- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Теория государства и права
- •030900 «Юриспруденция»
- •Составитель ____________________ к.Н. Евдокимов
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •Раздел 1. Введение в теорию государства и права.
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 2. Происхождение государства и права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Раздел 2. Теория государства.
- •Тема 3. Понятие, признаки и сущность государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 4. Функции государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Задания для практического занятия
- •Тема 5. Государственная власть и ее механизм.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к занятию
- •Практическое занятие 3 Деловая игра «Особенности механизма государственной власти»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 6. Форма государства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к занятию
- •Деловая игра «Особенности формы государства»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 7. Типы государства
- •Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 8. Правовое государство.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Проблемы формирования правовой государственности в России»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 9. Российское государство: прошлое, настоящее и будущее.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Деловая игра «Особенности формы российского государства»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Раздел 3. Теория права.
- •Тема 10. Понятие и сущность права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 11. Право в системе социального регулирования.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Задания к практическому занятию
- •Тема 12. Нормы права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 13. Источники (формы) права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Источники (формы) права»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 14. Теория правотворчества.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Деловая игра «Правотворчество и юридическая техника»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 15. Система права и систематизация законодательства.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 16. Правовые отношения.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 17. Толкование норм права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 18. Реализация и применение норм права.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 19. Правосознание и правовая культура.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 20. Правовое поведение.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 21. Юридическая ответственность.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Вопросы к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Тема 22. Законность и правопорядок в обществе.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 23. Правовое регулирование общественных отношений.
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 24. Правовые семьи и правовые системы современности
- •Практическое занятие 1 Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 2 Задания к практическому занятию
- •Практическое занятие 3 Деловая игра «Правовые системы и правовые семьи современности»
- •Алгоритм проведения интерактивного занятия
- •Сценарий деловой игры
- •Тема 25. Личность, общество, право, государство
- •Практическое занятие 1 Вопросы к практическому занятию
- •Задания для практического занятия
- •Тема 26. Государство и право в системе основных социальных связей
- •Задания для практического занятия
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
Практическое занятие 1 Вопросы к занятию
Что такое государственная власть и каковы ее основные признаки?
Как соотносятся между собой понятия государственная власть и государство?
Какие существуют подходы к определению структуры государственной власти и ее элементов?
Что понимается под механизмом государственной власти и какова его структура?
Задания для практического занятия
Рассмотрите и проанализируйте соотношение понятий «государственная власть», «политическая власть», «публичная власть» и «социальная власть».
Проанализируйте соотношение понятий государство (в широком и узком смыслах) и государственная власть.
Проведите сравнительный анализ признаков государственной власти: «легитимность государственной власти», «легальность государственной власти».
Раскройте соотношение понятий «государственный аппарат», «государственный механизм» и «механизм государственной власти».
Проведите сравнительный анализ наиболее существенных признаков понятий «государственный орган», «государственное учреждение» и «государственное предприятие».
Практическое занятие 2 Вопросы к занятию
Назовите принципы организации и деятельности государственного аппарата?
Назовите признаки и виды государственных органов?
Что следует понимать под государственным управлением и самоуправлением?
Задания для практического занятия
Раскройте содержание и проведите сравнительный анализ принципов организации и деятельности государственного аппарата (законности, гуманизма, демократизма, гласности, равноправия, централизма, единства и целостности государственного аппарата, научного подхода в управленческой деятельности, профессионализма, сочетания единоначалия и коллегиальности в принятии решений, разделения властей).
Проанализируйте с точки зрения сходства, различия и взаимодействия понятия «государственный орган», «государственное учреждение», «государственное предприятие».
Проведите подробный анализ классификации государственных органов на примере Российской Федерации (не менее чем по 7-ми основаниям).
Проанализируйте с точки зрения различия и взаимодействия понятия «государственное управление» и «местное самоуправление».
Раскройте понятие «разделение властей» как принцип организации государственной власти, как принцип правового государства и как основание для классификации государственных органов».
Проанализируйте соотношение принципов «разделения властей» и «системы сдержек и противовесов органов государственной власти».
Раскройте содержание и проанализируйте стадии государственного управления.
Практическое занятие 3 Деловая игра «Особенности механизма государственной власти»
Цель – исследовать структуру и содержание механизма государственной власти, выявив проблемы и перспективы развития.
Задачи:
Проанализировать особенности организации и деятельности законодательных органов государственной власти.
Проанализировать особенности организации и деятельности законодательных органов государственной власти.
Проанализировать особенности организации и деятельности законодательных органов государственной власти.
Выявить проблемы осуществления государственной власти и особенности функционирования ее механизма.