- •Государственное образовательное учреждение
- •Иркутский государственный университет
- •100103.65 « Социально-культурный сервис и туризм»
- •Распределение часов по темам и видам работ
- •Содержание программы
- •Общее (по всем темам)
- •Тема 1. История как наука
- •Тема 7. Россия в годы реформ. 2 половина XIX века
- •Тема 8. Россия на рубеже XIX — XX веков
- •Тема 13. Ссср в эпоху “большого скачка” (конец 1920-х — 1941гг.)
- •Тема 14. Особенности тоталитарного режима в ссср
- •Тема 15. Великая Отечественная война Советского Союза
- •Тема 16. Ссср в 1945 — 1953 годах
- •Тема 17. Ссср в 1953 — 1964 годах
- •Тема 18. Ссср в 1964 — 1985 годах
- •Тема 19. Ссср в 1985 — 1991 годах. Перестройка
- •Темы семинарских занятий. Семинар 1 Русь в IX-XV вв.
- •Семинар 2 Россия во 2-й половине XV - XVIII вв.
- •Семинар 3 Российская империя в XIX – хх вв.
- •Семинар 4 Революции в России 1917 г. И гражданская война
- •Семинар 5. Советское государство в 20-30 гг. Хх в.
- •Семинар 6. Великая Отечественная война Советского Союза
- •Семинар 7. Ссср в 1945 — 1991 годах
- •3.3. Тематика заданий для самостоятельной работы
- •Примерный список вопросов к экзамену
- •4. Формы промежуточного и итогового контроля
- •4.1. Виды и формы контроля
- •4.2 Система рейтинговой оценки успеваемости студентов по дисциплине
- •5. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Общая и учебная литература
- •Дополнительная литература
- •4. Экзаменационные вопросы
- •5. Тематика курсовых работ
- •6. Методическое сопровождение
- •6.1. Методические указания по самостоятельной работе для студентов.
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тема 1. Тесты для самоконтроля
- •5. Чей труд а.С. Пушкин оценил « не только как создание великого писателя, но и честного человека»?
- •6. Кто из отечественных историков первым изложил теорию «факторов» в освещении отечественного развития?
- •Тема 2. Тесты для самоконтроля
- •Тема 3. Тесты для самоконтроля
- •5. Расположите в хронологической последовательности:
- •7. Установите хронологическую последовательность принятия важнейших русских сводов законов:
- •8. Окончательное закрепощение крестьян произошло в: а) 1550 г.; б) 1497 г.; в) 1649 г.; г) 1581 г.?
- •Тема 4. Тесты для самоконтроля
- •Тема 5. Тесты для самоконтроля
- •Тема 6. Тесты для самоконтроля
- •10. Соотнесите имена и их характеристики:
- •Тема 7. Тесты для самоконтроля
- •6. Расположите события в хронологической последовательности:
- •Тема 8. Тесты для самоконтроля
- •7. Расположите в хронологической последовательности сражения Великой Отечественной войны:
- •11. Соотнесите имена военных деятелей и их характеристики:
- •12. Что не относится к причинам победы советского народа в Великой Отечественной войне?
- •Тема 9. Тесты для самоконтроля
- •Тема 10. Тесты для самоконтроля
- •6.1.3. Примерный список вопросов к экзамену.
- •6.1.4. Тематика курсовых работ.
- •6.1.5 Темы докладов на семинарских занятиях.
- •6.2. Методические указания по контролю за самостоятельной работой студентов для преподавателей.
- •6.2.1. Рекомендации по проведению семинарских и практических занятий Семинар 1 Русь в IX-XV вв.
- •Семинар 2 Россия во 2-й половине XV - XVIII вв.
- •Семинар 3 Российская империя в XIX – хх вв.
- •Семинар 4 Революции в России 1917 г. И гражданская война
- •Семинар 5. Советское государство в 20-30 гг. Хх в.
- •Семинар 6. Великая Отечественная война Советского Союза
- •Семинар 7. Ссср в 1945 — 1991 годах
- •Тематический контроль знаний.
-
Общее (по всем темам)
Тема 1. История как наука
Что такое история? Предмет исторической науки. Методы исторической науки. Роль теории в познании прошлого. Исторический источник. Актуальность научного знания всех эпох прошлого и современной истории. Теории и концепции объяснения исторических процессов (презентизм, провиденциализм, позитивизм). Теории, отводящие решающую роль в развитии общества одному определенному фактору: экономике (марксизм), духовному началу (П.А. Сорокин), этапам развития этносов (Л.Н. Гумилев). Линейный и циклический типы; формационный и цивилизационный подход.
Что мы видим в зеркале истории? Помогает ли история заглянуть в завтрашний день? Роль и возможности исторических прогнозов.
Основные этапы изучения русской истории. Фольклор. Средневековый провиденциализм. Начало рационализма и летописание 15 — 17 веков. В.Н. Татищев и М.В. Ломоносов. Н.М. Карамзин. С.М. Соловьев. В.О. Ключевский. Советская историография. Историческая наука сегодня. Место России в мировом историческом процессе. Особенности отечественного исторического пути.
ТЕМА 2. Единое древнерусское государство
Племенной строй у восточных славян. Создание древнерусского государства. Киевская Русь — государство прогрессивного типа развития. Принятие христианства на Руси. Государственный строй Киевской Руси — раннефеодальная монархия. Культура Киевской Руси.
ТЕМА 3. Государственная раздробленность древней Руси. Выбор путей развития (12- 1 пол.15 века)
Причины феодальной раздробленности. Возникновение удельных княжеств. Нашествие монголов и поход европейских рыцарей на Русь — “вызов” Востока и “вызов” Запада. Московское княжество 14-15 веков. Новгородская республика. Последствия феодальной раздробленности.
ТЕМА 4. Московское государство (2 пол.15 — 17 века)
Причины образования централизованного государства. Особенности возникновения и развития Московского государства. Эпоха Ивана IV Грозного: от московского княжества к царской деспотии. Смутное время: предпосылки, этапы, итоги. Необходимость перемен. Традиционная культура Московского государства.
ТЕМА 5. Россия в 18 веке
Эпоха Петра Великого. Начало модернизации российского общества. Реформы и государство. От Петра 1 к просвещенному абсолютизму. Судьба реформ во 2 четверти 18 века. Либеральные проекты Екатерины 11.
Зарождение либерализма. Реформы последней четверти 18 века. Превращение России в великую европейскую державу и становление имперского сознания. Культура.
ТЕМА 6. Российская империя в первой половине века XIX века
Александр 1: либерализм и имперское сознание. План либеральных преобразований. Программа реформ М.М. Сперанского. Смена направлений внутренней и внешней политики после Отечественной войны 1812 года и заграничных походов 1813-1814 годов. Консерватизм.
Декабризм. Роль и место декабристов в русской истории.
Николаевская реакция и неоправданное стремление к господству в России и Европе. Начало промышленного переворота в России и его особенности. Общественно-политическое движение. Охранительное и либеральное направления, революционно-социалистические течения. Русская культура.