- •Квалификационная характеристика выпускника по направлению 050500 – технологическое образование
- •1.3. Квалификационная характеристика выпускника
- •1.4. Возможности продолжения образования
- •1.5. Перечень профессионально-образовательных профилей подготовки бакалавров:
- •1.6. Требования к профессиональной подготовленности бакалавра
- •Требования к уровню подготовки бакалавра по направлению 050500 технологическое образование
- •Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Программа государственного экзамена по технологическим дисциплинам пояснительная записка
- •Технологии и методики обучения
- •Безопасность труда в образовательных учреждениях и промышленности
- •Технология обработки конструкционных материалов
- •Организация и технология швейного производства
- •Декоративно-прикладное творчество
- •Технологии и методики обучения
- •Безопасность труда в образовательных учреждениях и промышленности
- •Современные технологии промышленного производства
- •Основы технологии конструкционных материалов
- •Технология обработки металлов
- •Техническое творчество
- •Список литературы Основы теории технологической подготовки
- •Технологии и методики обучения
- •Безопасность труда в образовательных учреждениях и промышленности
- •Технология обработки конструкционных материалов
- •Организация и технология швейного производства
- •Декоративно-прикладное творчество
- •Технология обработки металлов
- •Техническое творчество
- •Прикладные технологии профессионально-образовательного профиля «Технология обработки тканей и пищевых продуктов»
- •Прикладные технологии учебно-образовательного профиля «Технология обработки конструкционных материалов»
- •Критерии оценивания на государственном экзамене
Список литературы Основы теории технологической подготовки
Кругликов, Г. И.Методика преподавания технологии с практикумом: учеб.пособие для студ-тов вузов / Г. И. Кругликов. - 3-е изд.,стереотип. - М.: Академия, 2007. - 480 с.
Бабина С.Н. Интеграция технологического и физического образования учащихся школ (научно-методические основы и педагогический опыт реализации): Монография / С.Н. Бабина. – М.: Издательство «Прометей», МПГУ, 2002. – 320с.
Основы технологической культуры: Учеб. Для 10-11 кл. гуманитарного профиля /под ред. В.Д.Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2000. – 176с.
Адамчук В.В. Эргономика: учеб.пособие для вузов по экономич.спец/ Адамчук В.В. - М. ЮНИТИ, 1999. - 254 с.
Лысова Н.Ф. Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена: учеб.пособие для вузов/ Н.Ф.Лысова,Р.И.Айзман,Я.Л.Завьялова,В.М.Ширшова. – Новосибирск, Сибир.университет.изд-во, 2009. - 396 с.
Сапин М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков: учеб.пособие для вузов/ М.Р.Сапин,З.Г.Брыксина. - М. :Академия, 2005. - 432 с.
Митина Л.М Личность и профессия: психологич. поддержка и сопровождение: учебник для вузов/ Л.М.Митина,Ю.А.Кореляков,Г.В.Шавырина и др.; ред.Л.М.Митина. - М.: Академия,2005. - 335 с.
Предметная область "Технология" (основные положения): Врем. гос. образоват. стандарт: Общ. сред. образование: Проект (2-я ред.)/ Авт.Казакевич В.М.и др.; Науч.ред.Леднев В.С. - М., 1993. - 31 с.
Технологии и методики обучения
Основная литература:
Андресен Б.Б. Мультимедиа в образовании: информацион.технологии в образовании: специализирован.учеб.курс/ Б.Б.Андресен,К.ван ден Бринк.- М.: Дрофа,2007.-223 с.
Бабина С.Н. Интеграция технологического и физического образования учащихся школ (научно-методические основы и педагогический опыт реализации): Монография / С.Н. Бабина. – М.: Издательство «Прометей», МПГУ, 2002. – 320с.
Безрукова В.С. Все о современном уроке в школе: проблемы и решения/ В.С.Безрукова; Ред.М.А.Ушакова.- М.: Сентябрь, 2004. - 127 с.
Безрукова В.С. Педагогика/ В.С. Безрукова. - Екатеринбург, Деловая кн., 1996. - 341 с.
Звонников В.И. Современные средства оценивания результатов обучения: учеб. пособие для студ. высш.учеб. заведений / В.И. Звонников, М.Б. Челышкова. – 2-е изд., стер.-М.: Издательский центр « Академия», 2008. – 244с.
Кругликов, Г. И.Методика преподавания технологии с практикумом: учеб.пособие для студ-тов вузов / Г. И. Кругликов. - 3-е изд.,стереотип. - М. : Академия, 2007. - 480 с.
Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб.пособие для педвузов и системы повышения квалиф.пед.кадров/ [Е.С.Полат,М.Ю.Бухаркина,М.В.Моисеева,А.Е.Петров]; ред.Е.С.Полат. - М.: Академия, 2008. - 269 с.
Предметная область "Технология" (основные положения): Врем. гос. образоват. стандарт: Общ. сред. образование: Проект (2-я ред.)/ Авт.Казакевич В.М.и др.;Науч.ред.Леднев В.С. - М., 1993. - 31 с.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: / Г.К.Селевко. - М.: Нар.образование, 1998. - 255 с.
Сериков, В. В. Обучение как вид педагогической деятельности [Текст]: учеб.пособие для студ-тов вузов / В. В. Сериков. - М.: Академия, 2008. - 256 с.
Юнина Е.А. Технологии качественного обучения в школе учеб.-метод.пособие/ Е.А.Юнина.- М.: Пед.об-во России, 2007. - 223 с.
Дополнительная литература:
Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. – М.,1977.
Дидактика технологического образования: Книга для учителя. Часть 1, 2 / Под ред. П.Р. Атутова. – М.: ИОСО РАО, 1998.
Дик Ю.И., Чистякова С.Н., Сасова И.А., Орлов В.А. и др. Концепция профильного обучения в учреждениях общего среднего образования (проект) // Ученик в обновляющейся школе. Сборник научных трудов / Под ред. Ю.И.Дика, А.В.Хуторского. - М.:ИОСО РАО, 2002. – С.257-277. - 488 с.
Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. Приказ Министерства общего и профессионального образования от 18.07.2002г. № 2783.
Кругликов, Г. И.Методика преподавания технологии с практикумом: учеб.пособие для студ-тов вузов / Г. И. Кругликов. - 3-е изд.,стереотип. - М.: Академия, 2007. - 480 с.
Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Уч. пособие. М.: «Академия» 1999 г.
Оценка качества подготовки выпускников основной школы по технологии/ Авт.-сост. В.М.Казакевич, А.В. Марченко. – М., 2000
Павлова М.Б. Технология – новый учебный предмет в школе – СПб.: типография СПб ЦНТИ, ИЗД-ВО «Либра» - 1992.
Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. для студ. / С.А. Смирнов, И.Б. Котова и др.; Под ред. С.А. Смирнова – 3-е изд., испр. И доп. – М.: Изд. центр «Академия», 1999.
Профильное обучение: Эксперимент: совершенствование структуры и содержания общего образования / Под ред. А.Ф.Киселева. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001.