- •2) Анкета мотивов выбора профессии
- •4) Шаг 1. Составить список подходящих профессий.
- •5) Задание на подгруппы «Обсудить выбрать и прорекламировать выбранную профессию»
- •6) На сегодняшний день в России существует три ступени вузов: институт, университет и академия. Многие сомневаются, есть ли отличие среди этих категорий. Рассеять эти сомнения сумеет далеко не каждый.
- •6) Тип учебного заведения.
4) Шаг 1. Составить список подходящих профессий.
Составить список профессий, которые Вам нравятся, интересны, по которым Вы хотели бы работать, которые Вам подходят.
ШАГ 2. Составить перечень требований к выбираемой профессии.
- Составьте список своих требований:
- выбираемая профессия и будущий род занятий;
- выбираемая профессия и жизненные ценности;
- выбираемая профессия и жизненные цели;
- выбираемая профессия и мои сегодняшние «горячие» проблемы;
- выбираемая профессия и реальное трудоустройство по специальности;
- желательный уровень профессиональной подготовки;
- выбираемая профессия и мои склонности и способности;
- желательные содержание, характер и условия работы.
ШАГ 3. Определить значимость каждого требования.
Определить, насколько все перечисленные требования значимы. Может быть, есть менее важные требования, которые, по большому счету, можно и не учитывать.
ШАГ 4. Оценить свое соответствие требованиям каждой из подходящих профессий.
Кроме тех требований, которые есть у Вас к профессии, существуют и требования самой профессии. Проанализируйте, развиты ли у Вас профессиональные качества. Отвечают ли Ваши интеллектуальные способности, психологические особенности, состояние здоровья требованиям профессии.
ШАГ 5. Подсчитать и проанализировать результаты.
Проанализируйте, какая профессия из всего списка больше других подходит Вам по всем пунктам.
ШАГ 6. Проверить результаты.
Чтобы убедиться в правильности Ваших размышлений, обсудите свае решение с друзьями, родителями, учителями, психологом, профконсультантом.
Шаг 7. Определить основные практические шаги к успеху.
Итак, Вы приняли решение, теперь важно определить: в каком учебном заведении Вы можете получить профессиональное образование, как развивать в себе профессионально важные качества, как можно получить практический опыт работы по данной специальности, как повысить свою конкурентоспособность на рынке труда.
5) Задание на подгруппы «Обсудить выбрать и прорекламировать выбранную профессию»
Вы команда специалистов созданная государством для продвижения вверх по рейтингу профессии, которая требуется спросом у работодателей но не популярна в освоении её студентами. Ваша задача как PR компании – продвинуть эту профессию, выбрав её преимущества по следующим параметрам:
- Востребованность в специалистах в будующем.
- Чтобы она удовлетворяла хотя бы некоторые мотивы:
(Социальные(желание своим трудом способствовать общественному процессу, занять достойное место в обществе в соответствии с интересами и возможностями);
Моральные (приносить пользу людям, оказывать им помощь, общение);
Эстетические(стремление к красоте, гармонии, желание работать по специальности, связанной с прекрасным);
Познавательные(связаны со стремлением к овладению специальными знаниями, проникновением в сущность профессиональной деятельности);
Творческие(возможность быть оригинальным, неповторимым);
Материальные (стремление иметь высокооплачиваемую работу, льготы);
Престижные(стремления, позволяющие достичь видного положения в обществе, избрание профессии, обеспечивающей быстрое продвижение по службе, профессии, которая ценится среди друзей и знакомых);
Утилитарные(возможность работать в городе, иметь «чистую работу», близко к дому, легкость поступления в вуз, на работу, советы и примеры друзей и знакомых).)
-Возможно, давала какой-то социальный пакет?
-Может профессия подразумевает хороший карьерный рост?
- И если останется время – придумайте какие-нибудь эксклюзивные параметры для ПИАРа этого государственного заказа .