- •Часть 1
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •3) 3) Верны ответы 1, 2.
- •Часть 2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1,2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1, 2.
- •3) Верны ответы 1, 2;
3) Верны ответы 1,2.
Вопрос 10. В каком случае точность понимания получателем смысла высказывания станет очевидной для отправителя?
1) если произойдет смена коммуникативных ролей;
2) если получатель превратится в отправителя и своими высказываниями даст знать о том, как он понял смысл
принятой информации;
3) Верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. Как называется любое вмешательство в процесс коммуникации, искажающее смысл сообщения?
1) проблема;
2) шум;
3) сбой.
Вопрос 12. Какая иерархия власти представлена в коммуникационных сетях типа «колесо»?
1) формальная;
2) централизованная;
3) Верны ответы 1,2.
Занятие 3
Вопрос 1. Назовите один из общих атрибутов понятия организационной культуры, связывающий разнообразие
толкований данного понятия?
1) символика;
2) миссия;
3) кодирование.
Вопрос 2. Какой из уровней познания организационной культуры изучает ценности и верования, разделяемые членами
организации, в соответствии с тем, насколько эти ценности отражаются в символах и языке?
1) второй «подповерхностный» уровень
2) третий «глубинный» уровень;
3) первый «поверхностный» уровень.
Вопрос 3. Что включает в себя третий «глубинный» уровень познания организационной культуры?
1) ценности и верования, разделяемые членами организации;
2) базовые предположения, которые трудно осознать даже самим членам организации;
3) видимые внешние факты.
Вопрос 4. Какая из десяти характеристик, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, предполагает использование устной,
письменной, невербальной коммуникации, а также жаргона, аббревиатуры или жестикуляции?
1) осознание времени;
2) взаимоотношения между людьми;
3) коммуникационная система и язык общения.
Вопрос 5. Что включает в себя такая характеристика организационной культуры, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана,
как ценности?
1) набор ориентиров в том, что такое хорошо и что такое плохо;
2) набор предположений и ожиданий в отношении определенного типа поведения;
3) Верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. Чем привлекает потенциальных инвесторов корпоративная форма бизнеса?
1) самостоятельность корпорации как юридического лица и ограниченная ответственность индивидуальных
инвесторов;
2) возможность передачи другим лицам акций, принадлежащих индивидуальным инвесторам, а также централизованное
управление;
3) Верны ответы 1, 2.
Вопрос 7. Что предполагает индивидуализм, как одна их характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда?
1) каждый человек по рождению или по работе принадлежит к более или менее сплоченной группе;
2) человек действует, исходя из своих интересов, а также интересов ближайших к нему людей;
3) степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или ненормальной.
Вопрос 8. Какая из характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда, устанавливает степень восприимчивости
культуры к особенностям, присушим женской модели поведения?
1) устранение неопределенности;
2) индивидуализм/коллегиальность;
3) мужественность/женственность.
Вопрос 9. Что отображает такой социальный показатель, как индекс культуры?
1) взаимосвязь власти, правил поведения и ценности;
2) корреляционный метод;