки, не хотевшие работать, запускали землю и скот. Те кого называли кулаками, были самыми работящими крестьянами, и ту землю, которую они получили после революции у них и отбирали. Стремление к равенству губило все хорошие начинания советского правительства. Из-за того, что большой упор делался на промышленность, правительство не могло заинтересовать крестьян в улучшении качества труда, т.к. не было мотивации труда и не хватало компетентного руководства в сельском хозяйстве на всех уровнях.

Ответ №3

Я считаю, что индустриализация началась с НЭПа и продолжилась во время первых пятилеток.

Но основная часть индустриализации проходит во время первой и второй пятилетки. В это время усиленными темпами начинает развиваться промышленность, возникают новые предприятия, увеличиваются объемы производства. Из-за

границы были приглашены инженеры, многие известные компании привлекались к работам и осуществляли поставки современного оборудования. В срочном порядке создавалась отечественная система высшего инженерно-технического образования. В 1930 г. в СССР было введено всеобщее начальное образование, а в городах обязательное семилетнее. Масштабы промышленного строительства заражали энтузиазмом многих советских людей. Большую роль в подъеме заинтересованности

рабочих на производстве сыграло стахановское движение.

Ответ №5

Я считаю, что «культурная революция» все-таки была осуществлена. Она была направлена на «перевоспитание» масс - на «коммунизацию» и «советизацию» массового сознания, на разрыв с традициями исторического (дореволюционного) культурного наследия через большевистскую идеологизацию культуры. На передний план выдвигалась задача создания так называемой «пролетарской культуры», основанной на марксистско-классовой идеологии, «коммунистическом воспитании», массовости культуры, ориентированной на низшие слои общества. В результате осуществления культурной революции СССР были достигнуты определенные успехи: по официальным данным переписи 1939 г. грамотность населения стала составлять 70 %; в СССР была создана первоклассная общеобразовательная школа, численность советской интеллигенции достигла 14 млн. чел.; до начала 1940-х гг. наблюдался расцвет науки и искусства и многое другое. В культурном развитии, согласно официальной государственной информации, СССР вышел на передовые рубежи в мире.

Вариант-6

Вопрос №1

1. Необходимость разработки такого документа была вызвана нападением фашистской Германии на СССР.

2. В этом документе подчеркивалась смертельная опасность, нависшая над СССР, раскрывался справедливый, освободительный характер войны со стороны Советского государства, в директиве была раскрыта программа защиты завоеваний Великой Октябрьской социалистической революции, достижений строительства социализма, свободы и независимости Страны Советов и выражена непоколебимая вера в победу советского народа. защищавшего свою свободу и независимость, разоблачался преступный, захватнический характер войны со стороны фашистской Германии, целью которого был захват советской земли, порабощение советского народа и уничтожение советского строя.

3. В директиве определялись задачи партийных организаций в условиях начавшейся войны: всю деятельность партии, формы и методы ее работы необходимо было быстро перестроить и подчинить разгрому врага. ЦК ВКП(б) потребовал от партийных организаций перестроить идейно-политическую работу на фронте и в тылу в соответствии с условиями военного времени, широко разъяснять трудящимся массам и воинам Вооруженных Сил характер и политические цели Отечественной войны, их обязанности и создавшееся положение, воспитывать у советских людей ненависть к немецко-фашистским захватчикам, оперативно и конкретно руководить всей военной, хозяйственной и политической деятельностью.

В соответствии с директивой Совнаркома СССР и ЦК ВКП(б) от 29 июня 1941 г. партия определяет главные направления партийно-политической работы в условиях войны, осуществляет организационную перестройку политорганов и парторганизаций, вносит изменения в формы и методы их деятельности. Основная роль директивы состоит в том, что на войну с врагом поднялись «миллионные массы нашего народа».

Вопрос№2

Я считаю, что для победы Советской армии решающее значение для победы Советской армии имела помощь СССР по ленд-лизу:

1) В 1941-42 годах по ленд-лизу РККА получила 4697 танков, в 1943 ещё 3026, которые участвовали в самых важных сражениях.

2) Пока в стране не был налажен выпуск метизов, танковые, авиационные и др. оборонные предприятия работали на американском сырье. Число ввезённых станков было равно их выпуску в СССР в 1-ой половине 1942.

3) Поставки продовольствия обеспечивали высококалорийным питанием нашу армию в течение всей войны. Особенно она важна была для ленинградцев и городов крайнего Севера..

4) Поставки союзников позволили оснастить радиостанциями 150 дивизий, а полевыми телефонами 329 дивизий. Поставка 445 радиолокаторов в 1942-43 позволили обеспечит надёжную связь между Москвой и такими городами, как Ленинград, Киев, Харьков, Свердловск, Куйбышев.

Вопрос№3

Во время Великой Отечественной войны Урал принял на себя основную тяжесть индустриального обеспечения страны. По производству стали, алюминия, цветного проката, электроэнергии, по выпуску военной продукции Урал занимал в годы войны 1-ое место. Он давал 60% средних и почти 100% тяжелых танков. Мощный промышленный потенциал, созданный на Урале в годы военных пятилеток, позволил ему стать несокрушимым становым хребтом советской военной экономики тех лет.

Важную роль в производстве продукции тяжёлой промышленности сыграли восточные районы страны. В 1945 здесь выплавлялось 76% чугуна и 75% стали.

Вопрос№4

Я не согласна с точкой зрения В. Суворова.

1) 23 августа 1939 был подписан пакт о ненападении с Германией. 2) СССР старался избежать войны на 2 фронта.30 ноября 1939 года СССР начал военные действия против Финляндии 2 марта 1940 подписан мирный договор, но итоги этой войны были неутешительными: СССР исключен из Лиги Наций и оказался в международной изоляции, Красная армия понесла большие жертвы, продемонстрировала низкую боеспособность. Слабость Красной армии явилась мощным стимулом для оттягивания столкновения., для этого в 1939-1940 налаживались экономические отношения с Германией. Страшный удар обрушился на армию в результате сталинских репрессий уничтожена подавляющая част высшего командного состава, т.о армия накануне войны была практически обезглавлена.3) Сталин боялся этой войны и всячески пытался ее оттянуть. 14 июня 1941 было опубликовано сообщение ТАСС, в котором «разоблачались» заявления иностранной печати о скором нападении Германии на страну.

Вопрос№5

10 июля 1941 началось Смоленской сражение. Группа армий «Центр» стремилась окружить и уничтожить советские войска западнее Смоленска и открыть себе путь на Москву. Сражение продолжалось 2 месяца, за это время немецкие войска продвинулись на 200 км, это позволило укрепить оборону Москвы, создать западнее столицы оборонительные рубежи. Это сражение сыграло ключевую роль в срыве нацистской стратегии блицкрига.

30 сентября 1941-6 декабря 1941- Московская битва, реализация немцами плана Тайфун. Итогом этого сражение стал срыв плана молниеносной войны, ликвидация угрозы столицы и Северному Кавказу, укрепление обороны Ленинграда, освобождение более 60 городов, разгром до 50 дивизий., укрепление международного авторитета России.

17 июля 1942 – 2 февраля 1943- Сталинградская битва. Под Сталинградом советские войска разгромили 5 армий, ликвидировали угрозу Кавказу. Итогом стало восстановление связи Центральных районов с Югом по Волге, возвращены важные промышленные и сесльскояйственные районы. Советская промышленность стала производить больше танков, орудий и др. боевой техники, чем Германия. Положила начало периода Коренного перелома.. Имела большое международное значение.

Курская битва . 5 июля

1943- 27 января 1944 . 12 июля в районе Прохоровки произошло самое крупное танковое сражение. В результате ожесточенных сражений на Курской дуге вермахт потерял 0,5 млн. человек, 1,6 тыс. танков и 3,7 тыс. самолетов. Эти потери оказались для Германии невосполнимыми. Она знаменовала окончательный переход стратегической инициативы в руки советских войск

Вариант №7

Ответ №1

Политическая система не могла подвергаться критике т.к.:

1. Осудить культ личности умершего вождя легче, чем осудить недостатки системы.

2. Система, в основном, была создана Лениным

3. Не было примеров других систем

4. Хрущев верил в «положительность» системы

Ответ №2

Тоталитаризм- одна из форм государства, характеризующаяся его полным(тотальным)контролем над всеми сферами жизни общества, фактической ликвидацией конституционных прав и свобод, репрессиями в отношении оппозиции и инакомыслящих.

Х и Б нельзя назвать тоталитарными правителями, т.к.:

1. Политику Х называли волюнтаризмом.

2. Б «коллективизировал» руководство страной.

3. При Х и Б секретные организации ушли на второй план(при Сталине различные спец службы контролировали почти все сферы жизни людей).

4. Сталин был независимым и единоличным правителем(не давал отчета в своей деятельности, в отличие от него Х и Б должны были аргументировать свои действия.

Х и Б не тоталитарные правители, но система продолжает оставаться тоталитарной, т.к. сохраняется единственная полит партия и единая идеология

Ответ №3

Общее:

1. Холодная война

2. Общая цель- борьба за мир

3. Помощь «братским»(«коммунистическим») режимам(Х помогает Кубе, Б помогает Афганистану)

4. Борьба с инакомыслием(Х- события в Венгрии, Б- Пражская весна)

Отличия:

1. Х самостоятельно стремится менять внешнюю политику,

Б- через руководство(доктрина Брежнева)

2. При Б больше переговоров ведется о сокращении вооружения(Хельсинкское соглашение по безопасности и сотрудничестве в Европе, Ограничение Стратегического Вооружения-ОСВ1)

3. Х много визитов осуществляет в другие страны, а при Б визиты осуществляются в СССР

Ответ №4

На первый взгляд более привлекательным кажется 1 высказывание. Так в СССР трактовалось начало Холодной войны .Но мне кажется верной 3 точка зрения. Подтверждением этому служит:

1. Гонка вооружений ,приобретшая форму накопления и дальнейшего изобретения ядерного оружия(Сначала США испытывает ядерную бомбу, следом, в 1949 СССР→открытие водородного оружия →Нейтронная бомба→освоение космоса)

2. Биполярный мир. Оружие испытывалось на чужой территории. . в региональных конфликтах одну сторону поддерживало США, другую СССР.(Северный Вьетнам и Южный Вьетнам; Индия и Пакистан; Арабы и Израиль)* Подчеркнуты те страны которые поддерживает СССР

3. Примером так же может служить цепочка событий: Речь Черчилля в Фултоне→Холодный занавес→Поддержка коммунистических режимов со стороны СССР→поддержка Антикоммунистических режимов со стороны США→Глобальная гонка вооружений, «ядерная дубинка».

Ответ №5

1. Ген секретарь ЦК КПСС(ноябрь 1982)

2. Не добились «создания советского народа», не превратили источник слабости в источник силы и процветания, не решен национальный вопрос.

Вариант №8

Ответ №1

1.119партийная конференция(1985-1991-перестройка)

Цели:

-Ускорение социально- экономического развития(хоз.расчет и кооперация, переход к регулируемой рыночной экономике)

-Гласность

-Многопартийность, плюрализм

-Новое мышление(попытка увидеть в Западе не врага)

1.2

-Перестройка не удалась в политике

-Гласность в массах, но не в партийном аппарате

1.3

-Разрыв между словом и делом

-Потеря власти над партийным комитетом

-Отсутствие принципиальности и товарищеской обстановки

Выход- надо сокращать аппарат и структуру партийного аппарата.

Ответ №2

Цели:

-Г – приспособить систему к новым требованиям перестраивая ее, Е- сломать систему и построить новую

-Е и Г хотели ускорить экономическое развитие страны

-Г- постепенно меняет экономическую систему, Е резко переходит к рыночной экономике.

Итоги:

-Г- ухудшил ситуацию в экономике, но не везде(карточная система, пустые прилавки)

-Е- обвал экономики, разрыв товарищеских связей, наблюдаются элементы натурального обмена(зар. Плата выдается продукцией)

Ответ №3

«Новое мышление».

Вывод войск из Афганистана, признание наших «ошибок», мараторий на ядерные взрывы, ядерное разоружение(договор о ликвидации ядерного оружия , бактериологического и химического оружия), прекращение давления на союзников.