- •Федеральное агентство по образованию Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
- •195251, Санкт-Петербург, ул. Политехническая, 29 Содержание
- •Введение
- •1.1. Объект и предмет геополитики
- •1.2. Роль и место геополитики в системе учебных дисциплин гос впо по специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление
- •1.3. Источники геополитики
- •1.4. Эмпирическая база геополитической теории
- •1.5. Центральная геополитическая парадигма. Геополитический базис. Геополитическая надстройка
- •1.6. Геополитическая подсистема планеты. Элементы геополитической подсистемы
- •1.7. Законы геополитики
- •1.8. Географический аспект геополитики
- •1.9. Этнический аспект геополитики
- •1.10. Исторический аспект геополитики
- •1.11. Ретроспектива мировой геополитики Немецкая геополитическая школа
- •Англо – американская геополитическая школа
- •Французская геополитическая школа
- •Русская геополитическая школа
- •Китайская геополитическая школа
- •1.12. Методы геополитики. Типы проблем геополитики
- •1.13. Взаимодействие политической и геополитической подсистем. Управленческий аспект.
- •1.14. Взаимодействие экономической и геополитической подсистем. Управленческий аспект
- •1.15. Взаимодействие социальной и геополитической подсистем. Управленческий аспект
- •1.16. Взаимодействие военной и геополитической подсистем. Управленческий аспект
- •2.1. Основные категории планетарного подхода в геополитике
- •2.2. Состояние Российско-православной цивилизации и ее геополитические перспективы в XXI веке
- •2.3. Состояние Мусульманской цивилизации, её геополитические перспективы в XXI веке
- •2.4. Состояние Буддистско – Тихоокеанской цивилизации и её геополитические перспективы в XXI веке
- •2.5. Планетарная геополитическая организация
- •3.1. Региональное разделение труда. Закон сравнительных преимуществ д.Рикардо. Теория сравнительных преимуществ э.Хекшера и б. Одина
- •3.2. Региональное размещение сельского хозяйства. Теория «изолированного государства» и.Тюнена
- •3.3. Региональное размещение промышленного производства. Теория штандортов а.Вебера
- •3.4. Региональное размещение сферы услуг и потребления. Теория центральных мест в.Кристаллера и а.Лёша
- •3.5. Региональная геополитическая организация (примеры)
- •3.6. Муниципальная геополитиче6ская организация (отличия)
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Геополитические мировые интеграционные процессы
- •4.3. Политические мировые интеграционные процессы
- •4.4. Экономические мировые интеграционные процессы
- •4.5. Социальные мировые интеграционные процессы
- •4.6. Военные мировые интеграционные процессы
- •4.7. Система мировых интеграционных процессов
- •4.8. Мировые интеграционные процессы и геополитическая безопасность
- •5.1. Геополитическая ретроспектива внешней политики России до образования ссср
- •5.2. Геополитическая ретроспектива внешней политики ссср
- •5.3. Геополитическая ретроспектива внешней политики России после распада ссср
- •5.4. Геополитические аспекты внешней политики России в интересах обеспечении геополитической безопасности в XXI веке
- •5.5. Геополитические аспекты внешней политики России в интересах обеспечения экономической безопасности в XXI веке
- •5.6. Геополитические аспекты Внешней политики России в интересах обеспечении военной безопасности в XXI веке
- •Заключение
- •Список литературы
- •Мешков о.К. Геополитика (для специалистов государственного и муниципального управления)
1.1. Объект и предмет геополитики
Специалист в области государственного муниципального и управления (ГМУ) должен знать, как осуществляется взаимодействие (взаимовлияние) пространства планеты с ее населением (генофондом) в процессе жизнедеятельности планеты, континентов, регионов. Он должен уметь разрабатывать предложения по управлению пространством и генофондом на основе анализа геополитической обстановки в стране, субъекте федерации (применительно к РФ), муниципальном образовании так, чтобы результаты не ухудшали геополитическую обстановку и, как следствие – геополитическую безопасность.
Обеспечение геополитической безопасности страны, региона, муниципального образования невозможно без специальных знаний – о том, как пространство управляет генофондом и о том, как генофонд управляет пространством.
Для обеспечения достижения целей государственного и муниципального управления в условиях геополитической неопределенности (нестабильности) на территории РФ, необходима соответствующая компетентность в той предметной области, которая называется геополитикой. Данная область, как и любая другая, имеет свой объект и предмет.
Объектом геополитики является жизнедеятельность планеты, континентов, регионов во всех формах и способах взаимодействия пространства и проживающего в пределах этого пространства генофонда друг с другом.
Предметом геополитики является сбор, описание, изучение, объяснение и разработка форм и способов организации взаимодействия пространства и генофонда при осуществлении управления на трех уровнях: федеральном, субъектном (региональном) и муниципальном.
1.2. Роль и место геополитики в системе учебных дисциплин гос впо по специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление
Выступая в качестве учебной дисциплины в блоке общепрофессиональных дисциплин ГОС ВПО, геополитика играет определенную роль в подготовке управленца и занимает конкретное место в структуре ГОС ВПО.
Роль – это вклад дисциплины в достижение цели обучения (в данном случае – это подготовка управленца для органов ГМУ).
Место – это учебные дисциплины, в усвоении которых участвует геополитика как учебная дисциплина (в данном случае это все блоки ГОС ВПО, обеспечивающие подготовку в области профессиональной деятельности, по объектам и основным видам профессиональной деятельности, определенных ГОС ВПО по специальности 080504).
Роль, как вклад, определяется через область профессиональной деятельности выпускника по специальности 080504, а также через объекты и основные виды профессиональной деятельности.
Область профессиональной деятельности – это обеспечение эффективного управления организацией, участие в организации и функционировании систем ГМУ, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.
На эффективность управления субъектом федерации РФ влияет состояние геополитической безопасности.
Участие в организации и функционировании систем ГМУ требует соответствующей компетентности при организации взаимодействия субъектов федерации между собой в условиях взаимовлияния пространства и генофонда друг на друга.
Совершенствование управления предусматривает и совершенствование форм и способов организации взаимодействия пространства и генофонда при осуществлении ГМУ.
Отсюда следует что, в общем случае, имеет место вклад геополитики в достижение цели обучения – подготовке управленца в заданной области профессиональной деятельности.
Аналогичный анализ можно сделать и по объектам, и по видам профессиональной деятельности.
Место дисциплины определяется через показ ее взаимосвязи с другими дисциплинами ГОС ВПО с помощью общих дидактических единиц.
В блоке ГСЭ:
ГСЭ.Ф.01 – Философия (пространство, время; движение и развитие; человек и природа; цивилизационная концепция развития, глобальные проблемы и др.)
ГСЭ.Ф.03 – Культурология (цивилизация, культурная картина мира, восточные и западные типы культур и др.)
ГСЭ.Ф.04 – Отечественная история (распространение ислама, распад СССР и др.)
ГСЭ.Ф.05 – Правоведение (особенности федеративного устройства РФ; система органов государственной власти; экологическое право и др.)
ГСЭ.Ф.06 – Социология (социальные группы и общности; социальная организация; стратификация и др.)
ГСЭ.Ф.07 – Политология (мировая политика и международные отношения; особенности мирового политического процесса; новая геополитическая ситуация и пр.).
Из десяти дисциплин блока ГСЭ геополитические дидактические единицы присутствуют в шести учебных дисциплинах.
В блоке ОМ и ЕНД:
ЕН.Ф.03 - Концепция современного естествознания (пространство, время, порядок и беспорядок в природе, взаимодействие генетики, эволюция, человек, космические циклы и пр.).
В блоке ОПД:
ОПД.Ф.02 – История государственного управления в России (государственное и региональное управление; система государственного устройства и др.)
ОПД.Ф.06 – Демография (знания о населении и др.)
ОПД.Ф.07 – Теория управления
ОПД.Ф.08 – Теория организации
ОПД.Ф.09 – Территориальная организации населения
Из одиннадцати дисциплин блока ОПД геополитические дидактические единицы присутствуют в пяти учебных дисциплинах.
В блоке ДС:
СД.01 – СгМУ (структура ГУ в ведущих странах мира и др.)
СД.03 – Региональная экономика и управление (регион, территориальная организация общества, межрегиональные связи, природно-ресурсный потенциал и др.).
Из семи дисциплин геополитические дидактические единицы присутствуют в двух учебных дисциплинах.
Подводя итог вышеизложенному, можно констатировать методологическую роль геополитики и значительное место в структуре ГОС ВПО, поскольку категории геополитики применяются при изучении четырнадцати учебных дисциплинах из тридцати одной.