- •Государственного образовательного учреждения
- •«Башкирский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика»
- •Сибай 2008 Требования по гос впо
- •Гоу впо «башкирский государственный университет»
- •Программа дисциплины «Экономика»
- •Сибай 2008 г.
- •Учебно-тематический план
- •Гоу впо «башкирский государственный университет»
- •Рабочая программа по дисциплине «Экономика»
- •Сибай 2008 г.
- •Пояснительная записка методические рекомендации для преподавателей
- •Методические рекомендации для студентов
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студента (срс).
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Введение в экономику. Современная экономическая наука
- •Тема 2. Основные этапы и направления развития экономической мысли
- •Тема 3. Особенности и проблемы экономического развития
- •Тема 4. Основы теории рыночного хозяйства
- •Тема 5. Спрос, предложение и цена как основные категории рыночной экономики
- •Тема 6. Издержки фирм и формирование их дохода
- •Тема 7. Конкуренция и ее роль в экономике
- •Тема 8. Основы теории потребительского выбора
- •Тема 9. Рынки факторов производства
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие и его обеспечение
- •Назовите причины, по которым показатель внп не всегда точно характеризует благосостояние нации.
- •Тема 11. Экономический рост
- •Тема 12. Денежно-кредитная система и политика
- •От каких инструментов может зависеть выбор инструментов кредитно-денежной политики?
- •6. Расположите представленные ниже этапы обмена в соответствии с историческим развитием товарообмена. А) 30 грибов
- •Тема 13. Инфляция и антиинфляционная политика
- •В каком случае темпы прироста цен (р) могут обгонять темпы прироста денежной массы (m)?
- •Как отражается инфляция и особенно гиперинфляция на важнейшей функции цены — быть объективным информационным сигналом?
- •Тема 14. Безработица и социальная политика государства
- •Какие три условия необходимы для отнесения человека к категории безработного?
- •Охарактеризуйте понятие «естественной безработицы».
- •Тема 15. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Тема 16. Государственное регулирование экономики
- •Примерная тематика рефератов по курсу «Экономика». Методические указания по написанию реферата
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •А) 30 грибов
- •Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочного отделения
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •Крылатых э.Х.Основы макроэкономики [текст]. – м.: теис, 2003.
- •Макконелл к., Брю с. Экономикс. В 2-х т. М., 1993.
- •Мэнкью н.Г. Макроэкономика. – м.: Изд-во мгу, 1994.
- •Мэнкью н.Г. Принципы экономикс [текст].: 2-е изд. Сокращ. – сПб.: Питер, 2000.
- •Сакс Дж.Д., Ларрен ф. Макроэкономика. Глобальный подход.- м., 2000.
- •Самуэльсон п. Экономика.- м.:нпо «Алгон», 1994.
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Долан э., Кемпбелл к., Кемпбелл р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. – м., 2000.
- •Периодическая литература
Тема 2. Основные этапы и направления развития экономической мысли
Истоки экономической науки. Учения мыслителей древнего мира (Древний Восток, Древняя Греция, Древний Рим и пр.).
Меркантилизм.
Физиократы.
Классическая политическая экономия.
Экономическое учение К. Маркса. Марксизм.
Неоклассическое направление.
Кейнсианство.
Монетаризм.
Институционализм. Маржинализм.
Контрольные вопросы
Когда возникла экономическая мысль?
Охарактеризуйте учение меркантилистов.
Охарактеризуйте учение физиократов.
Основное содержание классической политэкономии.
Охарактеризуйте учение К. Маркса.
Охарактеризуйте учение монетаристов.
Какова роль кейнсианства в усилении государственного регулирования экономики?
Охарактеризуйте основные положения институционализма, маржинализма.
Тесты
Какой перечень соответствует группе экономических доктрин, положительно оценивающих государственное регулирование экономики:
А) физиократизм, марксизм, маржинализм.
Б) меркантилизм, марксизм, кейнсианство.
В) марксизм, кейнсианство, теория общественного выбора.
Г) марксизм, кейнсианство, монетаризм.
Термин «экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен в заглавии труда:
А) Ж-Б Сэя.
Б) Дж.Ст. Милля.
В) А. Маршалла.
Г) Дж. М. Кейнса.
Кого называют «отцом экономики»?
А) Аристотеля.
Б) Ф. Кэнэ.
В) А. Смита.
Г) Дж. М. Кейнса.
Д) А. Маршалла.
Физиократы считали, что богатство – это…
А) продукт, производимый в промышленности.
Б) продукт, производимый в сельском хозяйстве.
В) новые территории.
Г) золото.
Д) все предыдущие ответы неверны.
В классическую школу не входят труды:
А) В. Петти.
Б) Д. Риккардо.
В) К. Маркса.
Г) А. Маршалла.
Меркантилисты считали, что богатство – это…
А) хлеб.
Б) создается в сельском хозяйстве.
В) новые территории.
Г) золото.
Д) все предыдущие ответы неверны.
В чем заключается главный водораздел между различными взглядами на экономику в период античного мира, рабовладельческого и феодального строя?
По отношению к натуральному хозяйству.
По линии отношения к натуральному и денежному хозяйству.
По отношению к денежному хозяйству.
По отношению к формам денежного обращения.
По отношению к источникам развития общества.
Кто является автором систематизации экономических взглядов в период античного, рабовладельческого и феодального периодов?
А) Ксенофонт.
Б) Платон.
В) Аристотель.
Г) Солон.
Д) Перикл.
Какие науки (формы) четко выделил и систематизировал Аристотель?
Экономику.
Социологию.
Хрематистику.
Экономику и хрематистику.
Ни одна из перечисленных.
Кто из древнейших ученых проповедовал «справедливую цену», «справедливый обмен»?
Фома Аквинский.
Августин.
Платон.
Аристотель.
Солон.
Какое из экономических направлений не входит в экономическую теорию:
Меркантелизм.
Физиократы.
Неоклассический синтез.
Кейнсианство.
Представителем какого течения (школы) является П. Самуэльсон?
Монетаризм.
Неоклассический синтез.
Классическая школа.
Ортодоксальный марксизм.
Марксизм.
Н. Кондратьев.
Какой школе соответствуют постулаты: несаморегулируемость рыночной экономики, несовершенство информации, относительная негибкость цен и т.д.?
Кейнсианство.
Неокейнсианство.
Монетаризм.
Кейнсианство и неокейнсианство.
Неоклассический синтез
Каковы общие признаки меркантилизма?
Обмен.
В качестве высшей формы богатства рассматривали деньги.
Процессы обращения и производства.
В качестве богатства рассматривал производство.
Потребление.
Что составляло основу системы физиократов?
Примат земледелия, как основы жизни общества.
Анализ общественного воспроизводства и его категорий.
Примат сферы обращения.
Верны ответы а) и б).
Все ответы не верны.
Ведущие авторы системы физиократов.
Ф. Кенэ, А.Тюрго, А. Смит.
А. Серра, У. Стаффорд.
Т. Мен, А. Монкретьен.
И. Посошков.
А. Тюрго, Т. Мен.
Кому из экономистов принадлежит фраза: "Земля - мать богатства, а труд - отец богатства"?
Ф. Кенэ.
А. Смит.
У. Петти.
К. Маркс.
В чем суть взглядов маржиналистов?
В принципах рационального поведения.
Использование субъективно-психологического подхода к экономическим процессам.
Двойственный подход к механизму ценообразования.
Справедливы ответы а) и б).
Подберите в таблице к каждой экономической школе (левая колонка) краткую характеристику экономической политики (правая колонка).
Экономическая школа |
Экономическая политика |
1. Марксизм |
А. развитие земледелия |
2. Физиократия |
Б. регулирование занятости |
3. Меркантилизм |
В. Равенство доходов |
4. Неоклассическая |
Г. регулирование денежной массы |
5. Классическая |
Д. национализация собственности |
6. Кейнсианство |
Е. поддержание рыночного равновесия |
7. Социализм |
Ж. экспорт больше импорта |
8. Монетаризм |
З. оптимизация численности населения |
9. Мальтузианство |
И. протекционизм |
10. Историческая |
К. невмешательство в экономику |