3 Вопрос

Клинико-лабораторные методы

.Клинические

1.Беседа-собирается субъективный анамнез (Жалобы клиента)

Объективный анамнез(прыщи)

Вопросы должны быть однозначными не двусмысленными, не стоит себя вести вызывающи ,не лицемерить

Первичная беседа должна проходить

без посторонних лиц, за искл. Детей

Не проводиться сбор у людей находящиеся

в бредовом состоянии

Четкие вопросы особенно с людьми нах. в депрессивном состоянии.

2.Клиническое интервью

Фиксируется специалистом внешний вид клиента ,мимика, жесты, позы, речь, статус клиента.

Мед.анамнез

3Метод эксперимента Тесты, шкала оценки срлоности к суециду, шкала самооценки.ю

Проэктивные методики

Методы пато психич исследования(Ай кю, внимание)

Методы восприятия

II

Лабораторно инструментальные

1.Психофизиологические(кровь ,моча и.т.д.)Электроэнцифолография,МРТ

2.Биохимические механизмы

3.Морфологические(строение органов, электро механ, изучение тканей)

4.Имунологические механизмы

5.Гинетические

6Клинико –генетические методы(рожств.)

7.Близницовый метод

8.Приемные дети

9цитогенетический(карио тип)

4 Йвопрос

Этика в медицинской психологии (модель Гиппократа, модель Парацельса

Психолог прежде всего должен быть гуманен. Пациент прежде всего вправе ожидать от психолога желания помочь и убежден, что другим психолог и быть не может.

Гуманизм, сознание долга, выдержка и самообладание, совестливость,

Одним из главных этических принципов должен быть принцип соблюдения врачебной тайны (конфиденциальность) Она, как правило, включает в себя три вида сведений: о болезнях, об интимной и о семейной жизни больного.

Кроме того необходимой чертой личности психолога является общая и профессиональная культура, включающая в себя и организованность в работе и любовь к порядку, аккуратность, чистоплотность. Все это сформировалось в учение – медицинская деонтология. .

Гиппократ(основные пункты )

1.Обязательство перед учителями, коллегами и учениками;

2 Оказание помочи проявление уважения к учителями, коллегами и учениками;

3Отрицательное отношение к автоназии

4.Отрицательное отношение к абортам

5.Отказ от интимных связей с пациентом

6.Врачебная тайна

Парацельс

"Модель Парацельса" - это форма врачебной этики, в рамках которой нравственное отношение с пациентом понимается как составляющая стратегии терапевтического поведения врача. Если в гиппократовской модели медицинской этики завоевывается социальное доверие личности пациента, то "модель Парацельса" - это учет эмоционально-психических особенностей личности, признание глубины ее душевно-духовных контактов с врачом и включенности этих контактов в лечебный процесс.

В границах "модели Парацельса" в полной мере развивается патернализм как тип взаимосвязи врача и пациента. Медицинская культура использует латинское понятие pater - "отец", распространяемое христианством не только на священника, но и на Бога. Смысл слова "отец" в патернализме фиксирует, что "образцом" связей между врачом и пациентом являются не только кровно-родственные отношения, для которых характерны положительные психо-эмоциональные привязанности и социально-моральная ответственность, но и "целебность", "божественность" самого "контакта" врача и больного.