- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •Реализация целей учебно-методического комплекса способствует:
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2. Тематический план Дневное отделение
- •Заочное отделение
- •3. Содержание дисциплины
- •Задания для практических занятий (семинаров)
- •4. Нормативно-правовое и учебно-методические обеспечение по дисциплине Основная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебно-методические материалы Методические указания для преподавателей
- •Контрольная работа по кратологии
- •Содержание
- •Тематика контрольных работ
- •Учебно-методические материалы по курсовой работе
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •Работа в библиотеках
- •Работа с законодательством и административной практикой властных структур
- •Практическая работа
- •Виды самостоятельной работы студентов, методы и формы обучения
Реализация целей учебно-методического комплекса способствует:
более эффективному усвоению конкретных знаний по «Кратологии»;
формированию целостного представления по практическому применению конституционных норм, норм международного, гражданского, административного, уголовного, трудового, уголовно-исполнительного и др. законодательства в сфере властеведения;
процессу изучения учебной дисциплины «Кратология» в более творческом ключе.
Задачи изучения дисциплины:
рассмотреть понятие, предмет, метод, принципы, цели, задачи и функции «Кратологии»;
раскрыть основные первоисточники по курсу «Кратология»;
изучить и всестороннее осмыслить основные институты власти, обратив особое внимание на типологию власти, конституционно-правовые основы государственной власти, систему государственной власти, суть разделения властей на законодательную, исполнительную, судебную, негосударственные виды власти;
раскрыть понятие и основные функции властной деятельности, в том числе: негативные отклонения во властной деятельности, стиль и этикет властвования, технику, технологию, процедуры властвования;
раскрыть основные принципы и формы организации властной деятельности в условиях оппозиции, конфликтов, кризисов и войн;
усвоить особенности взаимодействия государственной власти с церковной властью, мировыми религиями;
изучить общие положения о геополитике и международной безопасности, влияние власти на международную безопасность.
Методы проведения занятий: лекции, практические занятия (семинары), контрольная/курсовая (внеаудиторная) работа, зачет (устный). Форма контроля: промежуточный – контрольная работа, реферат, доклад, итоговый зачет (учитываются: посещение лекций, результат контрольной (внеаудиторной) работы, написание рефератов, выступления с докладами, либо написание и защита курсовой работы, устный ответ студента на зачете).
Примечание: Тема курсовой работы согласовывается с преподавателем студентом персонально.
Результат изучения дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие общие представления, знания, умения, навыки:
знать основополагающие понятия и термины курса «Кратология»;
иметь представление о функциях, задачах, принципах, особенностях науки о власти;
иметь представление о власти, ее специфике, проблемах и трудностях ее становления и развития;
знать историю становления органов местной власти в Российской Федерации;
знать полномочия органов власти РФ и субъектов федерации;
знать единение и взаимодействие властеведения и правоведения, систему отраслей и областей права;
знать суть государственно-властного характера обеспечения безопасности, специфику и роль силовых структур государства при реализации субъектами своих властных полномочий;
уметь грамотно, четко, корректно, логично и кратко излагать материал, умело им пользоваться при публичных выступлениях.
Критерии оценки успеваемости и знаний студентов
В ходе изучения курса предусматривается семестровая аттестация, проводимая в виде зачета.
Форма проведения зачета может быть двух видов: либо в устной форме согласно выбранному билету либо в письменной форме путем написания теста, предложенного преподавателем. Конкретная форма проведения зачета определяется преподавателем и доводится до сведения студентов не позднее чем за десять дней до зачета.
Студент, не сдавший контрольную, либо курсовую работу (внеаудиторную) к зачету не допускается.
Зачетный билет по курсу содержит два теоретических вопроса. Общее количество вопросов выносимых на курсовую аттестацию – 50. Вопросы для курсовой аттестации приведены в рабочей программе.
В случае неудовлетворительной сдачи зачета студенту предоставляется право повторной курсовой аттестации в срок, установленный для ликвидации академической задолженности по итогам соответствующей сессии. При неудовлетворительной сдаче комиссионного зачета право повторной аттестации студенту не предоставляется.
На устном зачете знания студентов оцениваются по двухбалльной шкале: зачтено/незачтено.
Для получения оценки «зачтено» студент должен дать полные ответы на вопросы, указанные в выбранном им билете. Оценка «зачтено» предполагает наличие у студента системы знаний по всему учебному курсу, умение излагать материал в логической последовательности грамотным юридическим языком. Допускаются неточности при ответе, которые не должны влиять на правильность ответа в целом и искажать при этом его сути. При выставлении оценки «зачтено» преподавателем учитываются посещение лекций, работа на практических занятиях (семинарах), подготовка рефератов, выступления с докладами, результаты контрольной работы (внеаудиторной).
«Незачтено» выставляется студентам либо не ответившим на один из двух вопросов, предложенных в билете, либо не ориентирующимся в системе курса, либо не имеющим представления о предмете кратология, ее специфике, целях, задачах, функциях и методах, объектах и субъектах власти.
В процессе подготовки к семинарским занятиям студенты должны быть готовы к устному ответу по всем теоретическим вопросам, изложенным в задании к темам занятий.
Форма проведения зачета может быть двух видов: либо в устной форме согласно выбранному билету, либо в письменной форме путем написания теста, предложенного преподавателем. Конкретная форма проведения зачета определяется преподавателем и доводится до сведения студентов не позднее чем за десять дней до зачета.
В случае неудовлетворительной сдачи зачета студенту предоставляется право повторной курсовой аттестации в срок, установленный для ликвидации академической задолженности по итогам соответствующей сессии. При неудовлетворительной сдаче комиссионного зачета право повторной аттестации студенту не предоставляется.